光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，是時候開始寫計劃了。相信大家又在爲寫計劃犯愁了？下面是小編爲大家收集的工作計劃9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
經過大一一年的努力，同學們在輔導員、兼班和上一屆班委的帶領下，逐漸適應了大學的生活與學習，歷史文化學院0803班09-10學年第一學期工作計劃。上一屆班委的努力探索和實踐，使我班班級管理工作走上了正常軌道，爲日後的班級工作打下了良好的基礎。
金秋九月，我們迎來了大學的第二個年頭。大二，大學四年中的一個重要的過渡階段，班級建設從大一的適應性階段轉移到獨立發展特色階段來。本學期，在學院和老師們的指導教育下，在新一屆班委和同學們的共同努力下，歷史0803班定能透過走自己的特色發展道路，到達更高的層次。
爲了使日後的工作更好開展，使工作做到有章可循，經本屆班團委商議，特制定本學期的班委會工作計劃：
一、工作重點：
(一)20xx年是祖國60週年華誕，在學院和年級的指導下，我班將會圍繞着這一主題，舉行和協助學院、年級舉辦一系列活動。
(二)繼續加強學風、班風建設。
(三)加強同學們師範技能的培訓，狠抓成績。
(四)加強與外界溝通，努力宣傳班級形象。
(五)發揚班級民主，團結同學，增強班級凝聚力；加強班級特色建設。
二、主要工作：
(一)學習方面：
1.加強歷史專業學習，使同學們的專業從基礎向深入過渡；
2.開展讀書交流活動，要求同學們多讀書，多讀史書，多寫讀書心得；把優秀的作品展示在班級博客；
3.根據同學們不同的學習狀況，把同學們分成各種學習小組，讓同學們可以根據自己的實際情況，共同學習，共同進步；
4.提高英語成績，幫助未透過四級者透過四級考試，鼓勵透過四級者報考六級，併爲其提供學習資源，爲透過六級做好準備；
5.繼續加強師範技能訓練：督促好同學們練好三筆字與普通話，爭取鋼筆字和普通話透過考試透過率達百分百；
6.開始進行分小組試講訓練，舉行試講經驗交流會，向同學們提供講課技巧。
(二)紀檢方面：
1.配合做好年級的簽到工作，狠抓早讀、晚修的簽到工作；統計好上課、級會的出勤人數，使同學們養成良好的習慣；
2.根據年級的相關紀律規定和本班實際情況，修改、健全本班的班規和日常紀律制度。
(三)文體方面：
1.協助學校、學院和年級舉辦的文體活動，鼓勵同學們積極參與其中；
2.舉辦或協助舉辦各類型班內特色活動，活動務求形式創新、內容符合大學生實際學習生活；
3.加強與其他兄弟班，乃至其他學院其他學校同學之間的交流，擴寬同學們的交際圈子；
4.根據條件，組織各類型的文體活動，提高同學們的體育、藝術水平，增強本班的競爭實力和藝術氛圍。
(四)宣傳方面：
1.協助班長、團支書做好日常班務管理工作，做好會議記錄，對班級建設提出有益的建議，以達到創建文明向上的班級的目標；
2.做好宣傳國家或學校黨、團重要檔案或重要會議的指示與精神'組織學習先進人物的先進事蹟與精神；
3.做好班和院學生會、團委，和其他兄弟班級的紐帶，積極向本班同學傳達院的各種工作指示，做好宣傳工作，並把其他班上的良好作風向班上同學推薦，鼓勵同學們向他們學習；
4.開展活動時，做好本班上的活動計劃和活動總結，負責出海報，掛橫幅，佈置場地，組織拉拉隊等，並作好相適應的宣傳工作；
5.完善和管理班級博客，作好班級對外宣傳工作，增大班級形象宣傳力度；
6.協助做好班報的撰稿，鼓勵同學積極投稿，收集稿件並整理，排版等工作；
7.鼓勵班級同學積極參與班級建設，爲班級建設出謀劃策，並利用博客、小紙條、QQ條等途徑，廣泛聽取同學們對班級及班委等的意見與建議。
(五)生活方面：
1.做好日常服務工作，爲班級活動採購用品物資，購買一些必備的生活用品，以供不時之需；
2.時刻關注同學們的生活和身體狀況，給遇到困難的同學提供及時的幫助；
3.做好院運會等活動的後勤工作；
4.做好班費的徵收、使用和管理工作，定期向同學們彙報班費使用情況；
5.向同學們發佈天氣預報、生活小貼士等資訊，爲同學們的學習生活帶來方便；
6.督促同學們做好宿舍保潔工作，共同創造良好的生活環境；
7.配合好學校、學院和年級的相關工作，加強與上級的溝通聯繫。
新一年，我班來到了一個新的發展臺階，將要迎接更大的挑戰。班級的進步與個人進步是同步的，沒有先進的班級，就沒有真正的先進個人。相信，在新的一年，我們歷史0803班在學校、學院和輔導員的指導下，定能緊緊團結在一起，爲着我們各自的目標和共同的目標，努力奮鬥，爲四年的大學生活畫上絢麗的一筆。
以上就是本屆班委在新一學期的工作計劃，如有問題，請提出指正。
歷史文化學院0803班
二OXX年九月十日
工作計劃 篇2
具體措施：
一、落實“減負”責任制。
實行減負工作責任制，明確校長爲“減負”工作第一負責人，層層負責，把“減負”工作具體落實到有關部門、教師。
學校對“減負”工作進行問卷調查，並將問卷結果納入到教師量化管理考覈之中，實行“一票否決”制，對嚴重違規的教師追究相關責任。透過與家長的聯繫反饋，聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議，結合學校實際按規定進行整改。
二、嚴格管理，減輕學生負擔。
嚴格控制學生課外作業量。一二年級不留書面家庭作業，三至六年級控制在一小時以內。提倡佈置活動性、實踐性家庭作業。本學期將舉辦活動性、實踐性作業成果展示。
嚴格控制質量檢測次數。每學期只進行一次期末考試。嚴格檢測質量管理。學生學業成績評定實行等級制。
嚴格教輔資料的徵訂工作的管理，不徵訂教育局規定之外的教輔材料。
嚴格執行課程計劃。開齊規定課程，開足規定課時。
嚴禁教師私自調課，如有特殊情況需向教導處請示說明。
嚴格控制學生作息時間。小學生在校學習活動時間不超過6小時。雙休日和其他法定節假日不上課。學生每天在校體育鍛煉不少於1小時。
三、強化要求，提高減負工作的執行力度。
1、深化課堂教學改革，改進教學方法，不斷提高課堂的教學效率，努力實現四個突破：
（1）研究學生的學習心理活動和認知規律，啓發、調動學生學習的內動力，在課堂吸收率上有新的突破；
（2）要在培養學生觀察能力、思維能力、分析解決問題能力以及創造精神上有新的突破；
（3）廣泛採用現代化教學手段，實現微機、錄像、音響、常規實驗等多媒體在各學科教學的系列化、常態化上有新的突破。
（4）要精講精練，在指導學生改進學習方法，提高獨立鑽研能力上有新的突破。
加強學法指導，提高學生的學習效率。一是強化學習習慣訓練，二是努力培養學生的合作學習能力，三是各科要指導學生優化學法，用科學的方法提高學習效率，四是指導學生科學用腦和合理使用時間，努力提高學生學習效率。
學校將結合每人一堂課活動，對教師的課堂教學進行評價。
2、佈置作業要經過精挑細選，做到“三加強”。三加強是：一是加強作業設計把關。由各備課組統一把關。所設計習題做到五性，即典型性、層次性、針對性、綜合性、多樣性，體現少而精的原則，尤其要分層次佈置。二是加強練習冊、習題集管理。教師可自己訂一至兩種，但只作爲設計作業時參考。三是加強作業負擔監控。在作業佈置上體現“分層限時”，批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準確規範，作業量不超出規定。另外，班主任負責協調各科教師，控制機械練習量，提高練習的有效性、針對性。學校將透過檢查學生記作業本、作業本、調查學生的方式進行檢查。
3、讓每位教師愛護每一個學生，不歧視、諷刺、挖苦學生，杜絕把增加作業量作爲懲罰學生的手段，不體罰和變相體罰。學校將以實地考察的形式進行監控管理。
四、家校聯動，優化減負效果。
建立家校聯動制度。每學期至少召開一次家長會，完善“百名教師訪千戶”的家訪活動，打造“家校進步共同體”，努力形成“減負”的共識和合力，不斷強化學校、家庭、社會共同育人的責任。建立家校雙向評價和資訊反饋制度，增強“減負工作”的實效性。
工作計劃 篇3
一、隨着出臺，協會要做好行業規劃和行業政策建言工作；
二、開展二手車交易資訊統計工作；
三、開展汽車品牌經銷商資訊備案、二手車交易市場經營者和二手車敬意主體資訊備案；
四、推廣示範文字；
五、舉辦汽車行業相關活動並制定的行業規範標準；
六、開展行業汽車美容師、評估師、營銷師、改裝師等培訓工作；
七、建立欽州汽車流通行業人才庫，根據會員、行業實際需要開辦其他相關培訓；
具體工作開展內容：
5月、召開欽州汽車行業電視媒體推介懇談會暨欽州電視臺“車友匯”節目推薦會。並加快與會員單位溝通並積極動員吸收新會員單位
6月、經過多次徵求意見的的修訂稿終於出來了。商務部根據各方反饋意見，擬對進行修訂，並將最後修訂稿下發到各地商務局，最後一次徵求意見。 xx年4月1日出臺的，一直以來受到廣大汽車經銷商的質疑。從xx年年起，修訂的呼聲不斷，召開專題研討會對提出修改意見，協會將意見上傳到市商務局、區商務廳。本次對進行修訂，商務部爲了廣泛聽取了各方意見，其中特別注重透過汽車流通行業協會聽取廣大汽車經銷商的意見，協會也確實發揮了上傳下達的橋樑作用，把廣大汽車經銷商的意見及時反饋給政府部門。相信這次經過廣泛徵求意見的一定能爲規範汽車供應商和汽車品牌經銷商的經營行爲，促進汽車流通領域健康發展，保護消費者權益。
6月、召開全市汽車行業聯席座談會。對、解讀。開展二手車交易資訊統計工作；汽車品牌經銷商資訊備案、二手車交易市場經營者和二手車敬意主體資訊備案；並推廣示範文字；
6月、根據國家新出臺的召開全市二手車行業 座談會。對國家出臺的根據我市實際情況制定XX市。透過汽車流通協會聽取廣大汽車經銷商的意見，協會要確實發揮上傳下達的橋樑作用，應把廣大汽車經銷商的意見及時反饋給政府部門。相信這次經過廣泛徵求意見的一定能爲規範二手車經銷商的經營行爲，建立和諧共贏的工商關係，促進二手車流通領域健康發展，保護消費者權益。
6月、參加中國汽車流通協會在XX棗莊舉辦的。
7月、協會將邀請區內外8家知名銀行參與，爲了幫助中小企業解決融資難的問題。
7月、爲XX市政府提供欽州的管理辦法意見稿。
8月、組織XX市汽車流通行業各企業負責人到華東六市參觀、交流、聯誼學習等活動。協會組織開展全市汽車行業稅收座談會。
9月、協會與勞動局開展汽車行業人才招聘會，並開展二手車鑑定評估師、汽車美容、裝飾師，汽車營銷師等行業培訓工作。建立欽州汽車流通行業人才庫，根據會員、行業實際需要開辦其他相關培訓。
10月、協會邀請政府領導與我市汽車流通行業界代表進行見面座談溝通會。這座談會是協會搭臺，企業與政府直接溝通對話的有效模式，並舉辦汽車行業促銷活動，開展汽車行業獻愛心、學雷鋒等公益性活動。
11月、組織評審XX市汽車流通行業等活動。
12月、參加中國汽車流通行業年會總結表彰優秀單位。
工作計劃 篇4
一、指導思想
我校體育工作的指導思想是：牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想，以學生髮展爲本，堅持面向全體學生，全面提高學生身心健康水平；重點開展豐富多彩的羣衆性的體育活動和小型競賽活動；發揚科學精神，開展科學研究；注意工作質量，提高工作效益。爲培養德智體美等全面發展的高素質人才而努力。
二、主要目標
1、繼續學習課改精神，在全面實施素質教育過程中，首先提高體育教師自己的整體素質，努力建設一個品德高尚、敬業愛崗、業務精良，作風正派的體育教師教研組。
2、認真組織學習《學生體質健康標準》，做好教學測試順利過渡的準備工作，把全面鍛鍊學生的身體，增強學生對外界環境的適應能力，把思想品德教育有機地溶入課中。
3、認真檢查落實學科教學常規工作，各任課教師必須加以重視，必須根據教學大綱，認真備課、善於摸索教學規律，教學手段多樣化，任課教師各上一節教學研討課，交流對教材的摸索經驗。
4、抓好“二操”質量，落實“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作，促進學生做操質量，組織班內學生展開冬季鍛鍊及小型競賽。
5、認真做好課題輔導研究工作，各任課教師認真總結教學經驗，積極撰寫教學教案，參與教案教學評比活動。
6、加強學生日常體育常規教育，開展羣體活動。
7、認真教會學生做好武術健身操，進行比賽。
三、措施方法：
爲了達到以上目標，特運用以下方法：
㈠、更新觀念，樹立全新的教學觀
當今，學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和爲落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。爲此，我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念，有效地激發學生的學習興趣和體育鍛煉熱情，爲終身體育奠定基礎；要充分發揮體育的育人功能，面向全體學生，培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力，發展學生個性，培養學生競爭意識；建立民主、平等、和諧的師生關係，使學生真正成爲學習的主人。
1、課堂教學要充分體現以學生爲主的主體性，不斷激發學生學習體育的興趣。
2、充分體現教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生，採用不同的要求和方法。
3、注重學生身心發展的敏感期，在原有的基礎上可持續發展。
4、力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質的即時性的顯性目標，與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。
5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣；同時注意加強對學生進行安全知識的教育，並落實好安全措施。
㈡、面向全體學生，發展學生個性特長
針對學生不同的身體特點，不同的興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每天一小時體育鍛煉，努力使學生素質得到有效提高。
1、首先要以素質教育爲指導，積極構建新的大課間模式，同時進一步提高課間操的質量，整頓課間操的秩序。
2、要開展豐富多彩，具有時代特色，深受學生喜愛的羣衆性課外體育鍛煉與體育比賽活動，力求活動制度化、內容多樣化、要求規範化，注重實效性。本學期，我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽；組隊學生跳繩比賽；豐富學生課餘生活。
㈢、開展科學研究，着力打造有創新精神的“科研型”教師。
我們要加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論，結合自己的教學實踐，領會“課標”和“課改”的新理念，把教學訓練等與科研結合起來，成爲實踐與理論結合型的“科研型”教師。
本學期，我們將根據學校、教導處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標，振奮精神，團結奮鬥，開拓創新、紮實工作！
四、具體工作安排：
三月份：
1、制定學校體育工作計劃及開好教研會。
2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動，組織隨堂聽課。
四月份：
1、組織隨堂聽課。
2、組織七年級跳遠比賽（第十週）
五月份：
1、郭太傑老師上公開課。
2、全校學生分年級越野比賽。
六月份：
1、張麗老師上公開課。
2、組織教師分教研組籃球比賽。
七月份：
1、組織學生體育測試。
2、期末學科總結工作。
工作計劃 篇5
新學期伊始，社團聯合會將以嶄新的面貌，迎接新挑戰！
社聯秉承“繁榮校園文化、提升社團品位、在活動中提高能力、實現教育”的宗旨，在院團委的指導下，新學期的工作即將正式開展。爲更好地建設好校園裏這一育人平臺，營造積極高雅、健康向上的校園文化，使工作開展得更加順利，現制定本學期的工作計劃。
第一部分——社聯內部建設
社聯作爲素質教育的有型載體，在教育、實踐的過程中建構具有民主性、教育性、創造性、實踐性等學生主體活動形式；透過創設學生主體實踐活動，努力促進學生自主性、主動性、創造性的發展，促使學生自我選擇、自我指導、獨立思考、自我評價等一系列自我教育能力的生成，使學生真正成爲具有主體意識和自主能力的人。讓大學生在課餘生活中提高自身的素質和能力。加強社聯內部建設目標在於讓社聯全體成員更好地成長，提升自身素質，做好校園文化活動的生力軍。具體內容如下：
1、完善社聯組織機構，健全工作制度
社團聯合會主席團成員本着認真負責的態度重新審覈完善《社聯幹部活動考勤制度》、《社聯幹部會議制度》、《社聯社團宣傳工作規範》、《學生社團納新的若干要求》、《社團考覈細則》、《優秀學生社團幹部評選細則》等十餘篇制度文檔，並將組織全體社聯人員進一步學習社聯的工作制度，社團的管理條例，讓社聯的成員都能更好地熟悉社聯工作，爲社聯的後續發展打好基礎。
此外對社聯內部人員定期進行考評，採取優勝劣汰制，根據《社團聯合會幹部考覈細則》進行。
2、優化社聯各部門結構，加強各部門間的縱向聯繫
借鑑其他高校社聯經驗和參考其組織機構，成立社團聯絡部，替代財務部，進一步加強了對社團的管理，更好地瞭解社團動向。財務由祕書處管理。透過讓各部門主辦面向社聯內部的，聯誼及娛樂趣味活動，進一步加強社聯內部的凝聚力，提高社聯成員的協作能力。
3、加強社聯成員的思想建設，牢牢跟住學院學生思想建設的步伐
在嚴肅制度、提高社聯工作效率，優化社聯整體實力的前提下，社聯進一步做好全體社聯成員的思想教育工作，定期開展社聯全體例會及工作經驗交流會，重視培養同學的高尚情操，樹立正確人生觀。使全體成員相互學習，相互提高，發現問題，分析問題，解決問題，培養一批紀律嚴謹，思想端正的社團服務隊伍，做到社聯建設穩中前進。
4、進一步維護社聯QQ羣、社聯新浪博客及人人網俱樂部，向網絡化辦公的目標邁進
透過加強新浪博客和人人網俱樂部的建設，着力於博客的更新和完善， 及時上傳和更新內容， 提高博客的時效性， 對稿件內容進行嚴格把關， 確保內容的準確性 。完善日誌，相冊，視頻等內部編排，力求做到結構簡潔新穎。做好各學生社團網頁的連結工作，使網頁不管從形式還是從內容上都能反映出積極向上的校園文化社團文化。爭取把社聯新浪博客、人人網社聯俱樂部建設成爲“特點突出、內容健康、形式創新、受師生關注”的校園文化輸出視窗。
第二部分——社團管理扶持
1、 努力做到社團管理合理化、人性化
目前，社聯在工作機制上還不夠完善，對各個社團的瞭解還不夠充分，因此本學期將努力探索、實踐，在穩定發展的基礎上進行一些創新，主要實現兩個轉變。第一個是使社聯從“管理型”向“服務型”轉變。第二個是從“以人管事”向“以制度管人”轉變。樹立起社團幹部在全校師生中的良好形象。做到真正地爲廣大同學服務,爲學校發展、創建良好校風作貢獻。
2、進一步加強學生社團管理，不斷優化社團內部合理的結構
對照《學生社團管理制度》規範學生社團聯合會各內設機構，完善各部門之間協調和合作的暢通渠道，並有明確的分工，使學生社團聯合會的組織管理進一步規範化、科學化；使社團的運作更加的合理化、制度化。完善《學生社團管理制度》，尤其是其中的《社團評優細則》。同時，加大對社團的指導，從而促進社團工作規範有序的進行。
3、鞏固社團建設成果，保證社團發展方向
按照“大力支援理論研究型社團；熱情鼓勵支援學術科技型社團；正確引導興趣愛好型社團；積極倡導社會公益型社團”的原則優化社團的.合理結構。突出重點，分類指導，營造學生社團的特色。目前我校學術科技類社團較少，學術講座、科技論壇等活動開展的不多，活動層次不夠高，學術氣氛不夠濃厚。按照“大力支援理論研究型社團；熱情鼓勵支援學術科技型社團；正確引導興趣愛好型社團；積極倡導社會公益型社團”的原則優化社團的合理結構。透過擬定成立社團，組建社團，開展新社團的指導工作，突出重點，分類指導，營造一批學生社團的特色。進一步發揮學生社團在校園科技文化活動中的重要作用。
4、創新宣傳，“新”字當頭
“特色”是我們的優勢，如何將優勢進行到底，如何將社團發揚光大，改革創新纔是其方向標和方針。建立順暢的資訊渠道，簡化工作程序，提高工作效率，始終以“服務老師、服務同學”爲工作出發點及落腳點，始終以“新”貫穿工作主線，始終以“精品意識”打造工作效果，不斷將社團做大做精。
第三部分——加強與院團委其他組織以及各高校的聯繫
1、加強與各高校社聯及團總支等組織的學習與交流工作
透過長春市社團羣組、高校社聯羣組，長春市高校社聯聯盟的交流與學習以及新浪博客的推廣實現裝飾學院社聯社團透過網絡通道向長春市各個高校社聯建設統一看齊，從中借鑑其他組織的管理和發展模式，結合本學院實際情況，乘着裝飾學院建設的步伐，相信社團文化定能成爲裝飾學院校園文化建設的一道亮麗的風景線。
2、進一步加強學院其他組織的合作實現優勢互補
相信、在院團委的堅實領導下，全體社聯人和各個社團的共同努力下，社團聯合會定會朝着規範化、豐富化，制度化的道路前進，開創校園文化建設的新篇章、新業績！
工作計劃 篇6
年味還未過去，我們又開始了新的學期，而距離高考也僅剩下一百一十幾天，接下來的日子將會是緊張而又充實的一段時光。本學期，我繼續擔任高三（5）班的班主任，我班是一個高三歷政普通班，現有40名學生，男生17人，女生23人，爲了響應校長室提出的新學期要求，培養學生的社會責任感，創新能力和實踐能力，總結期末聯考的經驗教訓，現作如下計劃：
一、指導思想
以提高學生的全面素質爲目標，以新課程的實施爲契機，注重培養學生的自我組織和管理能力，注重培養學生校長室提出的社會責任感，創新能力和實踐能力，進一步營造先進的班風、學風文化。
二、具體目標
進入本學期，我班還有6人次需要參加學業水平測試的補考，首先必須做好這部分學生的思想工作，努力使這部分學生能順利透過，高考爭取使所有學生都考上大學。其次，繼續培養學生的自信心，增強學生對集體的榮譽感、向心力和凝聚力，穩固班級已形成的良好風氣。
三、工作措施
1、抓好常規管理工作，做好學生的心理工作。
進入高三最後的衝刺階段，學生學習任務十分繁重。但班級常規管理工作卻不能放鬆，特別是班級、宿舍管理，這關係到學風、班風建設。同時，由於社會、家庭、學校各方面的壓力和學生自身的心理壓力，學生會表現出一些心理狀況，班主任一定要時刻把握他們的心理狀態，在繁重的學習壓力與家庭社會壓力之下，他們需要的是理解與支援，鼓勵與幫助。透過各種多樣化的教育手段來正確合理地對他們進行心理輔導，使他們順利經歷高考的歷練，走上人生的康莊大道。
2、班幹部隊伍的組建和培養
要大力表揚班幹部的優點樹立威信；嚴格要求班幹部在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用；培養班幹部團結協助的精神，發揮正確的引導作用。
3、認真上好班會課。
利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調動學生學習的積極性，培養學生良好的品格、修養等。特別上好第一週的班會課，幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。
四、班級活動安排計劃
二月
1、總結期末聯考的經驗教訓，要求學生進行學科分析，有針對性的制定複習計劃
2、宣佈班幹部、科代表和小組長改選
3、檢查寒假作業
4、重點強調高三衝刺三個月的重要性，要求學生一進班就學習
5、召開科代表會議，加強與科任老師聯繫，特別是本學期我班老師進行了調整
6、、召開舍長會議，確立宿舍管理新制度。
7、出好第一期黑板報
8、幫助六名學業水平測試補考的學生做好一個月的複習
三月
1、強調交通文明、安全問題
2、開展扶差培優工作，特別是學業水平測試要補考的同學，積極對他們的進行引導，處理好與高考學科的關係，力爭使他們順利透過三月二十日的補考
3、組織好三月二十一日的高職自組招生考試
4、針對個別問題學生情況，加強與家長溝通
5、加強常規管理、宿舍走訪，強化宿舍長責任
四月
1、總結班級量化考覈情況，努力爭取“文明班級“稱號
2、期中考試動員，考前考風考紀教育。
3、上半學期班級管理總結，繼續強化常規管理
4、期中考試成績統計、總結評獎
5、學習經驗交流，制定下半學期的學習奮鬥目標和計劃
五月
1、瞭解學生週末的學習情況，對學習方法進行指導
2、利用班會讓部分學生介紹好的學習方法和心得
4、三模考試動員、分析
5、加強法制安全意識教育，文明離校
六月
1、進行高考之前的心理疏導工作，幫助學生調整應考狀態
2、佈置相關高考應考、住宿工作，爭取順利完成高考送考工作
工作計劃 篇7
新的一個學期開始了，這個學期是六年級的第二個學期，是很重要的一個學期，對學生來說，這個學期學得好還是不好，尤其是學困生的學習對下學期有着直接的影響。爲了把教學工作做好，樹立起學生的自信心，特制定學困生轉化工作計劃：
一、指導思想
以“加強綜合、突出重點，注重語言的感悟、積累和運用，注重基本技能的訓練，全面提高學生的語文素養”爲指導
二、班級情況分析
本班語文水平不平衡，尤其是部分學生閱讀和寫作能力比較差，主要表現在：學習態度不夠端正，上課聽講不夠專心，要求動腦、動手等思維性較強的題目不知所措，所以應付了事，個別男生作業書寫不夠整潔；課外閱讀的興趣有所增強，但課外閱讀習慣差，知識面狹窄；語言表達能力弱，不太善於表達自己的思想；特別是學生的獨立閱讀能力及寫作能力差，作文篇幅短，內容空，讀起來乾癟無味。
三、本冊教學目標：
1、鞏固詞語盤點，學習普通話。
2、會背誦指定的課文。能借助中心句，正確領會課文的中心思想。
3、學會積累詞語，養成良好的讀書習慣；初步掌握閱讀方法，瞭解文章的語言特點
4、能聯繫上下文，結合生活實際或查字典理解詞語的意思。
四、教學措施
1、認真培養學生閱讀興趣和閱讀習慣。在讀懂課文內容的基礎上，培養概括課文主要內容和中心思想的能力。教學時，努力把重點放在教會學生學習上，把每篇教材當成“例子”，變“教教材”爲“用教材”，注意強化學法，並在閱讀教學中重視識字、詞句的訓練，進行閱讀題目的練習與講評。特別注重朗讀訓練，提高學生的語言感悟能力。
2、重視口語交際訓練。學習普通話，重視創設口語交際情境，喚起學生聽、說的興趣，鼓勵他們多說多想，注意表揚，保護說的積極性。同時做到在閱讀教學中重視口語交際的訓練。
3、重視指導課外閱讀。指導學生學習運用課內學到的閱讀方法進行課外閱讀，提高閱讀興趣和質量，幫助解決閱讀中的困難和問題。建立班級圖書角，組織學生進行生動有趣的課外閱讀活動，做好課外閱讀摘記和每日一段好詞佳句背誦比賽。
4、注意把握教學重點，突破教學難點。本學期的教學重點是學習概括文章主要內容，領會文章中心思想；圍繞中心，具體地敘一件事。對每篇課文的教學不平均使用力量。
5、重視學生自主學習精神的培養，養成學生良好的學習習慣。在作業佈置上，還給學生作業的選擇權。如在抄寫詞兒上，規定詞兒的數量，如課內詞彙已掌握，則在課外讀物上選擇，從而擴大詞彙量；在課外閱讀上，規定達標要求，自己選擇學習方法。在作業檢查上，爲每個學生設立過關卡，按要求進行聽寫、朗讀、背誦、說話等過關，把每次成績記錄在過關卡上，期末由學生自己算出平時成績。
6、學困生的轉化工作
徐斌、王虎等是本班的學困生。經過上學期的觀察，我發現他們都很聰明，主要問題是缺乏語文學習的興趣和自信，沒有良好的語文學習習慣、方法，具體表現在上語文課提不起精神，愛做小動作，易分散注意力，不願參與朗讀討論等學習活動，語文作業常常不能保質保量地完成；語文基礎知識和基本技能差，具體表現在錯別字多，閱讀能力較差，作文時語句不通，無話可說。本期初步制定以下轉化措施：
1、做到眼中有他們，心中裝他們，營造一種安全、平等、民主的師生關係，努力發現他們身上的“閃光點”，要“以小見大”，哪怕是微小的進步也要及時表揚和鼓勵，以使他們樹立學習的信心。
2、多給他們提供展示自我和獲得成功的機會。想方設法激發他們的學習興趣，多爲他們開”綠燈”，利用各種機會展示他們的才幹，讓他們和其他學生一樣享受到成功的樂趣。
3、給他們推薦好書，好文章閱讀（必要時規定閱讀篇目及閱讀量），提高他們的閱讀能力；指導他們做好好詞佳句的積累，要求他們寫好讀後寫，提高他們的習作能力。
4、及時找準他們學習中的薄弱環節，及時補漏補缺，力爭做到當日知識當日清。
5、強與家長的聯繫，讓家長明確教育目的，掌握方法，做好家庭學習的輔導，讓學校教育與家庭教育形成合力，幫助他們進步。
五、作文計劃
1、認真指導學生每一次習作，要注意激發學生對生活的熱愛，調動學生觀察、思考和練筆的積極性。
2、鼓勵學生自由表達和有創意地表達，說真話、實話、心裏話，表達真情實感。
3、根據學生的實際情況，靈活地運用教材，儘量爲學生的自主作文創造條件。
4、認真培養學生的觀察能力。教會學生的觀察方法，養成學生勤於觀察的習慣
5、重視課堂教學，讓學生在課堂上學習課文中好的寫作方法表達方式，達到舉一反三、學以至用。
6、培養學生自己修改自己作文的能力，養成“觀察——構思——提綱——草稿——修改——謄寫”的良好的寫作習慣。
工作計劃 篇8
本班學生基本情況、成績。
全班共有學生30人，其中男生14人，女生16人。三好學生會8人，優秀生5人。後進生比不多，學生學習的紀律性、自覺性比較強，是全校比較好的一個班。
基本措施和做法。
1、瞭解學生思想狀況。
瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經有一年了，對學生的情況可以說有一定的瞭解。但學生的內心世界，我還不敢說完全掌握。爲了深入瞭解學生的思想狀況，我主要採取以下幾種途徑：
⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，透過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利於開展工作。
⑵不定期檢查學生的作業。透過平時的觀察與檢查學生的書面作業，瞭解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。
⑶進行家庭訪問、召開家長會。透過與小學生父母的對話，瞭解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學生參加升旗和做操。
組織學生參加每一週的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，透過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解X軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。
組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。
⑵檢查本班學生值日生工作。
班級的值日製是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校透過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有着重要的現實意義。
⑶組織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行爲舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規則爲了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴後，班主任進教教室整理好學生隊伍，向學生提出放學返家時的紀律。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。
⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，並制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標，一個奮鬥目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。爲此，班主任必須培養良好的班風，而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支援，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。
⑵選拔、培養和使用班幹部。
我擔任班主任後，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班幹部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛鍊的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班幹部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班幹部，有利於班主任搞好班上的工作。
4、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：
對於個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對後進生要一分爲二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深於父母，曉之以理，細如雨絲。
對個別學生的教育工作要對症下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和羣。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不能一概而論爲差生，要區別對待，對症下藥，因材施教。
班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。
工作計劃 篇9
一、醫療方面
爲了進一步加大醫療質量管理力度，注重醫務人員素質培養和職業道德教育，成立醫療質量督察小組：分內科系統、外科系統、門診、醫技等小組，負責規範、督察全院臨牀、門診、醫技等科室任何與醫療質量有關的各項工作。
(一)臨牀科室
重點抓病案質量(包括現住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、防患醫療差錯和事故等，組織醫療質量督察小組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。
1、病案質量：嚴格按《福建省病歷書寫規範》(xx年修訂版)，對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規範化要求。①每月不定期組織督察小組下臨牀，分項檢查現病歷質量並做出評比。②每3個月抽查歸檔病歷質量並做出評比。
2、合理使用抗生素：依據石獅市醫院xx年9月編寫的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行)，督察臨牀醫生是否合理使用抗生素。參照該書第三節“抗菌藥物合理應用的評價”檢視①使用的適應症、禁忌證。②預防性應用抗生素的原則。3、抗菌藥物治療的療程。4、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑。5、聯合用藥與配伍禁忌。。
3、防患醫療差錯、事故及糾紛：①從既往的病歷檢查中發現電腦打印病歷的許多漏洞與隱患，爲了真實、及時記載病人的病情變化，規定入院記錄、首次病程及手術記錄等記錄可由電腦打印，病程記錄必須用鋼筆書寫。②強調真實、準確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》、《搶救危重病人登記》及醫師交班本等項目記錄。3、科內組織診療規範及相關法律法規的學習。
(二)門診部
1、進一步完善各科門診功能，做好感染性疾病預檢分診。
2、設定、安排門診部專家欄，公佈各位專家的專業特長與出診時間，方便病人就診。
3、組織質控督察組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。定期(1-3個月)組織督察組依照《福建省病歷書寫規範》(xx年修訂版)及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行)查評門診病歷及處方。範文大全
(三)醫技輔助科室
組織醫療質量督察小組討論制定檢查評比內容、方法及獎懲制定。
具體待定。
二、科、教方面
(一)、科研工作
1、有計劃、有針對性組織1—2個科研課題，併爲此創造條件而努力。
2、與上級醫院聯繫，開發科技含量高的項目。
3、結合我院實際情況，不斷尋找新增長點的專業、項目，如：各科尚未開設的專業，高壓氧倉的設定、體檢中心等。
(二)、教學工作
1、院內人員繼續教育管理
爲了配合我院人事管理，建立個人和科室醫療質量技術檔案，爲今後崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進等提供有力依據，實現量化管理，依據衛生部、人事部衛科教[xx]477號檔案中《繼續醫學教育規定》(試行)及福建省衛生廳、人事廳閩衛科教[xx]290號檔案中《福建省繼續醫學教育學分管理實施細則》，負責真實、準確地登記全院除護理專業以外的專業技術人員學分，杜絕弄虛作假。
a、督促各醫療部門有計劃做好外出進修安排，注意技術人員梯隊的培養。規定申請外出進修學習、培訓的人員，需經醫務科同意，醫院方可出具介紹信聯繫。外出進修學習、培訓的人員回院後須及時彙報學習成果及介紹上級醫院的先進技術、管理方式等，方可重新上崗。
b、強調院內外學術活動的重要性，與繼續教育學分及技術檔案相結合。上報科技成果鑑定、科技成果獎的，需經醫務科同意後，才能加蓋院章。
2、院外進修、實習生人員管理
a、進一步加強組織紀律性的管理。
b、強調基礎知識、基本理論、基本技能的訓練。
3、其它
a、督促臨牀科室做好教學查房或三級查房、組織科內各種類型的業務學習，提高帶教質量。
b、組織、安排各種形式的學術活動並與技術檔案相結合。
c、定期舉行“三基”理論(包括院感)考覈，有條件時對進修、實習生及本院低年資醫師進行技能考覈。進一步做好各級人員的崗前培訓。