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化工工作計劃範文五篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的化工工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

化工工作計劃範文五篇

化工工作計劃 篇1

一、指導思想

1.樹立“轉化一個後進生和培養一個優生同等重要”的思想,樹立“教師不是選擇自己教育的學生,而是要創造適合不同學生的教育”觀念。

2.分析後進生產生的原因,制定有針對性的、切實可行的幫教計劃,培養後進生的意志和毅力。

3.啓動內在動力,使其端正學習態度,變“要我學”爲“我要學”。

4.引起自我批評,即由“他律”變爲“自律”。

5.創造條件,促使他們向好的方面轉化。身教言教並重,身教重於言教,動之以情,曉之以理,導之以行,求之以效,因人制宜,因事制宜,一把鑰匙開一把鎖,具體問題具體分析解決。

二、基本情況:

班級的後進生不只兩個,但本學期重點做吉仁杰、萬子龍、萬順傑、吳梓晟的思想轉化工作,並且學習重點要放在提高他們的基礎知識上。

三、工作目標:

使後進生能成爲合格生,增強後進生的紀律觀念,教給他們良好的學習方法。使他們能愉快地學習、生活,消除自卑感。

四、具體措施:

1.進行家訪活動,瞭解學生的家庭情況,瞭解學生的過去,根據實施情況,調查研究,找出他們的“癥結”,對症下藥,促使他們往正確的方向發展.

2.克服缺點,發揚其閃光點:有的學生上課做小動作,常因受到老師的批評,家長的訓斥,覺得很丟人,從而失去積極向上的心理,消極地對待學習,信心不足,自甘落後,形成後進生。其實每個學生都有其長,亦有其短,後進生也不例外。因此,教師要善於發揚其閃光點,引發求知慾,促其上進。

3.以情感人,以理服人,要經常親近他們,多找他們談心,反覆教育他們,對於後進生不但不能歧視,還要有耐心地反覆教育他們,並且發揮班集體的力量,發揮社會、家庭的力量,爭取各方面的支援、鼓勵。

4.關心愛護後進生,不歧視,不辱罵後進生,對他們充滿愛心,多理解,多尊重,多信任,以增強他們的自信心。

化工工作計劃 篇2

在每個班,總有一部分學習比較落後的學生感到學習困難,也就是學困生。造成學生學習困難的原因是多方面的,有學生自身的因素,也有家庭環境的因素,有家長方面的因素,也有教師和教材的因素。正因爲造成學習困難的原因是複雜的,因此要改變這樣的狀況,需要家長、老師、學生等多方面的配合。我認爲從可以從以下幾點入手:

一、建立感情,師愛先行

“親其師,信其道”,要真正走進弱勢心靈,必須從建立感情入手,以師生之情、朋友之情、親人之情來對待學生,愛是教育的前提,沒有愛就沒有教育,而這種愛又必須是真誠的。當我們與學困生建立一種友好、平等的關係時,當我們把“弱勢羣體”當朋友時,他們就會主動向我們吐露心跡、敞開心扉地與我們交朋友,這樣他們就會喜歡聽教師的課,對老師的批語教育也樂於接受,從而自覺糾正自己的各種行爲,這樣我們的教育之舟就會駛向成功的港灣。

二、創造機會,展示自我

學困生往往會被老師和同學們遺忘。作爲教師,要時刻給他們多創造機會,讓他們能展示自我。多利用他們的長處,展示他們的能力,培養他們的自信心。我經常設計一些淺顯的問題讓他們回答,並讓學困生完成他們自己很容易完成的學習任務,這樣,創造機會,讓學困生展示了自己的能力和才華,久而久之,他們就會愛學習。他們在感受到老師和同學們沒有遺忘他們,並且非常重視他們,他們的學習興趣就會自覺形成。這樣,就容易把學困生引入學習的氛圍。

在課堂中由於學生聽課的精力和程度不同,理解能力也有差異,所以往往學困生對於新知的接受能力就差一些,因此造成了新知不會的現象。對於這樣的學生,可以利用課餘時間給學困生輔導。

三、取長補短,推波助瀾

學困生透過自己的努力,他們會在某一個時間取得成績,儘管他們的成績也許是微不足道,但是,我們還是要及時發現,並充分的肯定他們的成績。揚長避短,大講他們的長處,閉口不談他們的短處,讓他們在老師的表揚聲中,在同學們的喝采聲中,分享到取得成績的喜悅,努力營造一個適合激發學困生學習興趣是的良好氛圍。學困生在這樣的環境的激勵下、影響下,就會對學習逐漸產生興趣,進而形成濃厚的學習興趣。在有了學習興趣後,適當時候提出他們在學習習慣上的不足,他們也會樂於去改正。比如我曾經教過的學生———葉祥,家長缺乏管教監督,雖然在我面前話不多,但性格比較要強。記得學校要求每天都擦桌子,輪到他值日時,他都是蹲着身子一張一張桌子地擦,連椅子腳都要擦乾淨,擦得一頭大汗,爲此,我在班隊會上重點提出表揚,他很高興。對我也較親近,對數學的興趣也越來越高,這時除了給他適當的表揚,也趁機提出改正學習習慣不足的要求,他也高高興興地接受了。

四、定期自訂目標,給他們以信心和鼓勵。

這一點就是讓學生經過學習一段時間後,根據自己現在的表現給自己制定下一個目標,這個目標不和別人比,只和自己前一段的學習比,不要太高,也不要太低。可以堅持每週一次小測驗,兩週一次單元測,然後把成績記上,有沒有進步一目瞭然,然後就根據自己的成績制定下次的分數,每次有超越自己的,我都會給以表揚,這也是鼓勵他們上進的一種方法。我還定期的給他們做總結,表揚這一段進步大的學生,還有誰差在哪,怎樣複習,教他們方法,並鼓勵所有學生再接再勵。

五、從家庭入手,與家長溝通。

俗話說父母是孩子的第一任老師,堅持與家長聯繫,或校訪,或電話聯繫,溝通這一段時間孩子在校的表現以及學生的學習的優點和存在的問題,家長應輔導那些知識和怎樣輔導。

總之,輔導學困生是一項長期而艱鉅的任務,它絕非一朝一夕的功夫,也不是一個人所能爲的,它需要老師、家長和學生的共同努力纔可以實現。補差使學生轉變觀念,認真對待學習,發展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學生活躍起來。並且長期堅持下去,真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣。克服自卑的心裏。在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習興趣,使每個學生學有所長,學有所用。

化工工作計劃 篇3

一、綠化養護標的概況

一、面積:平方米

二、地點:

三、灌木面積:

四、喬木數量:

五、草坪面積

二、樹木、草坪的長勢:

一、綠地內樹木無死株、斷枝及明顯粘枝,樹木無大片光禿落葉;

二、綠地內樹木無傾斜、倒歪現象,高喬木在大風來臨時採取防倒有效措施,因颱風等災害天氣造成樹木倒伏,及時扶正支撐倒伏樹木;

三、草坪生長勢良好,無黃化及明顯雜草;

四、綠地內喬灌木有缺株,綠籬及滿種模紋、草花有空缺及時補種。

三、鬆土、除草:

一、綠地內及時鬆土,保持土壤疏鬆,鬆土深度不傷根系;

二、樹穴整修,草坪內樹穴與綠籬及時切邊,草坪與樹木、綠籬、草花有分隔溝;

三、綠地內及時除草,保持綠地內無高杆雜草、無明顯雜草。

四、整枝修剪:

根據樹木習性及時修剪抹芽,樹木修剪規範整齊、定枝、整枝合理均勻;花灌木修剪及時、準確;草坪適時修剪,保持適宜高度,修剪面平整,邊角無遺漏。

一、澆水、排水、施肥:

根據實際,對綠化樹木及草坪進行適期適量澆水、噴水、施肥;雨季及時排水,綠地內坑坑窪窪及時填平;施肥方法適當,用量合理,不產生肥害。

二、病蟲害防治:

發現病蟲害主動及時彙報,積極防治,效果明顯。使用農藥嚴格按操作規程和有關規定進行配比、用量正確,無藥害發生。冬季結合樹木塗白、修剪,及時清理消滅越冬蟲蛹及有關病原體。

三、衛生保潔:

樹木、草坪修剪後的枝葉、垃圾及時清運不過夜,做到不亂丟亂拋;養護人員白天隨時流動檢查,保證綠地內無垃圾雜物。

五、3月份具體養護工作安排

爲了進一步地加強對樹木、草坪等綠地的管護,我公司針對此工程的`要求根據不同季節,對樹木及草坪採取如下的具體養護措施:

3月大部分樹木還處在休眠期,具體養護工作是:

一、對香樟及紅楓等進行人工除草鬆土,鬆土的深度以不傷根爲限;

二、3月份進行春季追肥,施肥以有機肥料爲主,喬木及大灌木採用挖點穴、挖環溝的施肥方法。

草坪及小灌木用撒施的方法進行,施肥後澆水,以防止葉面灼傷;

三、樹穴整修,草坪內樹穴與綠籬及時切邊,草坪與樹木、灌木有分隔溝;

化工工作計劃 篇4

一、指導思想:

以學校總體辦學思路爲指針,貫徹教育局資訊中心、學校工作計劃要求,從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作,在積累經驗的基礎上,努力將資訊教學普及化、提升管理使其規範化,加強管理機制的建設,提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20xx年度學校教育技術工作中的不足,以示範校的標準衡量各項工作,確保資訊化在校園的正確應用。

加強學校資訊員隊伍的管理,形成一支力量強、協作能力好的資訊化師資隊伍,爲開展各類資訊化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累彙集成一套適合我校資訊化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師資訊化自培工作,使工作更具有成效化,努力創建一流的教師應用資訊化的環境和氛圍。

在工作中我們會用持續發展的眼光關注資訊化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校資訊化建設的經驗,進行不斷的完善,彌補不足。

二、工作重點:

1、加強兼職資訊員的管理,進一步提升資訊員崗位意識。

2、做好多媒體設備的紀錄工作,及時進行檢查。

3、校內新添置物品的登記管理。

4、提高網絡的實際應用效能,加強網站的建設和教師課件應用水平,提倡教育新媒體的運用,提高應用水準。

5、學校網站內容的及時更新(每週至少2次)

6、防毒軟件的安裝和部署及時更新,網站服務器的配置和更新、資料備份。

7、組織教師積極參加高層次的資訊化培訓活動

8。根據太倉市教育裝備室工作安排,努力完成相關創建工作。

三、主要措施

1、爲了保障學校教育資訊化工作的開展,及時調整學校教育資訊化領導小組的工作重心。領導小組成員職責明確,責任到人。

2、繼續深化教師運用資訊技術提升教育教學實效的專題培訓,

3、豐富網絡教學資源,加強oA系統的使用,進行網上辦公。

4、對於學校制定的一系列教育資訊化管理制度,要嚴格執行,加強檢查力度,落到實處。

5、嘗試與室內優秀學校開展網絡平臺下的跨校研究平臺,實現教育資源的共享。

6、建立一支資訊技術骨幹教師隊伍,積極參與上級部門的資訊技術與教育教學的研究工作,逐步形成一支有層次有實踐能力有創新意識較穩定的學校網絡管理員隊伍與骨幹教師隊伍;

7、優化學生資訊技術課外興趣小組,豐富學生的課餘生活,培養資訊技術特長,展示資訊技術教育成果,組織師生積極參加電腦製作活動。在四、五年級繼續開展沙一小十佳班級博客及十佳學生博客評比,中高年級學生中進行打字比賽、製作電子小報比賽。

8、加強校園門戶網站建設與應用,推動學校教育宣傳和資訊化環境下校園文化建設方的積累,提升學校辦學地社會影響力。

化工工作計劃 篇5

去年,銷售部在捕捉市場資訊、預測市場變化上下工夫。部商務資訊科每名職工分工負責幾個產品的市場資訊採集,利用一切可以利用的資源,每天瞭解市場行情,全面掌握周邊兄弟企業、資源狀況、需求情況;每天進行重要產品市場變化通報;每週進行市場預測分析,爲產品銷售決策提供參考。他們每到一個地方出差都想方設法結識行內人士、建立資訊聯絡網,得到每一個資訊都用心分析。部領導幹部出差入住賓館後第一件事是上網瞭解產品市場行情,然後走訪當地客戶,走到哪都不忘用手機、短信瞭解公司產品最新銷售情況。

由於用心捕捉,能夠快速瞭解掌握市場變化、產品價格走勢,因而爲正確決策、靈活營銷贏得先機。當市場需求有增加趨勢、產品可能供不應求時,在其他兄弟企業之前率先推價,透過打提價時間差、多賣高價產品,提高產品均價;市場需求有下降趨勢、產品可能供過於求時,主動出擊,聯繫客戶,推銷產品,穩價降庫,透過打降價時間差、多賣高價產品,提高產品均價;對一些在淡季實在難以賣出好價格網的產品,進行移庫,等市場好轉後再銷,既保證了生產後路暢通,又保住了產品價格,增加了效益。春節前後是產品銷售淡季,客戶大多觀望等待廠家降價。對此,銷售部及早籌劃,提前做好每個產品的銷售計劃和相關應對措施,派出營銷人員四處聯繫,主動做工作,打破客戶的觀望心理,在產品市場疲軟的時候保證提貨進度,穩價降庫。

準確把握銷售節奏贏得效益

銷售部的營銷人員總結出一條經驗,就是“把握好市場執行規律,抓住有利時機,大膽推價穩價”。他們每時每刻盯住產品市場價格,以先進企業的出廠價作爲基準價,考慮國家政策調整、公司各產品的產銷存情況、兄弟企業的產量及庫存情況等因素,在基準價的基礎上進行合理的調整,形成清晰的定價體系。在確保煉化生產後路暢通的前提下平衡好量價的互動關係。在區域市場發生變化時,根據實際情況制定價格,不盲目比價,確保了產品的全產全銷。在市場價格的指導下,根據市場的網變化,積極配合計劃、生產等部門努力做大瀝青的銷售量,減少重油的銷售。與前年同比,增加瀝青銷量 30.83 萬噸,減少重油的銷量 19.41 萬噸,使公司實現合理增效 2.7 億元。根據榨季客戶對食品級硫磺的需求,主動建議公司生產、銷售食品級硫磺,拓展市場新路子,滿足客戶需求,全年增加銷售效益約 600 萬元。

銷售部實施差異化價格策略,在不同時期運用不同的目標市場定價,強化銷售措施,努力提高產品銷售效益。根據國家消費稅調整、成品油價格波動等因素引起的市場變化,測算成品油與自銷產品的銷售效益,及時提出使公司效益最大化的產品結構生產建議;在旺季時價格隨行就市,努力提高均價;淡季時採取批量優惠手段促銷,將自銷產品賣出了當期的最好價格。去年,在總部考覈的 5 類產品中,公司產品均價達到或者超過了總部的比價指標,自銷產品銷售均價達 3189 元 / 噸,由 20xx 年五大煉化企業中排位第四上升到第一。 20xx 年與先進單位相比,自銷產品銷售均價低 173 元 / 噸, 20xx 年與先進單位比相比低 100 元 / 噸,縮小差距 73 元 / 噸,剔除消費稅和產品結構的影響,反超 44 元 / 噸,進步 217 元 / 噸。石蠟、白油、工燃、船燃銷價在系統內排名第一,其它同牌號同品種自銷產品銷售價格達到了“數一數二”的好水平。

抓住時機拓展市場贏得空間

去年,銷售部抓住國內需求逐步回暖的有利時機,緊緊圍繞做大產品總量、提高經濟效益的目標,及時調整經營工作思路,堅持眼睛盯住市場,功夫下在現場,在優化細化上做好文章,抓好化工產品銷售

和外運的協調工作,協助化工分部做好新產品開發及生產工作,想方設法提高產品總量,充分發揮百萬噸乙烯的規模優勢,最大限度降低庫存,爲公司創造效益。 9 月份,受國際原油價格下跌及國內市場需求疲軟的影響,化工產品價格不斷下滑,特別是塑料產品價格大幅下降 700 ~ 1500 元 / 噸。爲把產品轉變成商品,降低庫存、減少跌價風險,增加效益,在聚丙烯產品少交庫 2500 噸的情況下,積極主動督促化工銷售華南分公司多銷售塑料產品 3468 噸, 9 月將塑料庫存降到 9000 噸的最低水平,多銷 17000 噸,減少跌價損失 1020 萬元。全年實現化工商品總量 303.41 萬噸,同比提高 36.07 萬噸,創百萬噸乙烯擴建工程投產以來的最好水平。與此同時,開展來料加工業務,積極開拓海外市場,完成了來料加工 2303 噸化工產品的銷售工作,爲公司拓展海外市場邁出了重要的一步。