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【精品】大學畢業生自我鑑定九篇

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自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢?下面是小編整理的大學畢業生自我鑑定9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】大學畢業生自我鑑定九篇

大學畢業生自我鑑定 篇1

四年,人的一生有許多個四年,然而大學的四年一定是我們每個人一生中最重要的四年。這四年裏,我們正從一個青少年長成一個青年,正從父母的懷抱裏掙脫着飛向天空,而學校則是我們首飛的天空,我們在這裏正式開始了我們的飛翔。

大學四年是我充實又愉快的四年,只因爲我學會了飛翔。在大一剛開學的時候,我們聽了校長給我們新生的開學典禮講話,正是那一次講話,讓我明確了自己大學四年的方向,也確定了自己要考碩士研究生的目標。這使得我大一到大四的規劃逐步成爲我一路向前的行動指南。

在大一時,我將自己的時間都給了專業課的學習。和許多參加了大學生社團的同學不一樣的是我沒有加入任何大學生社團,我把自己的時間都花在了專業課的學習上,因爲我知道我要考研究生的話,有一個牢固的專業基礎是非常重要的,千里之行始於足下,如果我不能一步步踏實把基礎打好,後面的路也就沒有了可行性了。好在我從大一開始,已經有了這種覺悟,自己也在每一天的學習中,不斷充實着自己,可以說是做到了厚積薄發的“厚積”吧!

到了大二的時候,我不僅花心思提升專業課的水平,也在課外時間開始泡圖書館了。本人的專業是文科專業,要想輸出優質的內容,那課外閱讀也就可以說必不可少了。在大二的時候,只要沒有專業課的時候,我都會在圖書館裏待着,一年的時間看了差不多兩百本專業課相關的書籍,就連我們專業課老師探討起相關書籍來,都還經常找我確認正確與否,可以說我大二讀書的形象已經深入人心了吧。

大三是許多同學都開始走出學校進行實習的一年,我卻沒有去實習,而是繼續把自己放在學校裏,與老師探討專業課知識,也在圖書館裏開始了準備考研的知識。本人想要考的學校是許多人都夢想着去的學校,如果我沒有足夠強的實力的話,那我也就只是考研行動中的炮灰了。在大三這一年,甚至於大四這一年裏,我將自己專業課的書籍看了一遍又一遍,也將考研參考的書目看了一遍又一遍,我無法確定學校到底會出什麼樣的題目,我能做到的就是將自己可以努力的事情做到最好。

值得一提的是我做到了,我考上了理想中的學校,這足以證明大學四年的我是勤奮的,也是努力的,我用自己的行動換來了一個滿意的結果。

大學畢業生自我鑑定 篇2

大學在留戀中慢慢離去,顧大學生涯,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在學習上,我在完成本專業基本課程之外。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

另外在校期間,積極加入各大社團,不但鍛鍊自己的組織交際學習能力,不斷增強自身身體素質,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此爲榮!

作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己的目前取得的成績而自滿,亦不會因爲目前自身的不足,而缺乏自信。在今後的日子裏,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

大學畢業生自我鑑定 篇3

時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作爲人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行爲習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成爲一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信透過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。

在政治方面,我有堅定的政治方向,積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。

在學習方面,憑着對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,爲把自己,變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在工作方面,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作爲一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

在生活方面,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇於自我檢討。爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己爲人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯,相反,它爲我開啓了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學畢業生自我鑑定 篇4

在學習上,我嚴格要求自己,憑着對成爲一名優秀學生的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

透過學習了多媒體專業設計項目的開發,包括authorware開發的模擬型課件,frontpageXX和asp開發的鋼絡類課件,smil語言開發的流媒體類wml開發的無線商務網頁,vrml語言開發的三維網頁,visualbasic開發的實時視頻監控項目。

對於我進行多媒體課程設計或多媒體項目開發有了很大的幫助。在校學習多媒體相關專業3年,我具有了較強的美術基礎,有美感和良好的創作意念及理解;精通aftereffect、combustion等特效軟件,熟練使用premiere等影視編輯軟件;有良好的思維創意,空間想象能力強,對規劃景觀、工程和建築有表現能力,較強的邏輯思維、開放思維,文字和平面功底紮實,能獨立製作ppt策劃檔案。

思想方面,時刻保持一種積極向上的態度。時刻以標準規範約束自己的行爲,很好的兌現自己的承諾。遇事沉着冷靜,能理智客觀的認識和看待問題,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

日常生活中,和同學們頗有人緣,關係非常融洽。期間擔任本專業的團支部書記,工作上一絲不苟,認真負責,腳踏實地,熱心爲同學服務,

無私奉獻。組織過多次的班集體活動,組織能力得到了大家的認可。

對於畢業後的工作設想,感覺自己的社會經驗還比較欠缺,而對於工作經驗更是差距甚遠,所以認爲當前主要是積累經驗工作與社會經驗的階段,在工作的同時不斷學習和積累,爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。

這四年裏,我在學習上學到了許多,在工作上不僅鍛鍊了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人,我希望我以後能學以致用。

大學畢業生自我鑑定 篇5

1、小學思念如影隨形,一步步緊跟着我的回憶。

2、六年的記憶,忘了吧。只爲會笑的明天,不帶走任何牽連、一點思念。只是不想流淚。

3、在這個初夏。別了母校,別了朋友,別了敬愛的老師。一切來的太快了,我們甚至還沒做好準備,已經小學畢業了,在幾年的小學生涯中有快樂、悲傷的事還來不及回憶,一切結束了。

4、這個初夏好想哭。但是我們約定過,每次畢業……都不能哭。

5、年的不離不棄,6年的風雨同舟,謝謝一路有你相伴。

6、畢業了,不再爲作業,論文煩惱了,可卻要面臨更加艱鉅的挑戰小學畢業留言的唯美句子小學畢業留言的唯美句子。

7、畢業了,我會想你們的,記住“海內存知己,天涯若比鄰”。不要讓失意佔據你的心情,微笑着踏上人生,也祝福你們…

8、畢業離別時的傷感。互相登上離開車。飛馳而過的站牌。充滿傷感的車站。

9、懷念過去、懷念朋友、懷念那真誠的友誼。

10、年華碎滿一地的悲傷,離別,不過似水流年。

11、畢業了,結束了!可是到底是結束,還是另一個新的開始?

12、畢業了!真的、就這樣、一切、都結束了!朋友們,祝我們以後順便、幸福!

13、和我一起走過3年的同窗如今就要分別了,教了我們3年的老師也走了,想想心裏就無比傷痛。

14、面臨畢業,你也許會有很多不解,也許會有許多捨不得,也許會有很多遺憾,也許會有些後悔,也許會有許多留戀。

15、畢業了,不想說再見!真的不想!畢業了,我們該如何對着生活了三年的學校說再見?

16、雖然每一年都看着一撥又一撥的學長們離開,卻總也不明白畢業爲什麼會有這麼多的感慨,當指針轉向我們的時候,我們才覺得那樣的真切。

17、六年時光荏苒、一去不復返。再見,時光。聚也不是開始,散也不是結束;好聚,好散。

18、畢業了,不要再坐到教室裏聽老師講課了,卻要開始爲生活奔波了。

19、還記得那次初夏,我們微笑着說再見,那微笑是有多麼的傷心、痛苦。

20、我不想說再見,更不想說不見,我只想說你不要忘了朋友。

大學畢業生自我鑑定 篇6

總的來說,這四年來,我認真學習,積極主動參加學校的各項活動,並在活動中學到了很多經驗以及與人交往的方法。鍛鍊了自己的各方面能力,有很多收穫。具體說來:

學習方面,獲得了綜合二等獎學金,和振海獎學金的青雲志獎。四年來,自己努力學習的同時還得到了學校和老師各方面的不斷鼓勵和幫助,受益匪淺。也曾經有懶惰的時候,但是在周圍人的幫助下,重新找回了拼搏向上的動力。大四的上學期,透過努力考取了本校的日語研究生,獲得了在日語學習上深造的機會,對曾經給與我無私幫助的老師和同學表示感謝!

生活方面,在上大學之前從來沒有住宿生活的我體驗了豐富多彩的住宿生活,由於我們班級都住在同一層,並且離的都很近,大家參加學校的活動時,也都是在一起排練,感受到了很濃的大家庭氣氛。尤其是在大二的亞歐風情節,我們班級排演的劇在學校上演獲得了很好的效果,至今回憶起來都感覺很溫馨。這些既要感謝學校爲我們組織了多種多樣的活動,也要感謝班級這個大家庭的齊心協力。在生活中,當我遇到困難的時候,學校也給了我很多的幫助,在此也對培養了我4年的.學校表達真誠的謝意。

社會交往方面,都說大學是進入社會的第一步,但是直到大三,我纔開始走入社會找了兼職和實習的工作,並收穫了很多在學校裏面學不到的東西。在公司裏面,可以認識和學校不同的人,看到和學校不同的事,瞭解更多的社會交往原則,懂得交往的禮儀。更重要的是,去工作代表了我的學校,這不僅僅是我一個人的聲譽,是代表了我所在的大學的形象,所以心裏更增添了一份榮譽感。

總之,這四年的生活是我一生的寶貴財富,它帶給我很多美好又深刻的回憶。以後,我將在本校度過3年研究生生活,希望可以在這美麗的校園裏收穫更多的美好回憶。

大學畢業生自我鑑定 篇7

當今社會的發展是越來越快了,尤其發展的比較優越的算是計算機科技了。計算機飛快的發展必然帶動着其他行業的發展,比如說通信技術。所以選擇通信工程專業就讀我感到了自己的優越。就要畢業了,可能這也是最後一次畢業鑑定了。

大學四年,我一直嚴格要求自己,注重個人綜合素質的培養和提高。在校期間,能夠端正學習態度,先後順利透過了該學科的C語言、計算機網絡、微機原理和接口技術、電路基礎、數字電路、模擬電路、信號與系統、微波與天線,單片機基礎,通信原理、移動通信等專業課的考覈,注重理論和實踐結合的我透過課程設計、專業課實驗、社會實習等,增強我的動手能力和讓我專業知識得到不斷的鞏固和加強。

在學校的評優工作中,也多次獲獎,曾獲得學院X等獎學金X次,X等獎學金X次等。同時,我積極進取,作爲班幹部,我積極參與學校和班級的各種活動,這些豐富的大學生活,團隊生活不僅培養了我的組織能力,創新精神和團隊協作精神,更讓我的學習和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰和困難,在學校評優中,獲得兩年校”優秀學生幹部’稱號和院”優秀學生幹部”稱號。除此之外,我還特別注重英語能力的培養,參加全國英語競賽多次獲獎,大學期間順利透過四六級。利用課餘時間,我積極參加社會實踐,積累了一定的社會經驗,提高了自己的工作能力。

透過四年大學生活的學習和錘鍊,使我掌握了豐富的專業文化知識,樹立了正確的人生觀與價值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實幹事的人生信條,養成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點。當然,我也深知社會纔是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰,但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以,無論何時,我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以,我深信,透過自身的不斷學習和提高,一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到最好,只有做得更好。

大學畢業生自我鑑定 篇8

1. 你遵守紀律,熱愛集體,見到老師主動問好,作業乾淨,上課專心,在擔任體育委員一職以來,積極負責班級體育活動,有很好的組織能力,籃球打得不錯。老師相信你在以後的工作崗位上,一定會表現的更加的優異。

2. 該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間,表現優異。有較強的組織能力和良好的心理素質和應變能力,勇於進去,不怕挫折,是名優秀的人才。

3. 該同學爲人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂於助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇於進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鑽研。

4. 該生性格開朗,有很好的人緣;平時學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助熱愛同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

5. 在生活中,xx爲人誠實友善,樂於助人,和同學關係融洽,並積極參加各項集體活動,作爲學院研究生會的體育部部長,xx成功組織了多項大型活動,具備較強的組織協作能力。希望在以後的工作和學習中,繼續發揚優良作風,勤勤懇懇,爭取取得更大的成績。

6. 該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鑽研精神,專業知識紮實,有一定的英語知識基礎,知識面較寬;擔任班幹部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協調能力,注重理論聯繫實際,積極參加社會實踐活動,團結同學,樂於助人,生活節儉,作風正派。

大學畢業生自我鑑定 篇9

時光匆匆,四年,彈指一揮間,我也成爲一個大學畢業生了。過去,剛入學的時候,還想着四年有多長,可以做很多事情,當真做起來的時候,才曉得四年嘩啦嘩啦就過完了。很多事情還沒有做完,很多理想還沒有實現,我就要畢業了。現在才意識到時間真是不講客氣,不等人,我們能做的都得是追着時間跑啊跑。

在這大學四年裏,我認識到了真正的自我。很多中學時代以爲的事情,在大學經歷了一些事情之後發現,原來不是我以爲的那樣,比如我喜歡做的事情並不是自己所學的專業,比如我真正想成爲的人和以前以爲自己會成爲的人,實際上也是不太一樣的。這一過程,花費了四年,不無心痛,卻也會感激,至少現在發現還算早,我纔剛要大學畢業,而不是七老八十。

這四年裏,我意識到我所學的專業不是我喜歡做的事情之後,我也沒有直接放棄我的專業,相反,我還是我們專業的佼佼者,我努力學習專業,不是別人以爲的想要成爲專業內的佼佼者,而是我想更加確定我對自己所學專業的認識以及是不是我徹底放棄之後不會後悔。畢竟我學的專業是別人夢寐以求的專業,當年考這個專業的時候,也花掉了家裏很多資金,我不能這麼不負責任的就放棄了,這樣的放棄會讓我預感到我對待自己喜歡做的事情時的態度以及未來。

在做好自己專業學習之後,我還花時間花心思去學了自己喜歡做的事情。這些事情的確挺花時間的,可這些花的時間裏,在我花的時候,我一點也沒有感覺到時間的流逝,換言之,我沉浸在我喜歡的事情裏面,一點也不在十二點鐘聲敲響的時候後悔自己時間的去向,一丁點兒後悔也沒有。一對比自己所學的專業和讓自己沉浸的事情,我知道我真正喜歡的的確是現在做的事情,而不是我所學的專業,我知道,我未來可以徹底放棄自己所學的專業,去做自己喜歡的事情了。但也知道,不是現在,現在我該做的還是把自己的專業學好做好,給自己的大學,不留遺憾。

我不怕耽誤自己的青春,我不怕耽誤自己的人生,只要我在朝着自己的方向前進,我就一點也不害怕,慢一點無所謂。比起害怕這些,我更害怕自己順着由家長爲我們設計的人生往下走,從不思考,從不懷疑,以至於到了七老八十才發現自己有很多想做的事情沒去做,也已經沒有精力和時間做了。