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年度考覈自我鑑定集錦9篇

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自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,因此我們是時候回頭做好總結。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎?以下是小編爲大家整理的年度考覈自我鑑定9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年度考覈自我鑑定集錦9篇

年度考覈自我鑑定 篇1

一、在思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

二、在工作上,本人自xx年工作以來,先後在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪裏,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,爭當行家裏手。

就是憑着這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,並在熟練每科工作都會詳細做工作鑑定,目前已成爲x行業務的行家裏手。

回想剛進x行,爲了儘快掌握x行業行業知識,我每天苦學6個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行裏,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,爲我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。

我工作過的崗位大部分在前臺,爲了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我瞭解到他要貸款買二手房時,由於他不知該怎麼辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行裏組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,並取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。

三、在學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。

由於我畢業財校屬於中專,剛工作我就利用業餘時間自學大專,並於x年畢業,但我沒有滿足於現狀,又於x年自修東北大學金融本科,由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,並於x年參加全國中級經濟師資格考試,順利透過同時被行裏聘爲中級師。在多年的業務知識考覈當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。

工作中的自我鑑定已鑑定完畢。最後,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,用青春的烈火點燃着身邊的每一位同事。

年度考覈自我鑑定 篇2

一、重視後勤工作人員的政治思想學習,提高後勤工作人員的服務意識。

一年來園領導很重視後勤工作,進一步加強了對後勤工作的管理,不定期的組織學習,召開後勤人員工作會議,在學習的同時認真對照職責要求,鑑定工作中的得失,肯定了後勤人員思想上、工作上的提高和成績。並指出工作中存在的不足之處,提出改善的意見和方法。使大家的服務意識進一步得到了提高,從思想上深刻的認識到工作不分貴賤。後勤工作雖不起眼,但他直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,後勤服務有了進一步的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負着重大的職責,我們本着保教並重的方針,盡最大的努力做好幼兒的保育工作,每週對保育教師進行一次集中保育知識培訓,爲教師們掌握專業的保育知識奠定基礎。爲孩子們創設了安全、健康、衛生的教育環境。

三、幼兒園管理

1、安全管理方面。本學年我們一如既往的重視和加強了安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視爲首要。具體做法是每月一次對大型玩具、電氣設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查,並做檢查記錄,發現問題做到了及時維修或者上報園長。在門衛和伙房等重要部位安裝監控,嚴格門衛制度、嚴格教師出入制度、嚴格幼兒接送制度,爲每位幼兒製作了接送卡,家長憑卡入園,憑卡接送。並督促門衛把好大門關,排除一切安全隱患。各班教師加強重視了對幼兒的安全知識教育,全園多次組織了安全知識進課堂和安全演練活動,增強了幼兒的安全防範意識和逃生經驗。由於全園教工的安全防範意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面。本年,請婦幼保健院專業醫生爲我園幼兒體檢1100餘人次,我院保健醫生爲幼兒測量身高、體重、視力1700餘人次;9-10月手足口病在全省蔓延,爲了做好手足口病防治工作,保健醫生認真的做好了每一天的晨間檢查工作,把好了幼兒健康入園的第一關,各班教師再次進行第二次晨檢,確保幼兒健康入園。我園爲確保幼兒的健康,進一步加強了晨檢工作,每一天早晨大門口安排5到6人,進行嚴格檢查,每一天早上爲幼兒進行口腔噴藥消毒,仔細觀察幼兒面部,手心等部位是否有異常現象。每一天爲幼兒測量體溫2次,並做好記錄。每一天兩次的體溫測量狀況及時到辦公室作登記。各班的晨午檢工作,如缺勤,病假,病假缺勤回訪記錄等都做了詳細的記錄。根據保健要求,本期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對家長帶來藥物的管理。保健醫生和班級教師共同填好全日觀察記錄和服藥記錄。進一步加強了消毒工作,安裝紫外線消毒燈25個,購置消毒櫃23個,凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衛生間、走廊等,每一天進行強化行消毒,和定時消毒。由於本學年上級領導的關懷、園領導的重視、全體保教人員的努力及後勤人員的大力配合,從幼兒活動室、寢室、伙房、大院等共

投資100餘萬元爲幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛生的生活環境和學習環境。

3、食堂飲食管理方面。爲保障孩子足夠的營養量,我園保健醫生嚴格按照幼兒營養標準認真制定好食譜,做到營養科學化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。幼兒的食品做到了新鮮、量化,驗收嚴格,並建好了臺帳。師傅們嚴格操作規程,精工細作,爲幼兒製作吃了色、香、味俱全的飯菜。

4、環境衛生管理方面。爲了使幼兒有一個良好的學習環境,我園的衛生工作職責到人,衛生區域劃分職責明確,堅持一週大檢查和不定期檢查相結合的方法,從各個方面着手爲幼兒營造了一個學習、生活的良好環境。幼兒的被褥定時晾曬,寢室及時打掃,做好了通風透氣。保障了幼兒健康歡樂的生活。

5、進行常規檢查活動,促進保教工作的質量和水平。本年,我園對各班幼兒常規進行了大檢查,從晨檢、幼兒洗手、餐具消毒、幼兒進餐、間操、午休、喝水、玩具清洗消毒等方面進行了檢查,並做了認真的鑑定評比,成績個性顯著。

促進我園的幼兒常規工作進一步的規範化、常規化,對全園的工作起到了推進作用。但也找出了不足,提出了新的要求。鑑定過去是爲了今後取得更好的成績。在園委會的正確領導下,我們將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。我們堅信,在全園教職工的精心呵護和耐心培育下,這天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹。

年度考覈自我鑑定 篇3

人的青春是美麗而短暫的,作爲一位新時代的金融工作者,我一直都在深思:應該怎樣讓我們的青春度過的無悔無怨?入行17年以來,憑着對工商銀行事業的滿腔熱忱、執着追求,我兢兢業業、勤勤懇懇、敬業愛崗,10幾年如一日在平凡的崗位上努力和勤奮地做得不平凡。

從xx年入行,我一直在東方支行營業部從事對公會計結算工作,先後在前臺接櫃記賬、電子聯行、大同城票據交換、主機房管理、國際業務等崗位工作。爲了練就一手過硬的基本技能,我反覆強記會計交易碼、練習翻打傳票;爲了加強理論知識的學習,我自學了《支付結算辦法》、《會計結算制度彙編》、《票據法》等相關會計結算書籍,還認真學習國家最新的金融工作方針政策、我行的相關規章制度;嫺熟的技能和紮實的理論知識,讓我工作起來得心應手,爲我支行20xx多個單位結算戶提供快速、準確的服務;多個崗位的工作使我積累了豐富經驗,我成爲了對公會計結算業務的骨幹和典範。

作爲一個會計工作者,除了快速準確進行賬務處理以外,我還本着“熱情、禮貌、快捷”的服務承諾,對每一個客戶的詢問都能耐心解釋、有問必答、貼心服務,真誠、周到的服務使我跟客戶建立了良好的關係。我對這些平時培養的潛在客戶展開了營銷攻勢,向他們詳細的介紹了我行的電話銀行、網上銀行等最新金融產品,並不惜在班後時間親自上門解答疑難問題,功夫不負苦心人,今年我成功營銷了企業網上銀行20戶,電話銀行30戶,待發工資10戶,待發工資戶月交易量上1000萬,爲我行創下了可觀的中間業務收入。

自改革開放以來,全國的面貌發生了翻天覆地的變化,東方優越的投資環境吸引了大批的港澳臺及外國投資者,敏銳的視覺和積極的思考,讓我認識到大量的新企業將要誕生,如何讓更多的企業到我行開戶以帶動我行存款和結算量?爲此我出謀獻策,向領導提建議,在領導的帶領下有的放肆的展開了外勤攻關,組織了銀企聯歡會,向企業介紹我行結算、資金等優勢,這系列的工作沒有白做,如雨後春筍般成立的企業一個個來到了我行開戶。

爲穩住客戶,穩住存款,支行採取了客戶定人跟進服務制,中國人才指南網考慮到我多年豐富的工作經驗和較寬的人際關係,支行領導把一批大客戶分配了給我跟近。政府各部門、財政所是我支行營業部的系統大戶,我每天堅持對其業務需求及資金流向的跟進,爲其提供了一對一的貼身化服務,不但穩住了存款,還保持了良好合作關係,爲我行的一些本地業務拓展提供了便利和優勢。

現在我從事會計報表編制崗,在今年賬務上收之後,工作量明顯的加大,每天超過7點下班是家常便飯,每月的1號都要加班做報表,每年的“元旦“、”五一“、”國慶“,是大部分人的三個法定的節假日,是人們親人團聚、情人團圓、共享天倫的日子,而在這黃金週的第一天,我依然堅守崗位,認真的完成全支行的報表編制。在報表崗以來我沒有真正的完整地度過一個“元旦“、”五一“、”國慶“,也從沒享受到加班待遇,但是我沒有任何一句怨言,因爲這就是我的工作,我深知我所負責的報表的準確性和紀實性直接影響到全支行甚至全分行的經營效益的統計,我考慮的是如何及時、準確地完成報表,爲領導和上級部門決策提供會計資訊。

從年僅18歲入行到現在,我一直把工行當我家,我是多麼期盼看到自己的家園更加美麗更加輝煌。我無數次在心底深情的說:工行,我愛你,我願意爲你在我平凡的崗位上奉獻我的青春和熱血!

年度考覈自我鑑定 篇4

一、思想品德方面

一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業。把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程,並能自覺遵守職業道德。

二、業務知識和工作能力方面

作爲一名教學副校長,明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作學校新的發展時期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現的問題。教學效果良好。

三、工作態度勤奮敬業方面

一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

四、工作業績方面

1、學習新課標:透過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現象,加強教學的針對性。透過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節全校觀摩課,並組織教師開展討論。

3、抓教學常規管理,保證教育教學工作順暢有序。

4、自己在教學一線,所教班級學生髮展穩定,提升顯著。

在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在羣衆中更好的帶好頭,發揮黨員的戰鬥堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續努力吧。

一、思想品德方面

一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端

正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業。把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程,並能自覺遵守職業道德。

二、業務知識和工作能力方面

作爲一名教學副校長,明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作學校新的發展時期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現的問題。教學效果良好。

三、工作態度勤奮敬業方面

一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

四、工作業績方面

1、學習新課標:透過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現象,加強教學的針對性。透過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節全校觀摩課,並組織教師開展討論。

3、抓教學常規管理,保證教育教學工作順暢有序。

4、自己在教學一線,所教班級學生髮展穩定,提升顯著。

在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在羣衆中更好的帶好頭,發揮黨員的戰鬥堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續努力吧。

年度考覈自我鑑定 篇5

不知不覺,20xx年已經如流水般,轉瞬間流走了。回顧20xx年,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支援下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要鑑定如下:

1、思想上,嚴於律己。

一直以來,我始終堅持關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。透過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

工作中,積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

2、業務上,認真學習業務知識,透過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較爲深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向羣衆請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,努力作好本職工作。

辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。在接待羣衆來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯繫駐村幹部、經辦人,幫其檢視檔案資料等,使羣衆能儘快辦好手續,樹立好政府視窗的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把檔案送達到各辦公室,並及時把領導批閱檔案收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份檔案。

年度考覈自我鑑定 篇6

在這一年裏, 我出滿勤,熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務.以實際行動,以黨的教育理論方針爲指導,爲人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法.工作中堅持面向全體學生,以人爲本,培優轉差,師生和諧,共同進步.注重自身的業務培訓和提高,着重修學了《專業技術人員職業道德與創新能力教程》和《教育系統突發公共事件應急管理》,以及有關最新的法律知識,並有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患於未然和胸懷祖國,面向世界的'理念

課堂教學方面,我針對當前的較小班規模,採取“激發—愉悅—體驗”的做法,例如:

(1)互設提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;

(2)數學計算方面,在板演練習的同時,摻入互改互評的環節活動,在發現問題的同時也在尋求着解決問題的手段和方法;

(3)對個別的後進生,佈置作業時實施減輕措施,一般地說,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產生飛躍.透過實施這一理念做法,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是輕鬆的.學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。

年度考覈自我鑑定 篇7

根據公司《關於做好200x年員工年度考覈工作的通知》精神,結合部門實際,員工年度考覈工作佈置如下:

一、考覈目的:

1.暢通溝通渠道,倡導批評與自我批評,建設優秀團隊。

2.總結年度工作,正視自身缺點和不足,明確改進和努力方向。

3.客觀評價員工績效,爲年度獎懲提供依據。

二、考覈原則:

1.績效優先、突出創新原則。

2.客觀、公正、公開原則。

3.分層管理、區別權重原則。

4.突出重點、量化考評原則。

三、部門考覈工作組織機構

部門考覈工作小組,主要由黨政工團聯席組成(涉及本人考評時實行回闢制度),名單如下:

組長:xxxx

成員:a、b、c、d、e

職責:

1.負責制訂本部門的考覈實施細則

2.組織實施考覈工作。

3.確定考評等次,並向員工反潰

4.受理員工申訴。

四、考覈對象

除部門主任以外的其他正式員工。

五、考覈內容和項目

員工考覈結果分優秀、合格、基本合格、不合格四個等次,其中部門層面確定爲“優秀”等次的人數控制在參加考覈人數的10%以內(按四捨五入)。

(一)考覈結果爲優秀的條件

1.基本條件:

在本職崗位工作成績突出,受到領導和同事普遍好評。

透過創新,提高工作效率和工作質量,爲公司創造顯著經濟效益。

對推動生產經營和二期工程建設工作方面作出突出貢獻。

克已奉公,爲公司挽回重大經濟損失或名譽損失。

爲公司取得重大社會榮譽。

2.否決條件

因主觀原因,未完成工作任務的。

因本人責任,給公司造成不良社會影響的。

發生公司績效管理辦法工作行爲指標體系中所列的行爲並受到b類考覈的。

發生遲到、早退、串崗行爲的。

部門考覈工作小組認定的其他情形。

(二)考覈結果爲合格的條件

1.基本條件

勝任本職工作,能較好完成工作任務。

遵紀守法,無違反國家法律法規和公司規章制度行爲。

工作認真負責,積極主動,完成上級交辦的各項任務。

服從安排,能配合同事完成各項工作任務。

愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽。

2.否決條件

違反公司廉潔從業有關規定的。

因主觀原因,未完成工作任務,造成不良影響的。

發生公司績效管理辦法工作行爲指標體系中所列的行爲並受到a類考覈的。

違反公司規章制度和勞動紀律,造成不良影響的。

未完成年度培訓學分的。

部門考覈工作小組認定的其他情形。

(三)有下列行爲之一的,年度考覈爲不合格

1.嚴重違反公司廉潔從業有關規定的。

2.工作責任心不強,出現嚴重差錯,給公司造成嚴重經濟損失和社會影響的。

3.嚴重違反公司、部門規章制度和勞動紀律,造成惡劣影響的。

4.部門考覈工作小組認定的其他情形。

(四)有出現合格的否決條件,但沒有出現不合格行爲的,考覈爲基本合格。

六、考覈程序

(一)自我評價

1.員工作好年度總結,按要求填寫《年度考覈登記表》。

2.員工進行自我評價,提出三條缺點或不足,有實質內容,具有可操作性,並填寫《員工定性評價表》。

(二)考評及確定等次

1.量化考評

根據《員工年度考覈評價量化表》由上級進行測評,其中權重劃分如下:

專業考評對象考評權重

班長專責主任助理主任

辦公室車班班員50%-30%

班長-25%25%50%

祕書---100%

其他崗位-50%15%35%

人力資源 --40%60% 《1》《2》

教育培訓專責---100%

其他崗位-50%15%35%

資訊中心專責100%

其他崗位-50%15%35%

黨羣宣傳幹事-50%15%35%

宣傳專責---100%

紀檢專責---100%

工會幹事---100%

審計 ---100%

預算管理 --40%60%

主任助理 ---100%

按上述權限評價後,計算每位員工的得分,確定等次,具體原則如下:

①65分以下爲不合格;

②65分及以上爲基本合格;

③總分在75分及以上爲合格;

④優秀員工在90分及以上員工中產生,若名額大於當選人數由考評小組投票決定,其中部門主任投票權爲2票。

2.定性評價

具有評價權重大於30%的考評人,均應對考評對象提出三條缺點或不足,填寫《員工定性評價表》。缺點或不足應是具體的明確的內容,以便於考評對象改進工作。

定性評價最後由主任審覈確定。

(三)結果反饋

部門透過面談方式進行反饋,反饋後員工簽署意見。其中一般員工由專責進行反饋;專責以上由部門主任進行反潰

(四)公示並上報公司

在部門內部oa通報考評結果,接受員工監督。公示後上報公司。

七、日程安排

附件:1.公司200x年員工年度考覈登記表(略)

2.員工定性評價表(略)

3.員工年度考覈評價量化表。

年度考覈自我鑑定 篇8

回顧自己這一年來的工作,自己在思想上工作上學習上既有收穫的喜悅,又常常有感到不足的失落。

從進入社會的那一天起,我就把自己融入到社會的大家庭裏,,以自己爲責任。我將這種意識貫徹到日常的點滴中,滲透到自己的言行裏。工作中,我嚴格遵守學校制訂的一切規 度,以自己的嚴要求來維護它的嚴肅性,不遲到,不早退,不無故請假,不斤斤計較自己工作時間的付出。對工作組織的各項活動,我都能積極主動地參與,對工作組織的政治理論學習和教育理論學習,能做到按時參加,仔細聆聽,認真做好筆記,在會後有自己的反思和體會。在工作中,能從工作大局着眼,服從安排,對自己的工作盡職盡責,盡心盡力,心中裝有學習,心中裝有工作。不吝嗇自己精力與時間的付出,每天,在工作裏,批改工作,思考自己工作中的問題,晚上回家,還要認真研讀工作大綱,仔細備課,雖然忙碌,卻能覺得充實,尤其能看到學日漸有懵懂變的成熟,更是有漫溢的滿足。

但是,年輕的自己終究是不成熟的。對待工作不夠主動、積極,只滿足於完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善於思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。這一期,出於領導的信任,我擔任了組備課組長的重任,但我自知在這項工作中,自己的能力還不夠勝任,我也常在工作中摸索,但常常無所獲,那時自己便會有畏難退縮的情緒。工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題採取逃避的方法,消極應對,認爲“船到橋頭自然直”,不能主動尋找對策,而是等待辦法自己出現。

然而,年輕不應該害怕失敗,年輕不足以要諱疾忌醫,細審視自己的不足,我應該感到慶幸,慶幸自己能清醒地認識自己的缺點,慶幸自己能及時找出自己進步的絆腳石,我還有機會和時間去改正,在以後的生活和工作中,我要加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們爲掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成爲工作中的內行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利於提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛

本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。爲廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。

年度考覈自我鑑定 篇9

歲月如梭,轉瞬間今年的工作即將結束,回顧一年,主要工作完成情況如下:

作爲一名年輕的教師,我時刻提醒自己爭做優秀教師,在學習中,我以積極求進的態度認真參加各項學習,認真仔細地做好學習筆記,堅決擁護黨的領導,擁護黨的方針政策,團結同事,專研業務,爲人師表,積極投身到工作之中去。

在本學年中,我任教九年級美術及德育處德育輔導員工作,在教學方面,我總結以前教學中的經驗,運用學校先進的教學設備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導爲主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學,不在是老師教學生學,而是老師融入學生中去,和學生髮展爲本,培養他們的人文精神和審美能力,同時進行分層次地教學,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,形成基本美術素養和學習能力,爲終生學習奠定基礎。

在任教的同時,輔導學校德育主任做好德育處的工作。時刻牢記“愛崗敬業”和“爲人師表”,做好全校學生的表率,在平時的各項工作都滲透德育教育的內容。

總之,作爲一名美術教師,我感到由衷的自豪,在這片潔淨的土地上我快樂地學習和工作着,在今後的工作中,我會更加倍地努力,爲孩子們尋找和創設更好的學習方法與學習環境。

歲月如梭,轉瞬間今年的工作即將結束,回顧一年,主要工作完成情況如下:

作爲一名年輕的教師,我時刻提醒自己爭做優秀教師,在學習中,我以積極求進的態度認真參加各項學習,認真仔細地做好學習筆記,堅決擁護黨的領導,擁護黨的方針政策,團結同事,專研業務,爲人師表,積極投身到工作之中去。

在本學年中,我任教九年級美術及德育處德育輔導員工作,在教學方面,我總結以前教學中的經驗,運用學校先進的教學設備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導爲主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學,不在是老師教學生學,而是老師融入學生中去,和學生髮展爲本,培養他們的人文精神和審美能力,同時進行分層次地教學,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,形成基本美術素養和學習能力,爲終生學習奠定基礎。

在任教的同時,輔導學校德育主任做好德育處的工作。時刻牢記“愛崗敬業”和“爲人師表”,做好全校學生的表率,在平時的各項工作都滲透德育教育的內容。

總之,作爲一名美術教師,我感到由衷的自豪,在這片潔淨的土地上我快樂地學習和工作着,在今後的工作中,我會更加倍地努力,爲孩子們尋找和創設更好的學習方法與學習環境。