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教育工作考評自查報告

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市政府教育督導室:

教育工作考評自查報告

根據某x市人民政府教育督導室《關於對各縣(市)區2005年度政府及黨政主要領導教育工作實績進行考評的通知》精神,我區對照考評內容進行了認真的自查自評,現將有關情況彙報如下:

區劃調整後,我區共有中小學56所(不含剛剛劃歸區的鐵路子弟小學3所),其中中學9所,小學47所。在校學生57939人,其中中學26247人、小學31692人。在編教職工總數3392人。2005年,我區教育事業實現了快速發展,完成了28中和30中的合併,接收了鐵路系統三所學校,教育資源進一步優化,教育規模不斷擴大。推進了學校基礎設施建設,集中整治了校園周邊環境,加強了師資隊伍建設,教育質量全面提高。

一、高度重視教育工作,積極履行領導職責

區委、區政府高度重視教育工作,做到了教育發展優先安排,教育支出、教師問題優先解決,制定了教育發展五年規劃,建立了教育工作領導責任制,把教育發展和改革列入重要議事日程。今年,區委常委會、政府常務會多次專題研究了學校改善辦學條件、整合教育資源、深化學校內部管理體制改革、招生工作、教師編制等問題,均得到妥善解決。區委、區政府主要領導還多次深入28中、42中等學校開展調研,就學校進一步發展,悉心聽取基層意見,幫助解決實際問題,指導和支援教育工作。

二、認真落實上級政策,“以縣爲主”管理體制基本確立

根據上級有關農村義務教育管理體制改革的相關政策,我區認真落實並基本確立了“以縣爲主”的管理體制。建立了財政統一籌集、統一標準、統一方式、統一時間發放教職工工資的機制,於2002年5月開始將鄉鎮教師工資發放全部納入區財政專用帳戶,保證了教師工資及時足額發放,沒有出現工資拖欠問題。逐步落實了以教育行政部門爲主的校長和教師人事管理體制,區教育局依法行使對中小學教師的資格認定、招聘、錄用、職務評聘、調配交流、考覈等項管理職能,對中小學校長的選拔、任用、培訓、考覈、交流的管理權限全部歸口教育局。進一步落實了區政府、鄉(鎮)政府和村的職責,明確了以縣爲主、分級管理的管理體系。

三、做好“兩基”鞏固提高工作,促進教育事業不斷髮展

“兩基”工作是一個動態過程,不進則退,鞏固和提高“兩基”成果、促進教育事業發展是一項長期任務。一年來,我們主要做了四項工作:

(一)大力創建省、市示範性中小學校。目前,我區共有市級辦學水平示範小學1所(石崗大街第二小學),市級辦學水平示範初中1所(9中),省級辦學水平示範小學3所(西苑小學、機場路小學、北焦學校),市級示範性高中2所(9中、18中),省級示範性高中1所(42中),市級農村規範化小學7所。今年,9中透過了市級辦學水平示範初中的驗收,並申報了省級辦學水平示範校,北焦學校剛剛透過了省級辦學水平示範小學的驗收。

(二)科學合理實施中小學佈局調整。2001年,我們按照市教育發展規劃,結合我區實際,按照“適度超前、科學合理、擴大規模、提高效益”的原則,研究制定了《新華區中小學佈局調整規劃》。幾年來,我們一方面把解決危房放在首位,先後拆除並新建了北新街小學教學樓、石崗大街小學教學樓,拆建了新開路小學危房,拆除了趙二街小學危房,共計拆除危房3316平方米,新建樓房5445平方米;另一方面,採取有力措施,積極開展學校撤併工作,對28中學和30中學實施了合併,擴建了西苑小學,18中學的擴建工程已經正式啓動,北后街小學拆除、寧安路小學擴建的前期準備工作已經完成,另外,我們還計劃擴建35中學,擴大石家莊美術職業學校的辦學規模。

(三)加大教育投入,改善辦學條件。2005年以來,我區先後投入1500萬元,分別用於學校圖書館建設、購置教學儀器設備、電教設備以及學校修繕、危房改造等。加強了資訊化建設,建成了區教育局電教站,創建了教育資訊網。我區中小學基本實現了校校通,多媒體逐步進入普通課堂。今年,我區榮獲了省圖書館工作先進集體稱號。

(四)堅持“三教統籌”,各項教育協調發展。2005年,我區幼兒教育不斷髮展,現有4所省級示範幼兒園,學齡前3--6歲兒童入園率達到99.6%。九年義務教育和高中段教育規模不斷擴大,教育質量不斷提升,青少年學生政治素質、心理素質、知識素養不斷提高,作爲衡量教學質量的中高考成績再創佳績,學生各種競賽成績名列前茅。職業教育快速發展,某x美術職業學校被評爲“全國重點職業教育特色學校”,招生規模進一步擴大,辦學質量不斷提高,高考上線率達到100%。規範了民辦學校的審批、註冊工作,加大了整頓、評估和督導的力度,取締了5所不規範民辦學校,使民辦學校步入良性發展軌道。成人教育不斷加強,以14所中小學爲中心,創建了14所社區精神文明學院,依託區農業產業化項目,培訓實用人才一萬餘人次。

三、依法加大財政投入,加強教育經費資金管理

一年來,區政府加大了對教育費附加徵收、管理、使用的監督檢查力度,在教育經費的具體投入上,努力做到“多、保、先”三字要求,即在財政狀況允許的條件下,儘量多增加對教育的投入,在財政比較困難的時候,確保對教育的`應有投入,在安排機動財力和預算外財力的時候,優先考慮教育發展的需要,保證了對義務教育的總體投入不低於稅費改革前的水平。

(一)區財政對教育撥款

“三個增長”情況

政府對教育財政拔款和財政經常性收入的情況:2005年度,財政經常性收入110931萬元,2005年度爲43898萬元,因城區體制改革,兩年度無可比性;2005年度,區財政對教育的撥款7931萬元,較2005年的7423萬元,增長6.84%。生均預算內教育事業費情況:2005年預算內教育事業費爲7931萬元,生均預算內教育事業費爲1545元。2005年爲7423萬元,生均1399元。2005年比2005年生均預算內教育事業費增長10.4%。生均公用經費增長情況:2005年教育事業費中生均公用經費中學爲165元、小學80元,較2005年的中學143元、小學65元,分別增長15.3%和23%。

(二)城市教育費附加徵收情況

2005年我區“三稅”收入61793萬元,扣除流轉稅8411萬元後爲53382萬元,實徵教育費附加1601萬元,撥付教育局584萬元、鄉鎮137萬元、上繳市裏880萬元。

(三)農村稅費專項轉移支付資金用於教育情況

今年,我區共收到上級撥付的農村稅費專項轉移支付資金185萬元,其中用於中小學危房改造和佈局調整的資金共計37萬元,占上級轉移支付資金的20%。

(四)生均公用經費標準制定和撥付情況

按照上級要求,2005年我區制定了財政預算內生均公用經費撥款標準:小學80元,中學165元,並按時足額撥付到學校,保障了學校的正常運轉。

(五)上級撥付專項教育資金和學雜費情況

今年,我區共計收到上級撥付專項教育資金165萬元,全部按時足額撥付到位;學校收取的學雜費全部用於學校公用經費開支,沒有截留、擠佔、挪用和統籌。

(六)預算執行超收用於教育情況。今年,我區預算與執行基本平衡,沒有超收。