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小學2022年春季開學工作自查報告(精選6篇)

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辛苦的工作在不經意間已告一段落了,回顧這一段時間存在的工作問題,是時候好好地記錄在自查報告中。我們該怎麼去寫自查報告呢?下面是小編收集整理的小學2022年春季開學工作自查報告(精選6篇),希望對大家有所幫助。

小學2022年春季開學工作自查報告(精選6篇)

小學春季開學工作自查報告1

新學期開學,我校緊緊圍繞上級教育部門總體工作安排,以科學的辦學理念爲先導,以精細化管理爲抓手,以提升教育教學質量爲中心,以特色發展爲重點,以爭創襄陽名校爲目標。深化課程改革,不斷更新教育思想理念、深入實施素質教育,強化安全工作管理,注重校園文化建設,結合學校實際,統籌兼顧,強化管理,創新工作思路,各項工作迅速步入正軌。

一、基本情況

我校於2022年2月16日正式上課,及時傳達中心學校開學工作會議精神,佈置本學期新的任務。課任教師全部按時返崗,確保了學校教育教學工作的順利開展。學校嚴格執行收費政策,規範學校收費管理,做到宣傳到位、執行到位。強化安全工作管理,及時制定各類計劃,配齊教學必須設備,安排課程,做好校園衛生工作,學校各項工作正常有序開展。

二、組織工作

1、認真做好了開學準備工作。

我校開學前做到有計劃、有安排。2.14號召開了全體教師會,提前一週把計劃、教案寫好。教師的到崗有簽到。

2、根據學校實際和教學實際制定切實可行、操作性強的各類工作計劃。

3、對開學工作早謀劃,早落實。寒假佈置的各種活動,寒假作業,實踐作業,做好了佈置安排。

4.雙減的落實,各班宣傳到位,家長一封信簽好落實到位了。

三、安全教育與管理

1、開學初,學校根據學校實際制定切實可行的安全教育管理工作計劃,層層簽訂安全工作責任狀,收好安全回執標準。

2、組織開展好護校活動。重點時段、重點部位重點防控,值班領導、值日教師、治安巡邏專班交叉防控,確保校園安全。

3、各年級各班認真開展了安全教育周活動,進行了交通安全,校園安全,食品衛生安全,人身防範,地震消防、用電、防雷、防火等安全教育。3-5年級學生記了安全教育筆記。加強了師生自我保護意識和應急保護能力。印發了安全工作致家長一封信,與學生簽訂安全承諾書、安全責任書,並做好痕跡管理。健全安全應急預案與制度。

4、學校加強了門衛業務培訓和管理,實行封閉式管理,建立校外人員入校驗證、登記制度,做到禁止無關人員和校外機動車輛入內,進一步加強“三防”,認真落實學生出入校門管理制度,確保校內師生安全。

5、疫情防控學校做到教職工及學生有提前14天健康軌跡排查記錄,進校務必做到四必,校門管控嚴格落實“四必”措施。

6、學校安全領導小組對學校建築,消防設施、用電、飲用水、教育設備設施、廚房及周邊環境進行了徹底的排危大檢查,並對排查出的安全隱患進行了及時的整改,確保了校園安全。

7、設立警示標誌,對樓梯、安裝飲水機處等易發生危險的地方有警示與防護。

8、學校安全通道暢通,教學樓、學生公寓安裝有應急照明裝置,張貼有醒目指示標誌。消防器材配備齊全,定期進行維護保養。

四、環境、飲食衛生

1、組織人員對校園環境美化,並進行了徹底的校園清掃,確保了校園的清潔、衛生。

2、對學校各個場所進行大掃除,並及時進行衛生檢查,量化評比,確保衛生狀況良好。

3、學校透過宣傳櫥窗、教育活動等加大傳染病防控宣傳力度,紮實做好傳染病防控工作,做好各類防控記錄。

4、針對學校食堂飲食衛生及食品安全進行了專項檢查,確保學生在新學期的飲食安全。食堂工作人員着裝整齊,操作規範。

5、學校周邊不存在道路安全隱患,沒有不健康內容的書籍、玩具,200米內沒有網吧,不存在不良人員敲詐、勒索學生的情況。

6、學生宿舍制度健全,開學前對住宿學生牀鋪張貼好名字,分配到人,確保學生入住有序。學生宿舍文化氛圍濃厚,勵志名篇、名句,時刻影響、感染着學生。宿舍管理老師認真負責,值班查寢注重細節,確保了學生住的舒心,家長放心。

五、基礎教育工作

1、學校加大義務教育宣傳力度,適齡兒童入學率達到100%以上。

2、學生流失率控制在0以內。

3、學校加強留守學生的教育與管理,建立了留守學生管理檔案,制定了留守學生管理措施,關注留守學生的學習、生活,確保留守學生在校開心學習,快樂生活。

4、根據學校實際,制定了切實可行的義務教育宣傳計劃,建立控流勸返包保責任制

,加強控流防輟工作。

5、制定了切實可行的學前教育規劃。

6、按照課程計劃開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、任課教師課表已制定齊全,班班通投入使用。

7、嚴格執行全區統一作息時間。

8、我校能按義務教育規範學校辦學行爲,落實《湖北省教育廳關於切實減輕義務教育階段中小學生過重課業負擔的通知》精神,注意減輕學生的課業負擔,一、二年級學生無留書面課外作業。

9、按照規定要求徵訂教材和教輔資料,無盜版教材教輔。

10、認真組織學生開展紀念抗戰勝利“重讀抗戰家書”朗誦會和“我的書屋,我的夢”閱讀實踐活動。

11、學校各項計劃制定齊全。全校教師已按課表正常上課,按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

12、認真落實入學學生預防接種證查驗制度,並做好痕跡管理。

六、財務工作

1、嚴格收費政策,無搭車收費和自立項目收費、亂髮資料現象。

2、學生課桌椅、住宿學生牀鋪按照要求配置到位。

3、學校規範後勤管理,食堂賬目併入學校大帳。

總體說來,由於謀劃早、準備充分,學校開學工作實現了“十個規範”:即計劃管理規範、教師到崗規範、疫情防控規範、課程雙減落實規範、教學常規規範、環境文化建設管理規範、安全維穩工作規範、收費管理規範、後勤服務管理規範、教輔資料管理規範。新學期開始,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,師生精神面貌好,教學常規工作,從一開始就全面步入正常化軌道,學校教學秩序井然。爲本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎。

小學春季開學工作自查報告2

新春開學,我校緊緊圍繞市教育局、xx分局的總體工作安排,結合學校實際,統籌兼顧,強化管理,創新工作思路,各項工作較快步入正軌。

一、基本情況

xx一小現有一校兩部和附屬幼兒園,兩部現有教學班28個,截止目前,在校學生總數1548人,服務區內學生入學率和在校學生鞏固率均爲100%。

本學期,我校共有在編教職工人數爲98人,正月十四,學校召開了全體教師大會,會後,學校以人爲本,組織專班,逐一探望了不能堅持上班的病休教師,按規定敦促病休教師辦好了病休手續。目前,除病休3人,外借2人,待退3人,進修1人外,其餘教師全部按時返崗。

附屬城關幼兒園屬市一級幼兒園,現有教學班6個,幼兒266人,教職工15人,嚴格按標準收取費用。

學校嚴格執行收費政策,規範學校收費管理,做到宣傳到位、執行到位。我們透過宣傳專欄、設立諮詢臺和告家長書等多種形式,及時向家長公示市物價局、市教育局的收費政策,學生報名學校不收任何費用。

二、主要措施

(一)給力十項常規,確保學校高起點開局

今年春季開學,我們以規範開學十項常規管理、落實開學十項常規活動爲着力點,結合實際,統籌兼顧,各項工作有條不紊,實現了高起點開局。

1、做到“五個到位”,規範十項管理。寒假前,我們就提前對學校開學工作進行了全面部署,利用假期及早籌備開學工作,確保學生進校之前,學校各項準備工作全面到位。具體爲:工作計劃制定到位;學校安全排查整改到位;校園環境全面整治到位;班班通設備檢修到位;學校後勤保障到位。由於謀劃早、準備充分,學校開學工作實現了“十個規範”:即計劃管理規範、教師到崗規範、控流保學管理規範、課程設定規範、教學常規規範、環境文化建設管理規範、安全維穩工作規範、收費管理規範、後勤服務管理規範、教輔資料管理規範。

2、凸顯“三新”,創新“十個第一”活動。開學初,我們提出了在新學期“學校要有新面貌、工作要有新創意、師生要有新希望”的開學工作目標。圍繞這個目標,我們以“十個第一”活動爲載體,精心設計和組織,使得校園裏生機勃勃,呈現出一個良好的開端。

教學這條線以第一次教學常規檢查和第一次教研活動爲抓手,促進教學教研工作高質量落實。第一次教學常規檢查以制訂教學計劃和學習課標爲重點,提前制定工作方案,成立了檢查組,進行認真檢查,利用下班會,組織全校教師進行了學課標的考試;第一次教研活動以“打造高效課堂”爲主題,以教研組爲單位,結合上學期期末考試進行了全面的質量分析和總結,並確定了新學期的工作思路和目標。

體衛藝這條線進一步完善了學校興趣隊組活動計劃,增設了吉他、電腦繪畫兩個興趣組,開展了備戰市中小學生田徑運動會和參加開幕式表演的第一次訓練活動。

德育線紮實抓好了開學工作“六個一”:開展了一次衛生大掃除;各班辦了第一期黑板報;各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開學典禮;上了第一節班會課;召開了第一次班主任工作會議,認真總結了寒假生活,評選了“優秀手抄報”、“優秀畫報”、“優秀讀後感”等學生優秀作品。這些活動都收到了較好的效果。

(二)強化精細管理,構建平安和諧校園

我們按照“嚴管、細管、共管”的工作思路,強化管理,確保新學期有一個安全、文明、健康的校園環境。

1、加強安全管理,實現安全管理精細化。我們根據《xx分局安全管理規範》要求,制定了《xx一小安全管理網絡圖》,明確校長是學校安全工作的第一責任人,明確了各部門、班主任、科任教師和校園執勤教師的工作職責;制定了《xx一小安全工作責任分解落實表》,將安全工作細化分解,將責任具體到人,從校長、副校長、中層幹部、教職工到學生、家長,層層簽訂《安全工作目標責任書》,形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。嚴格“三項管理”:一是教師值日管理。學生在校期間,學校將校區劃分爲13個區域,每天安排1名校級領導、2名中層幹部帶班、13名教師值班,每個區域落實專人負責,確保學生在校期間得到全程監護。二是嚴格實行路隊分流放學管理。放學時,由班主任進班組織放學,政教處統一組織在操場集中後,有順序放學。三是嚴格安全常規檢查,及時整改。我們建立了安全衛生隱患排查制度,定了隱患排查表,定時、定人對各個方面進行全方位、拉網式的排查,做到“排患務盡”,不留死角。

2、加強安全教育,實現安全教育常態化。我們將安全教育納入學校教學計劃,開學第一天就對學生進行了安全第一課教育,開學第一週,我們就進行防震疏散演練。爲保證每週一節安全教育課,編寫了《xx一小安全教育讀本》,分年級對學生進行系統的安全知識教育。

(三)調整兩部佈局,平穩推進聯校辦學

我們根據《xx一小和xx四小聯合辦學分段布點、整體遷轉方案》,本學期,我們對兩部學生規模和教師進行了調整,北校區的三年級整體遷轉到校本部,均衡插入校本部三年級各班,北校區只保留四、五、六年級各一個班,所在班級的2名教師到本部任教。北校區的三年級整體遷轉到校本部,學校召開了遷轉學生家長會,取得了家長的大力支援,做了細緻的工作,遷轉工作十分順利,緩解了本部任課教師緊缺的問題。

三、典型人和事

學校幹部以身作則,當好教師的表率,副校長王芳除了分管學校的教學教研工作外,還承擔一個畢業的語文教學任務,副校長邵玉寶除分管學校的德育工作外,還承擔了一個班的數學教學任務。工會主席楊玉蓮身兼多職,負責工會工作、體衛藝工作,還帶8節體育課,老教師徐定福、李秀華即將到退休年齡,爲了幫助學校解決老師不夠的困難,仍然在教學一線工作,堅持站好最後一班崗。

總體說來,新學期開始,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,師生精神面貌好,教學常規工作,從一開始就全面步入正常化軌道,學校教學秩序井然。爲本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎。

小學春季開學工作自查報告3

“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念。學校始終把安全放在首位,堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重於泰山。根據XX市《關於進一步加強中小學幼兒園春季安全工作》的通知精神,我校開展了辦公室、寢室、教室以及教學設備設施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一,預防爲主的方針,防止安全事故的發生,全力打造平安校園,營造學生健康成長的良好環境。現將自檢結果報告如下。

一、組織學習,提高認識。

學校在市教育局工作會議後,立即回校召開了班子成員參加的校委會安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細緻的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。下午,學校又組織全體教師,召開了安全工作緊急會議,會上,顧校長認真傳達了會議精神,並結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號,要求大家充分認識“安全高於一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放鬆,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

二、學校有安全管理工作組織機構,工作踏實。

我校十分重視“平安校園”創建工作,形成了校領導班子總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合的工作格局,形成了羣防羣治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定並與學校各環節部門、年級組簽訂了《安全工作目標責任書》,制定了校園安全責任區,明確了各責任人的職責,加大了對各環節部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規範教育教學管理、後勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,並實行了安全事故責任追究制。

三、健全安全管理制度,責任到人。

制度是落實的保證,完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。並制訂了《安全工作檢查制度》、《安全責任大事報告制度》、《治安防盜制度》、《學生安全教育制度》、《學校門衛制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐級上報制度》、等,學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,透過建章立制使學校安全教育活動制度化。

四、認真檢查,督促整改。

(一)開學初,學校及時組織相關人員,對學校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:

1、校長率領後勤人員,檢查了辦公室內及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈都能正常使用,各班教室門窗完好。檢查了用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

2、校長率領後勤人員檢查食堂、小買店,食品衛生安全工作落實到實處。

3、後勤人員檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗杆、辦公室外飾、門窗等處。經檢查都完好無損,不存在安全隱患。並決定定點鎖門加強外來人員的管理,確保學校的安全。

4、體育教師與後勤人員對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。

5、後勤人員檢查了學校的飲用水情況,水質水源合格,飲用水質量無問題。並教育學生杜絕吃“三無食品”。

6、後勤人員與校團委聯合,對學校周邊環境的情況進行摸底調查,發現學校旁邊兩個修理部造成交通擁擠。

(二)存在的問題及對策

交通安全始終是我校安全工作的難點,學校放學之後,教師無法管理學生,儘管教師反覆教育學生遵守交通安全要求,但學生仍然有在公路上跑、穿、瘋打等情況,極易造成安全事故。

校門口兩個修理部影響學生上學和放學,極易造成安全事故

整改措施

積極與有關部門聯繫,儘快解決校門口的暢通。

我們將繼續加強以交通安全爲重點的安全教育與管理,加強與家長的聯繫,形成教育合理,提高交通安全教育的實效性。繼續加強食品衛生安全的教育與管理,繼續加強流行性的傳染病預防,堅持進行晨檢、午檢,定時進行校舍建築的檢查,及時排查存在的安全隱患,對破損的寢室學校將及時進行翻修。將安全工作做實,將安全隱患和安全事故消滅於萌芽狀態,以維護我校正常的教育教學秩序,維護學生的利益。進一步明確責任,按照安全工作領導小組進行分工,打印上牆,各負其責,落實到人。

總得說來,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,我們在今後的工作中將繼續努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

小學春季開學工作自查報告4

學校安全工作是一項長期、艱鉅而複雜的系統工程。安全責任重於泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位,堅持以預防爲主,防治結合。根據杏花嶺區教育局《關於開展學校安全大檢查》的通知精神,結合我校安全實際情況,以全校“創建平安校園,確保師生安全”爲宗旨,對學校的安全工作作了進一步的部署,並對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查,現將我校安全工作作如下彙報:

一、高度重視,制度保障。

安全工作是我校工作的重中之重,是關係到學校生存與發展的生命線。爲了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學,一直以來,我校領導就把安全工作作爲頭等大事來抓。由書記、校長親自擔任組長的安全領導小組,全面負責我校的安全工作,確定了工作職責,分工明確,責任到人,實行安全責任制首問制度,每週一教工大會第一個主題就是安全反饋。

爲了將安全工作落到實處,學校先後完善了《勝利西街小學安全制度》及“13項安全工作預案”。形成五條安全網絡保證安全:

1、值周領導——值日教師——學生;

2、班主任——監督員——學生;

3、大隊部——值周學生——學生;

4、學校——家長——學生;

5、學校——社區——學生。

學校堅持每天一分鐘安全提示;每週一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隱患,抓整改。各項制度責任到人,落實到位。 校長、書記副校長 教導主任 班主任 任課教師 家長 學生層層簽訂安全責任書,提高認識,加強防範,明確責任,確保安全。

二、加強宣傳教育,實行規範管理。

1、加強宣傳教育,防患於未然。我校結合當前季節變化和所處地理位置的實際情況,經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動,全面提高師生的安全防範意識。請法制副校長姚還旺警官和交警二隊王毅警員及時對學生進行全面教育,增強師生安全意識和自我防護能力,安全教育常抓不懈,警鐘長鳴,防患於未然。

2、規範值班制度規範領導、教師值班制度,加強值周領導和值日教師的管理工作,保證有學生的地方一定有老師的.監控,開啟校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任職能,每日早7:30,午2:00班主任老師必須到崗,值周領導負責登記其考勤,值日教師隨時關注學生在樓道、走廊的動態,杜絕樓道、走廊裏的追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓,每樓層有崗位負責人,班主任、科任老師跟班出入,禁止擁堵、奔跑。值日教師上午11:30組織學校路隊,班主任老師帶隊把學生送出校門。下午5:00值日教師負責清校後,做好一日工作記錄。值周領導負責查堂工作,確保教學秩序有條不紊,認真填寫學校工作日誌和安全日誌。

3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理,保證學生上課安全,規範教師教學行爲,嚴格實行師德一票否決制,每學期要實行家長評老師,老師評老師,學生評老師,黨支部組織教師學習《教師職業道德規範》並作了專題講座,結合近期我區發生的系列師德問題在老師中展開了大討論,規範教師行爲,保證師生的教學秩序安全。

4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室,如圖書室、檔案室等配備滅火器等滅火用具。並安排專人負責,做到定時檢查與維護,及時更換了滅火器等消防設備並安裝了應急燈。學校安全疏散出口及通道、消防車道保持暢通,以防患於未然。書記、校長親自講座外還聘請消防中隊專業人士進行講座,對學生進行了消防安全知識的系統教育。

小學春季開學工作自查報告5

我校根據縣教育局關於開學工作檢查要求和提綱,對學校開學工作認真進行了全面自查工作,現將自查情況彙報如下:

1、學校領導和教師按照有關要求按時到校做好開學準備工作,教師到校情況很好,無特殊情況。

2、本學期學生均已到校,無非正常流失的學生。

3、學校已按照上級通知要求正常開學,學校未設立重點班和非重點班。

4、學校對服務範圍的村文化戶口已進行了調查摸底,查缺補漏。本期轉入學生68人(含復學1人)、轉出學生24人,轉入、轉出學生均已辦理了相關手續,印證材料齊全,學籍檔案健全。

5、學校教導處均按照上級有關要求開齊課程、開足課時,各班課程表、校歷表和作息時間表已上牆,有校務日誌並認真填寫。

6、課本已到位,無亂訂教材和教輔用書等現象。

7、學校各項工作已走入正軌,學校各項計劃以及規章制度按照《麻江縣中小學管理工作規程》制定和逐步完善。

8、學校的安全機構健全,學校已於9月11日召開安全專題工作會,對學校的安全工作進行了明確的分工和安排,相關部門和教師均簽訂了安全責任書,責任落實到人。

9、學校沒有收取學生任何費用,無亂收費現象。

10、學校德育工作有專人負責,有德育工作計劃和措施,學校正常開展德育教育,對學生進行各種教育。開展專題安全教育和森林防火、防汛等宣傳教育。

11、學校對損壞的校舍、輸電線路和水管等辦學條件及基礎設施(教室、課桌凳等)進行了維修,對校園安全進行了認真的排查和整改。

12、暑期,學校組織教師於8月24日開始進行集中研修和集體備課活動,片區學校全體教師參加集中研修和集體備課活動。要求教師認真學習撰寫學習筆記並撰寫了體會上交學校。

13、開學初,學校已着手校園淨化、美化、綠化和校園文化工作,校園文化建設正在逐步完善當中。暑期已進行校園校舍的維護和整修工作,安全組已認真做好校舍、門窗等的檢查維修。學校的走道文化、教室文化等已在進行更新建設中。學校已將貴州教育精神和貴州教師誓詞張貼學校顯眼處,並製作宣傳標語張貼在教學大樓顯眼處。

以上是我校秋季開學工作自查情況,有做得不到位的地方,請領導給予批評指正。

小學春季開學工作自查報告6

本學期,我校開學工作呈現出“早”“嚴”“實”“新”四大特點,開學秩序井然,師生狀態良好,各項工作有序展開。

一、工作特點

“早”。開學前一週,召開了校委會,就學校工作計劃、教師工作安排、一年級招生、校園文化建設、校園尾留工程諸多方面提前進行了思考。開學前一天召開了教師會,解讀了學校工作計劃,對學期工作進行了整體安排。開學第一週就緊鑼密鼓安排了以下活動:一是進行了各項工作計劃的制定和審覈;二是召開了各組室工作會,細化並分解落實學期具體工作任務;三是完善了校園文化和小組文化建設;四是組織了“分散式”教學研討會;五是進行了一年級新生入學教育;六是組織四年級進行校園集體舞學習。

“實”。 學校的文檔材料真實,所開展工作紮實。學校工作計劃是一筆一劃寫出來的,符合校本特色,凝聚校委會一班人的智慧,實實在在,真真切切。學校提出了“深化課程改革,提升教育品質,建設榆林名校”的奮鬥目標,按照“抓規範、補短板、創品牌、促發展”的工作思路,確定“抓什麼”、“怎樣抓”,目標明確、措施得力,細緻入微。各部門、各組室計劃緊緊圍繞學校工作計劃制定,既有規定動作,又有自選動作,規範程度高,操作性強,任務落實到位。學校所開展的工作,紮紮實實,文檔齊全。

“嚴”。一是客服一切困難消除大班額,實行均衡分班。學校計劃開設三個一年級班,原學前班升入一年級有151人,只另招收了11名新生,邀請督導室幹部、學生家長代表進行抽籤分班,每班均54人。二是堅持“誠信辦學,原則辦事,從嚴治校,全員創優”的工作理念,修訂了《教學常規管理基本要求》、《教師學期綜合考覈細則》,成爲全體教師共同遵守的準則,具有很強的規範性、激勵性。三是推進“改薄計劃”。就薄弱學科建設、薄弱年級轉化、薄弱環節管理三個方面剖析問題,形成很強有針對性的對策,並付諸實施。

“新”。學校辦學理念新,按照“推進有效德育,建設高效課堂,發展藝術體育”的總體思路,讓“德智體美”都有落腳點。在有效德育方面,學校開發了家長講堂、美德課堂兩個校本課程;進行了小組捆綁式評價實踐探索;落實更接地氣的月主題教育。(愛我校園、遠離喧譁、學會走路、陽光心態、學會合作)。在高效課堂建設方面,學校進行了五個教學模式的改革(語文四環節教學模式、數學五步嘗試教學模式、英語“四學”教學模式、科學“四疑教學模式、分散式識字教學法)。在藝術體育方面,學校堅持每天開展30分鐘的大晨練活動;創新升旗教育形式,透過學生才藝表演、集體誦讀等形式進行展示,讓旗臺成爲才藝展示的舞臺;學校堅持實行體藝課堂驗收評價;本學期安排了眼保健操展示、隊列隊形展示、廣播操比賽等一系列藝術體育活動。

二、存在的問題

1、功能部室需進一步完善。微機室計算機尚未安裝,美術室、音樂室、學生閱覽室尚在籌建中。

2、學校“三防”建設落後。學校應急處置設備短缺,視頻監控老化,沒有將安全教育課列入課程表。

3、音美體教師嚴重短缺。學校嚴格按照市課程計劃安排課程及課時,但音美體教師均由其他專業教師擔任。