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【精選】年度考覈自我鑑定3篇

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自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢?下面是小編收集整理的年度考覈自我鑑定3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】年度考覈自我鑑定3篇

年度考覈自我鑑定 篇1

一年來,自己熱愛黨的教育事業,思想端正,作風正派,有強烈的事業心和高度的責任感,服從領導的工作安排,辦事認真負責。工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力於教學研究工作,取得了突出成績。

在教學過程中,本人不斷更新教育觀念,探索教育規律,探求新的教學方法,充分調動學生的學習積極性,合理運用教學手段,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,向課堂四十分鐘要質量。在教學過程中積極鑽研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。

在備課中,堅持集體備課制度,相互學習,力爭使每節課做到“新、活、實、真”。在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生能自覺地參與,促進學生能力的形成和提高。

一年來,與高三全體同行通力合作,共創了柞水中學教育的新篇章,高考人數創歷史最高水平,語文單科獲全市第五名,受到縣委縣政府的獎勵。

工作中團結同事,關心學生。積極向他人學習,取長補短。嚴格服從學校的各項規章制度。按時上、放工,不遲到,不遲到。

年度考覈自我鑑定 篇2

教師是一個漫長的工作過程,需要長時間的努力與積累纔可獲得更多的心得與經驗。作爲小學教師,在經歷了努力之後,如何將自己的工作進行教師自我鑑定呢?需要的朋友可參考小學教師的自我鑑定資料:

從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。

身爲一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,並積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導佈置的任務,表現出極好的組織紀律性,於xx年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今,並在xx年6月被評爲學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯繫工作,深受家長歡迎。

“學高爲師,德高爲範”。作爲一名新老師,在如今資訊技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閒時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。在這一年裏,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思並調整教學設計,儘量讓學生髮揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習並學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考覈中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的讚許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

未來路漫漫,相信在今後的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格。

年度考覈自我鑑定 篇3

一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐潛力爲重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作爲我的天職,具體的工作狀況如下:

一、我的思想

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,並及時做到反思和小結。爲了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、爲人師表,在學生當中做出了典範。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的'言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和潛力。

三、我的教學

我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時採取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

五、我的作業

根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。