來到一個新的地方後，可能需要我們進行自我介紹，透過自我介紹可以讓他人瞭解我們。那麼自我介紹要注意有什麼內容呢？以下是小編收集整理的1-2分鐘自我介紹5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1-2分鐘自我介紹 篇1
我是實驗小學六年五班的一名學生，對於我所在的班級，我沒什麼說的，雖說每年都是第一（倒數的）。但是今年龍年，我們也龍騰虎躍了，年級組前十有七個，我也是其中一個了。當然我要聲明一下，不是老封賣瓜——自賣自誇。
我叫封力夫，請大家不要叫成伕力夫。我在網上查，炎帝就姓封；對於這名字的含義，我也不知道。可能是家長的祝福吧！這名字是我大姑找算命先生起的。我今年十二歲，正是少年時期。古人說：“黑髮不知道勤學早，白首方悔讀書遲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我屬龍今年又是龍年，我要珍惜時間在龍年龍飛鳳舞了。
我的優點是講義氣，對朋友倆肋插刀。在班裏是“一方有難，八方支援”。但對宮明遠例外人們都說：“宮明遠借東西，有借無還。”
說到我的特長，牛皮不是吹的，火車不是推的，泰山不是堆的；我的特長是美術，我得過倆次銀獎，一次金獎；我還很會畫漫畫，每次畫的漫畫都會讓大家捧腹大笑。
我的缺點也很多，最主要的是太馬虎。有一次，我和朋友去游泳，他讓我把球扔下去玩，我誤把手機扔了進去，好在發現的快。
這就是我，希望大家可以和我做朋友。
1-2分鐘自我介紹 篇2
我叫XXX，今年XX歲。XXX年XX月我從XXX學校XXX專業畢業。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。
我家共有**，XXX*，爲了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾XXX，先是XXX，後又XXX。但不論XXX*，當一名XXX*始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現爲止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
**這個職業是神聖而偉大的，他要求**不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀**時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名**工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我透過了面試，成爲衆多**隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，實現更大的抱負。謝謝!
1-2分鐘自我介紹 篇3
我叫周冰燕，今年上四年級了。我長得瘦瘦高高的個子，圓圓的臉大大的眼睛，又直又挺的鼻子，小小的嘴巴。我最喜歡別人叫我小燕子。
說起我的名字，那可是大有來歷的。周就不用說了，當然是隨爸爸了，冰是爸爸媽媽希望我能冰雪聰明；燕呢，據說媽媽以前很喜歡看電視劇《還珠格格》，她想讓我像那裏面的小燕子一樣活潑可很愛。
我和媽媽最親密了。我還有很多好朋友，但我最最要好的朋友是和我同住一個小區的同班同學――郝靜文。
我的'興趣很愛好也很廣泛。其中我比較偏很愛閱讀和運動。
我的特長是寫字，我寫的字很工整，還在“河南省寫字步步高”比賽中榮獲一等獎呢。
我有一個缺點就是總很愛摔跤。媽媽常常對我說：“十個人裏只要有一個人摔倒了，肯定就是你了。你怎麼就那麼倒黴呢！”每當這時，我只好無奈地低下頭。沒辦法呀，不信你可以來看看，我的腿都成了“疤痢腿”了。
這就是我，一個很愛學習，很愛運動，性格有點大大咧咧的女孩。
1-2分鐘自我介紹 篇4
一雙炯炯有神的眼睛，一個矮矮的鼻子。矮矮的身材，短短的頭髮，戴着眼鏡，看起來帥帥的。
他的數學成績尤其出衆，而語文成績卻不怎麼好，英語也很差，政治、語文要背的東西別人20分鐘背下來他要半小時，除了計算他總是比別人慢一拍。他很矮，平時也不愛做運動，雖然不胖，但總是跑100多米就氣喘吁吁，更別說長跑了。
他雖然文科不好，但他理科卻好極了。他曾經參加過奧數和奧林匹克電腦的比賽，3次奧數比賽他都得了一等獎，才學1年的奧林匹克電腦就比別人學了3年的高分。只不過，父母問他爲什麼理科那麼好時，他總是說：“我也不知道我爲什麼理科好。”
他不愛發脾氣，平時說話很幽默風趣，說起話來種夾一兩句英語，說的話總是惹得和他說話的人哈哈大笑。即使他發起脾氣來也都很快就沒事了。他很愛看書，卻不像書呆子一樣，整天窩在家裏讀死書。他一下課就完全進入休息狀態，不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話。
他平時不是很喜歡學習，也不是特別認真的學習，也不知道他是如何考的那麼好的。他總是一放假就瘋玩，總是等到放假最後一天纔去趕作業。考試前一天，他總是優哉遊哉的走來走去，第二天早上卻狂趕功課。反正，他總是浪費掉很多時間，卻要在第二天臨時抱佛腳！
他的愛好興趣很怪。一次，他在家吃飯，有魚和雞蛋吃，他瞟也不瞟一下那條誘人的魚，卻拿起雞蛋，剝了蛋殼，美美的吃起來。別人喜歡吃的，他偏不喜歡吃；別人不愛吃的，他偏偏就很愛吃。
你要問“他”是誰，“他”就是我。