當來到一個陌生的地方時，常常要進行自我介紹，透過自我介紹可以得到他人的認識。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編整理的1-2分鐘自我介紹9篇，希望能夠幫助到大家。
1-2分鐘自我介紹 篇1
我是五年級一班的王瀟然，今年十三歲。我的職務是學習委員。 我的學習成績在班裏一
直名列前茅，連續五年獲得優秀生的榮譽稱號。在課堂上，我專心致志地聽講，課後能夠認
認真真地完成老師佈置的作業，做好老師交給的任務。 我愛好畫畫，總能畫出許多栩栩如生的東西。但我有個缺點就是磨磨蹭蹭的，畫一幅畫
總要花費很長時間。被別人遠遠的甩在後面。雖然我一直在努力地改變自己，但還是沒能讓自己變得快起來。 能夠成爲學習委員是我的榮幸，我將努力地爲大家服務，與大家共同學習。
1-2分鐘自我介紹 篇2
大家好，我叫姚子怡，是一個活潑開朗的小女孩，家住谷山公園百步梯旁邊，同時還有一個家在東風亭。現在實驗小學上學。
我喜歡學習，也喜歡耍一些小聰明，在班上，我的學習成績還不錯，數學、英語兩科平時單元測試大部分都在90分以上，語文也經常在85分以上。課堂上，我能遵守紀律，全神貫注地聽老師講課，認真做好學習筆記，積極舉手回答老師提出的問題，作業認認真真，一絲不苟，並能按時完成。如果有同學不會做的作業問到我，我會以一種很調皮的方式告訴他，所以別的同學好說我耍小聰明。
我喜歡玩遊戲，興趣愛好有很多，比如說，玩電腦、看電視等，我都喜歡。玩電腦一般都玩4399女生玩的小遊戲，看電視一般都看《喜羊羊》《巴拉拉小魔仙》《千金歸來》《花非花霧非霧》《開心寶貝》等，這些電視節目對我們的學習很有幫助。對了，我還有愛好是喜歡跳繩，一般能跳40多個，玩老鷹捉小雞主，他們都捉不到我，有時候覺得自己很累，也還非常開心。
這就是我，一個大大方方、活潑開朗的小女孩，聽了我的介紹，你們覺得我可愛嗎？
1-2分鐘自我介紹 篇3
我是蘇彤，我有一張普通的臉，頭髮很多，就像瀑布一樣。我性格開朗、樂觀向上，善於寫作文，我的腦海像擠滿了知識的小海洋，可是個小書迷哦！
一次，我做完作業後，已經7點了，“哈！看書環節又來啦！”我心裏高興地想，我拿起一本書，就津津有味地看了起來，時間一會一秒地過去了，就快到睡覺時間了，這時，媽媽對我叫道：“蘇彤，到時間了！快換衣服睡覺！”可是，我看得實在是太入迷了，不管媽媽叫多少遍，我的耳裏也沒傳來一絲絲的聲音，媽媽見我沒反應，就叫得更大聲了，這時，我才依依不捨得從書的世界裏走了出來，我換好睡衣，準備進房間睡覺，我邊走邊想着書裏的故事情節，我看見了房間裏的那張牀，把它想象成了“小池塘”我連蹦帶跳地向“小池塘”奔去，沒想到竟然被房間前的一個小臺階給絆倒了，摔了個四腳朝天，我摸着摔疼了的屁股叫道：“哎喲！好痛哦！”媽媽聽見了，急忙跑過來，看着坐在地板上的我，媽媽哈哈大笑起來，說道：“你可真是個小書迷啊！這時，我才知道自己原來是在家裏啊！
雖然我和書交了朋友，但是也不知不覺地交上了一個壞朋友——湖塗蟲。記得二年級的那次數學考試，本來我是可以考一百分的，可是，在做一道豎式題時，我寫了豎式，忘把得數寫在橫式上了，就因爲這個，我被扣了0.5分，哎！這就是到口的雞又飛走了，經常因爲忘寫得數而被扣了分，就是那小小的0.5分，讓我回家被媽媽責罵。有時作文，我會“今”寫成“令”，你們看，我多粗心大意啊！
這就是我，一個熱愛看書卻粗心大意的我！以後，我一定要遠離糊塗蟲，和認真交朋友！
1-2分鐘自我介紹 篇4
我叫程柯迦，今年八歲，是一個調皮可愛得男孩，在寶雞實驗小學三年級上學，在班上是英語組長。
我身高一米三四，穿着藍白相間得短袖和深藍牛仔褲，留着小平頭，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能說會道。
業餘時間，我最喜歡玩電腦。有一次，吃完中午飯就開始打遊戲，一直到晚飯時間，媽媽叫啦好幾聲，我都沒有回答，媽媽就把飯吃完啦。當我來到餐廳時，媽媽只給我留啦一碗湯，從那以後，我再也不玩遊戲啦。
我有很多優點，比如，幫爸爸掃地拖地、幫媽媽洗衣服、洗碗。但我也有缺點，比如，寫作業老是馬馬虎虎，還貪玩寫得慢，我打算改掉這些壞習慣。
我得志向是長大後當一名海軍戰士，乘風破浪、保衛海疆。
1-2分鐘自我介紹 篇5
本人經過三年多紮實的工作實踐，現已能夠獨立操作整個外貿流程。工作踏實、細緻、認真。具有較好的文字組織能力，有一定的英語聽說讀寫能力，能都熟練操作windows平臺上的個類應用軟件（如photoshop、word20xx、excel20xx），動手能力較強。
本人具有較強的責任心和工作主動性，較好組織協調能力和應變能力，可以和各個部門的同事相處融洽，配合順利地完成工作任務。爲人誠實並得到領導的認可！曾去廣州、上海等地參加國際性展會，有翻譯和外貿經驗及出國參展經驗！本人性格開朗，善於溝通，謙虛，自信。雖然新的工作和環境與以往的有所不同，但我相信透過自己的努力和已有的工作基礎可以很快勝任，對此我很有信心！
1-2分鐘自我介紹 篇6
各位好，鄙人名叫陳歡飄樂，大家可以叫我樂樂；本人雖然是個女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短髮，最鬱悶的是本人有時會被人誤解成男生。哎，真鬱悶啊。本人還有一個明顯特點，那就是個頭矮，長了一張娃娃臉，雖是個高中生卻老是被別人誤以爲是初中生，甚至小學生！這麼一說啊，我還真覺得我身上咋這麼多誤會呢？好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平，但是挺招老師喜歡，可能是因爲本人比較老實吧；雖然如此，但我想老師有時也會對本人很無奈吧，因爲本人喜歡問一些比較幼稚的問題，讓老師哭笑不得。這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了，以至於比我小的同學要本人叫她姐姐！好在本人也是個還大度的.人，從不和她計較。
本人還有一個讓老師頭疼的毛病，字寫得太潦草，有時連自己都看不清，但是一到考試，本人的自己就會有所好。這更令老師沒話說，幾次向老師許諾把字寫好，但一到寫作業就忘得一乾二淨。
說了這麼多，你們可別覺得本人沒優點哦，本人最大的優點就是脾氣好，上高中好幾個月了，本人從沒有對任何人發脾氣。本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人際關係還不錯。本人還有一個優點就是隨時能讓你笑，如果你不開心，和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣。總之一句話，和我做朋友永遠不會寂寞煩惱。
如果你對本人感興趣的話可以加本人的我隨時歡迎你！
1-2分鐘自我介紹 篇7
尊敬的各位評委老師：
上午好！
今天很榮幸來這裏參加面試，同時也謝謝貴院給予我這次機會！
我叫XX，就讀於XX學校，是高護專業的應屆畢業生！在學校學習期間，表現良好，成績優異，充分掌握了護理專業的基礎理論知識，並一次性透過了全國英語四級和公共營養師三級的考試，同時能熟練運用計算機的各項基本操作技能！
在三年的學習期間讓我認識到護理學是一門應用學科，有很強的實踐性，結合了自然科學和社會科學的理論體系，形成了護理的基礎理論和操作技能！我很崇拜南丁格爾，她燃燒自己，照亮別人的精神和用愛心、細心、耐心、責任心照顧每一位病人的工作態度，讓我毅然的選擇了護理這一門行業，同時也成爲我從事護理事業的學習目標和對待工作的態度，在我心中深深紮下了對這一崗位的執着與無限熱愛！我願盡微薄的力量協助醫生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，並戰勝疾病！
我有很強的責任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關係，能夠認真對待生活，在貴院實習期間，帶教老師的悉心指導下，能夠熟練運用各項護理操作技能，並能結合專業護理知識靈活運用於臨牀護理操作中！嫺熟的護理技術和較強的人際溝通關係更是得到患者、老師和同事的好評！
我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那麼我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案！
1-2分鐘自我介紹 篇8
您好!很榮幸能有機會向各位進行自我介紹。我叫李姍姍，今年18歲，我學的是計算機專業。這次來應聘我覺得自己有能力勝任這份工作，並且有着濃厚的興趣，如果能給我個機會，我一定會在工中好好地表現的，一定不會讓你們失望。我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題，“學高爲師，身正爲範”，我深知作爲一名員工要具有高度的責任心。兩年的中專生活深造使我樹立正確的人生觀，價值觀，形成熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責任心，有愛心的人生信條，紮實的人生信條，紮實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。
不求最好只求更好是我的人生準則，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發揮的淋盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中，我並非最好，但我擁有不懈奮鬥的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風，這纔是最重要的。
追求永無止境，奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄託於您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那麼我的自信、我的能力，我的激情，我的執着將是您最滿意的答案。