我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼，下面就是小編整理的春季開學自查報告，一起來看一下吧。
春季開學自查報告篇一
在春季學期開學工作中，我校按照xx市教育局《xx市2011春季開學工作檢查的通知》的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要彙報如下：
一、收費情況
學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經進行收費公示，公佈上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印製的票據，做好一人一票，全部爲電腦打印票據。學校無違規收費行爲，國撥義務教育經費已到校。
二、開學準備及師生報到情況
教師到校情況：
我校教師於2月8日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛生工作。10日開展了報名註冊工作，11日正式投入教育教學工作。全校應到教職工78人，病假4人，現實到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。
學生到校情況：
我校於2月10日進行學生報名註冊工作，2月11日正式上課。爲確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人蔘與學生的入學動員工作。與此同時，加強學生流動管理，目前無借讀生。現已到校1641名學生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現有在校生1641人。正常轉入1人，死亡1人，休學1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。
三、教學用書及教學設備使用情況
校總務處提前與新華書店聯繫，安排後勤人員拖運、分發教材，保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位，學生循環用書保管良好，正常循環。學校無組織學生統一徵訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象；出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。
四、教學教學管理情況
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以市教育局校長會精神和2011春工作要點爲指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一週內製定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鑽研教材、課標的`基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審覈形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，爲學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。
按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已於2月8日發放，教師進行計劃制定、
進度安排和超周備課，安排於2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，並進行作業批改、後進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。
五、安全工作
開學前，學校總務處對學校房舍、圍牆、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。學校已制定“五五”普法教育計劃並安排“五五”普法知識考試。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，並形成較完備的安全衛生檢查記錄。
至今爲止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，爲本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
春季開學自查報告篇二
根據兵團教育局《關於開展20xx年兵團春季開學工作專項督導的通知》（兵教發電[20xx]28號）檔案精神，中學教務處針對做好20xx年春季開學工作進行了專項自查，迎接國家和兵團的抽查督導。
一、開學條件保障情況
我校根據師教育局要求於3月1日全校學生報到，教材符合規定要求，並在開課前發送到學生手中，3月2日全校正式上課。在教輔徵訂方面，嚴格執行“一教一輔、學生自願”的原則，嚴禁任何單位和個人進入學校推銷和強制購買，有效杜絕了教輔資料氾濫現象的發生。
二、規範辦學行爲情況
1、認真貫徹執行《關於貫徹實施治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施的意見》的通知精神和《關於加強中小學教輔資料使用管理工作的通知》規定。我校嚴禁以任何名義設定重點班、實驗班，學生全部按學區免試就近入學。教師分別作出“不做違規有償補課、亂收費等行爲”的承諾。
2、我校嚴格規範辦學行爲情況，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規定，嚴格按要求落實每天鍛鍊一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名並張榜公佈情況，寄宿學生作息時間安排科學合理，不存在組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度得到落實。
三、教師隊伍建設情況
1、由於學校教師老齡化嚴重、自然減員以及學科不均衡的原因，造成數學學科教師缺口較大。
2、學校注重教師專業發展，制定了切實可行的教師培訓計劃，積極鼓勵教師參加各級各類培訓，努力開創新的培訓模式和機制。我校學年初積極制訂了教師培訓計劃，積極開展了校本研修，教師參與率很高；學校制定並完善了教師績效考覈制度，規範了績效工資的發放。
3、維護教師的切身利益，關注教師身心健康。學校建立了特困教師慰問幫扶制度，學校積極對家庭和事業有困難的教師採取有效的幫扶措施。
4、教師隊伍和諧穩定。教師不存在違反教師職業道德行爲。教師們可以暢所欲言，談學校的辦學理念、談學校的發展方向，談學校的工作得失等等，有了意見敢於直接向學校行政反映，有了新的想法敢於直接向學校行政提出。
教師隊伍建設存在的不足：
近年來，儘管我校對教師隊伍建設特別重視，取得了一定的成績，但從整體看來，仍然存在不足之處，需要在今後的工作中引起重視：一是師德檔案制度有待規範；二是教師校本研修參與率有待提高；三是學校管理機制和制度有待進一步創新。
在今後的工作中，我校將以國家、兵師檔案精神爲指導，正視學校自身存在的問題和不足，不斷規範學校收費行爲；進一步加強規範教輔材料徵訂工作，進一步加大對違規使用教輔材料行爲的查處力度。