當進入一個陌生環境，時常要進行自我介紹，透過自我介紹可以得到他人的認識。如何寫出一個與衆不同的自我介紹？以下是小編爲大家收集的1-2分鐘自我介紹3篇，希望對大家有所幫助。
1-2分鐘自我介紹 篇1
我是個虎頭虎腦的男孩，人人見到我都會笑着說：“瞧，這孩子養得多好！”記得學跆拳道的時候，師兄弟們都親切地叫我：大頭大頭，下雨不愁！
我長得這麼好，是因爲我特別能吃。當我狼吞虎嚥地吃着肉時，媽媽會說我是一隻小野獸。除了愛吃葷菜，我還對水果情有獨鍾。彎彎的香蕉、紅紅的蘋果、黃黃的橘子、極具個性的西紅柿，我都喜歡吃；其中我最愛的還是黃黃的橘子。還記得奶奶家門口那個小小的水果攤，上面擺滿了各種各樣的水果，可惜奶奶總愛把我關在家裏；那一天，剛會走路的我終於逮到了一個機會，搖搖晃晃地來到水果攤前，美美地吃了個夠，然後抱着滾圓的肚子回家拉着奶奶去買單，真是先斬後奏呀！
雖然我長得很壯實，但一點也不笨拙，跑步時，我總能一馬當先。現在流行的滑板我也玩得很溜。一年前就拜師學習羽毛球了，進步比較明顯。
熱愛運動的我也比較能靜下心來，這要歸功於三年的毛筆字培訓，不僅讓我寫的一首漂亮的毛筆字，而且練就了頑強的毅力。我還特別愛看；這半年來，我又看了《可怕的科學》、《西遊記》、《安徒生童話》等書。
我，一個陽光男孩，你願意和我交朋友嗎？
1-2分鐘自我介紹 篇2
我希望可以加入學校學生會紀律委員會組織，這對於我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛鍊和考驗，力爭爲學校教學管理做出自己的一份貢獻。
我認爲學院紀檢工作責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會其他工作的開展監督檢查督促等職能，更能以自己的.表率作用促進學校的管理工作上新臺階，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。
因此，它對於促進學院學生的管理工作有着重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模範遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切爲學院的發展，一切爲學院的管理，一切爲學生的利益，並把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，並在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，爲學院實現更大的發展，爲學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請各位前輩們可以給我一個實踐的機會。
1-2分鐘自我介紹 篇3
大家好！我就是xxx。今年三歲。我在泉州實驗幼兒園小三班讀書。我可就是我們班的“小公主”，幼兒園很多老師小朋友都認識我，她們都叫我小葉子。我最喜歡看小動物的書，裏面有很多的祕密。告訴你們哦，我還很喜歡化妝、穿漂亮衣服哦，因爲那樣我會變成“小公主”。你們想認識我嗎？那就到小三班來找我吧！