一個好的工作計劃能夠幫助我們實現更大的目標。以下是由本站小編爲大家整理出來的精神文明建設工作計劃範文，僅供參考。
精神文明建設工作計劃範文一
我校精神文明建設工作將以黨的十八大精神爲指導，鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創新內容、創新形式、創新管理體制和工作機制，大力開展師德建設和羣衆性精神文明創建活動,努力營造和諧的校園環境和精神環境。
一、加強理論學習，進一步提高教師文明素養
1.以學習宣傳十八大精神爲重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地等宣傳，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，並落實到實際工作中，成爲推動學校科學發展的動力。
2.紮實推進黨員幹部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》與教育有關的政策法規檔案，不斷提高黨員幹部政策理論水平。
3貫徹落實科學發展，解決工作中的突出問題。繼續鞏固擴大科學發展觀學習實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，激發幹勁。
二、深化文明校園創建活動，提升校園文明水平
1.以構建“文明校園”爲目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成 “尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2.廣泛開展“文明校園、平安校園、活力校園、和諧校園”教育活動。透過文明班級等創建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行爲習慣的養成上。
3.充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4.組織學生開展“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，積極參與反邪教鬥爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5.認真開展爭先創優活動，搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、優秀學生幹部、優秀學生等評選表彰工作。
6.認真做好文明單位創建工作。根據縣教育局文明學校創建活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、淨化工作，使精神文明創建工作再上臺階。
三、加強教師職業道德建設，樹立教師教書育人良好形象
1.深入學習實踐《中小學教師職業道德規範》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業道德規範轉化爲廣大教師的自我行動。
2.開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3.開展資源節約活動，以實際行動促節能減排。在學生中開展勤儉節約教育，使勤儉節約成爲師生的行爲習慣。
4.引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支援教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
5.積極探索創新有利於未成年人思想道德建設的方式方法。透過組織開展心理健康教育輔導、教師論文、書法比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
四、加強行風建設和安全工作，確保校園安定和諧
1.加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。
2.認真做好評優選先、年度考覈、檔案管理等工作，年內不發生上訪問題。以學生問卷、徵求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘爲載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監督，努力創辦好人民羣衆滿意的學校。
3.不斷強化校園安全穩定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創建活動。
4.發揮校園警務室作用，推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩定平安。
五、堅持德育爲首，進一步改進和加強未成年人思想道德建設。
1.繼續加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2.透過重大節日、紀念日，繼續深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神，並將其轉化爲廣大少年兒童的精神力量和自覺行爲。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉變化，關注家鄉發展。
3.構建德育網絡，形成工作合力。透過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網絡。積極協調有關部門，突出抓好校園周邊環境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環境。
4.加強學生基礎道德修養和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節約、艱苦奮鬥、遵紀守法法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5.結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好藝術節和運動會，活躍校園課餘生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養愛好，增強體質，建立信心，培養團隊意識。
6.綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細緻的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規，依法治校，使不文明、不道德行爲和現象在校園無立足之地。
六、加大學校宣傳力度，營造良好教育發展氛圍
1.充分發揮校內外宣傳媒體的導向作用，加大正面宣傳力度。
2.加強與《淮北晨刊》和市、縣教育局網站等的溝通和聯繫，爭取在縣市報紙、宣傳先進典型，充分展現學校的良好形象。
精神文明建設工作計劃範文二
20XX年，是黨的十八大召開後的第X年，利民社區在銅鐘街道黨工委、辦事處的正確領導下，堅持以科學發展觀爲指導，全面貫徹落實黨的十八大精神，以宣傳思想文化工作“基層建設年”爲契機，堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆，堅持以社會主義榮辱觀引領風尚，大力加強公民思想道德建設，不斷深化未成年人思想道德建設，紮實推進幹部職工和居民精神文明創建活動，努力提升幹部職工和居民文明素質。
一、以學習貫徹黨的十八大爲契機，大力推進“講文明 樹新風”活動
認真做好黨的十八大精神宣傳教育工作。認真做好黨的十八大宣傳教育工作，宣傳好中國共產黨第十七次全國代表大會以來黨的理論創新和黨的建設取得的偉大成果，宣傳好五年來我街道貫徹落實科學發展觀，加快轉變經濟發展方式取得的巨大成就。充分利用市民文明學校，有計劃地組織廣大幹部和羣衆開展學習教育，營造熱烈祥和的社會氛圍，把廣大幹部、羣衆的思想和行動統一到學習貫徹黨的十八大精神上來。
牢牢把握“三好”“四大”教育主題。唱響“三好”(共產黨好、社會主義好、改革開放好)時代主旋律，抓好 “四大”(“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育、“科學跨越 後發趕超”、社會主義核心價值體系建設、大力弘揚和培育新疆精神)宣傳教育活動。增進廣大幹部職工和居民對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的高度認同，促進各民族共同團結奮鬥、共同繁榮發展。
廣泛開展“講文明樹新風”活動。以第十一個“公民道德建設月”爲契機，以做“文明禮貌社區人”爲主題，開展公民道德行爲規範、文明禮儀知識宣傳普及教育活動。
二、以弘揚培育“鐵嶺精神”爲切入點，大力推進居民思想道德建設
認真開展公民思想道德建設學習教育活動。以報告會、座談會、知識競賽等多種形式，廣泛開展公民道德教育活動，營造公民道德建設宣傳教育活動的濃厚氛圍，形成我社區公民道德建設活動以日促月、以月促年的良好局面。
認真開展“我推薦、我評議身邊好人”學習教育活動。
我社區要繼續開展“我推薦、我評議身邊好人”學習教育活動，組織好道德模範的評選推薦工作，廣泛動員廣大幹部職工、居民和社會各界的積極參與，進一步挖掘和選樹一批具有典型感人事蹟、具有崇高思想品德，羣衆可親、可敬、可信、可學的道德楷模，在全社區形成積極選樹道德模範，人人爭當文明標兵的濃厚氛圍。
三、以深入開展學雷鋒活動爲載體，大力推進志願者服務活動
廣泛開展學雷鋒活動。要利用公民道德建設月、學雷鋒日，組織開展“我身邊的雷鋒”爲主題的系列活動。社區黨支部、團支部、婦聯組織廣大黨員、團員青年、在職黨員開展“學雷鋒送溫暖”志願者活動;要把學雷鋒精神與全國道德模範先進事蹟結合起來，組織廣大黨員、幹部職工和居民召開座談會、討論會，在社區形成踐行雷鋒精神、爭當先進模範的生動局面。
大力弘揚志願服務精神。以弘揚雷鋒精神爲主題，充分發揮志願者服務隊作用，深入居民羣衆大力開展科技、法律、衛生知識宣傳、關愛空巢老人、關愛留守兒童、關愛農民工、關愛殘疾人等志願者服務活動，發揮在職黨員的'行業優勢作用，充分利用宣傳展板、文化櫥窗等形式，廣泛宣傳志願服務活動，形成我爲人人、人人爲我的濃厚氛圍。
四、加強社區精神文明創建活動
利民社區要以提升居民素質做爲提升社區文明水平的着力點，加強社區陣地建設，解決好社區居民的學習、活動場所。充分利用市民文明學校，組織開展“居民素質大講堂”、“文明禮儀”知識、“居民行爲規範”的學習教育培訓。在廣大居民中積極倡導文明、科學、健康的生活方式，不斷提升居民文明素質，按照建設米東區文明社區的要求，加大文明社區創建力度，不斷提升社區的文明創建水平。
五、以培育合格接班人爲着眼點，大力推進未成年人思想道德建設
社區民政專幹、團支部書記要做好孤殘兒童合法權益和流浪兒童的救助保護工作;婦聯幹事要以家庭爲主陣地，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經驗，引導家長以良好的思想道德修養爲子女做好表率;宣傳幹事要做好對未成年人工作的宣傳報道工作，積極製作、刊播有利於未成年人身心健康的專題片;要把家庭教育的情況作爲評選文明職工、文明家庭的重要內容，特別要關心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育，透過開展扶貧幫困、實施春蕾計劃等活動，爲他們提供指導和幫助。營造有利於未成年人健康成長的良好社會環境。
認真開展豐富多彩的未成年人活動。開展以 “五心”(忠心獻祖國、愛心獻他人、熱心獻社會、孝心獻父母、信心留自己)教育爲主題的“學雷鋒做好人”主題實踐活動，不斷改善有利於青少年健康成長的文化環境，更好的豐富青少年的課餘文化生活。
精神文明建設工作計劃範文三
20xx年度我校精神文明創建工作將以黨的十八大精神爲指導，鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創新內容、創新形式、創新管理體制和工作機制，大力開展師德建設和羣衆性精神文明創建活動,努力營造和諧的校園環境和精神環境。
一、加強理論學習，進一步提高教師文明素養
1.以學習宣傳十八大三中全會精神爲重點，加強學習。利用學校網站、校園廣播、學習園地、校園櫥窗、黑板報等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，並落實到實際工作中，成爲推動學校科學發展的動力。
2.紮實推進黨員幹部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《語言文字法》與教育有關的政策法規檔案，不斷提高黨員幹部政策理論水平。
3貫徹落實科學發展，解決工作中的突出問題。繼續鞏固擴大科學發展觀學習實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，激發幹勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。
4.以“規範使用國家通用語言文字弘揚中華優秀文化傳統。”爲主題，結合我校實際，圍繞“推普周”和校園文明建設，大力開展以“說普通話，寫規範字，做文明人”爲標語的推普周宣傳活動。
二、深化文明校園創建活動，提升校園文明水平
1.以構建“文明校園”爲目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成 “尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。透過文明教研組、文明班級、文明個人的創建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行爲習慣的養成上。
3.充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4.組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，積極參與反邪教鬥爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5.認真開展爭先創優活動，搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、優秀學生幹部、優秀學生等評選表彰工作。
6.認真做好文明單位創建工作。根據縣教體局文明學校創建活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、淨化工作，使精神文明創建工作再上臺階。
三、加強教師職業道德建設，樹立教師教書育人良好形象
1.深入學習實踐《中小學教師職業道德規範》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業道德規範轉化爲廣大教師的自我行動。
2.開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3.開展資源節約活動，以實際行動促節能減排。在校園內廣泛開展“節約一度電、一張紙、一滴水、一塊煤”活動，在學生中開展勤儉節約教育，使勤儉節約逐步成爲師生的行爲習慣。
4.引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支援教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
5.積極探索創新有利於未成年人思想道德建設的方式方法。透過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
四、加強行風建設和安全工作，確保校園安定和諧
1.加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。
2.認真做好評優選先、年度考覈、檔案管理等工作，年內不發生上訪問題。以學生問卷、徵求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘爲載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監督，努力創辦好人民羣衆滿意的學校。
3.不斷強化校園安全穩定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創建活動。
4.發揮學校門衛室作用，推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩定平安。
五、堅持德育爲首，進一步改進和加強未成年人思想道德建設
1.繼續深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐爲主要內容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2.透過重大節日、紀念日，繼續深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神，並將其轉化爲廣大少年兒童的精神力量和自覺行爲。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉變化，關注家鄉發展。
3.構建德育網絡，形成工作合力。透過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網絡。積極協調有關部門，突出抓好校園周邊環境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環境。
4.加強學生基礎道德修養和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節約、艱苦奮鬥、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5.結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好一年一度的藝術節和運動會，活躍校園課餘生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養愛好，增強體質，建立信心，培養團隊意識。
6.綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細緻的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規，依法治校，使不文明、不道德行爲和現象在校園無立足之地。
六、加大學校宣傳力度，營造良好教育發展氛圍
1.充分發揮校內外宣傳媒體的導向作用，加大正面宣傳力度。
2.加強與報刊等新聞媒體的溝通和聯繫，爭取在各級報刊雜誌上推廣、宣傳先進典型，充分展現我校的良好形象。