第一類：原本就是上下級關係的人員。
這種類型的人員非常適合“共同創業”。由於以前就是上下級關係，彼此非常熟悉、信任；沒有太多的勾心鬥角、爭權奪利，創業團隊的核心往往就是以前的“領導”，其他員工就是這個“領導”以前的下屬，所以創業團隊的凝聚力、向心力都會比較強，“心往一處使”。
第二類：中學（初中、高中）同學。
中學同學的感情是最純真、最質樸的感情，也是我們每個人心中最難以割捨、最難以忘卻的記憶。小學時代，大家都還未成長記事，同學感情談不上多深；大學時代，來自天南海北的'各地學子，離校後各奔東西，即便是在校園期間，也是“自學”爲主，“各自獨自”，結不下多深的感情；畢業之後，經歷社會的坑坑窪窪，每個人都會變得很“現實”，這個過程中，很難結識值得深交的“好朋友”。“共同創業”者如果是中學同學，那麼這個創業團隊的感情基礎是非常堅固的；而且，創業成功的機率很大。
第三類：老鄉。
在中國，老鄉的重要性遠遠超出一般人的想象。每個成功者，都會非常在意“老鄉”和“地緣”因素。很多“共同創業”者就來自於“老鄉”。這種類型的創業團隊，相互之間多透過老鄉、校友、親戚、朋友等連帶關係形成的“創業團隊”，彼此之間是“你中有我，我中有你”，類似於清朝時期的 “湘軍”模式。
這種類型的創業團隊，特別在意發揮團隊中每個創業元老的特長和優勢，廣泛調動各方面人脈資源，成功的機率也比較高；但是，相對來說，這種類型的創業團隊，內部感情基礎不如中學同學組成的創業團隊，而且每個創業元老都想着“掌權”，“當一把手”，所以這種類型的創業團隊，必須從一開始就規劃好整個企業高層領導的“輪換”、“退出”、“接班人”制度，避免後期內部爭鬥。
第四類：同一批進廠的新員工。
很多大中型企業，招聘新員工都是一批一批招進去，而且還要進行崗前培訓、集中實習等，包括住宿、吃飯都在一起，這就給新員工以充分的時間來了解和熟悉其他員工，也爲後期“共同創業”奠定良好的基礎。
同一批進廠的新員工，很容易在後期形成“共同創業”團隊。這種類型的創業團隊，成功的機率也較高。
總之，“共同創業”者必須滿足以下三個條件：
第一：相互熟悉，互相信任。這是“共同創業”的前提。
第二：各有特長，合理分工。這是“共同創業”團隊組成的基石。
第三：有一個明確的、獲得大家認可的“帶頭人”。這是“共同創業”的關鍵。