認真品味一部名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編幫大家整理的讀三國演義有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀三國演義有感1
最近我讀完了《三國演義》，故事裏的英雄豪傑一直印在我的腦海中：足智多謀的諸葛亮，正義仁慈的劉玄德，武藝高強的關雲長，英俊勇敢的趙子龍……他們又文又武，可以說是天衣元縫。他們一生都在戰爭中度過，在那麼多的戰鬥裏，最讓我難忘的是火燒赤壁。
漢獻帝建安十三年（公元208年），周瑜、劉備火燒赤壁、曹操中了龐統的連環計，把船都用木板連起。火勢順大風，直撲曹操的戰船和營寨，曹操的船都連起來，無法逃脫，再加上週瑜陸路攻擊，損失了上幾十萬人馬與上千只戰船，曹操的身邊只有一百多人，逃走的路上，遭張飛、趙雲等人攔路斬殺，又被劫走糧草，最終敗走華容道，百餘人只剩下二十幾人，讓曹操損失大，打擊極大，曹兵一下子失去戰鬥能力。
三國時代，吳、魏、蜀三國，勢力也非常大，可是都敗在了大晉之下，只因三國後期國王都軟弱無能，蜀國劉禪沉迷與女色，不管國家大事；魏國內部發生爭執，司馬炎對曹奐不滿，趕了曹奐，當了皇帝；吳國孫皓投降，三國結束，西晉開始。
《三國演義》裏的英雄，教會了我許多做人的道理：關羽對劉備忠義，過五關斬六將，不畏任何困難，也要回到劉備身邊，教會了我對人在忠義；張飛對士兵暴躁，經常鞭打士兵，最終被士兵刺死，教我對人不要暴躁；諸葛亮足智多謀：木牛流馬、空城計、草船借箭，教我要會隨機應變，還有許多英雄都教給我很多做人的道理。使我受益匪淺。
在生活中，這些道理也是經常可以用到的，一個驕傲自滿，就可以用關羽敗走麥城來勸告他；一個人在事業上遇到困難，幾位朋友來幫他出主意，可他只聽取與他關係最好的朋友的意見，不聽其他人的主意，就可以用馬謖失街亭來勸告；一個人爲了達到自己報仇的目的，盲目地“進攻“，可沒有一次成功，可以用“陸遜火燒連營”來勸阻他。這些道理無處不在，讓人吸取教訓，不再犯同樣的錯。
《三國演義》這本書讓我終身受益。
讀三國演義有感2
《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接着引入正文。
第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。週末七國分爭，併入於秦，及秦滅之後，楚、漢分爭，又併入於漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身藉着歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣幹，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所爲值得我們學習。封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以爲這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所爲給後人很深的印象。現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱爲奸雄，可能是因爲他的兒子篡了漢。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實幹家，曾經行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
讀三國演義有感3
東漢末年，天下分崩離析，戰爭紛起。我也隨文韜武略、奸詐的曹操、胸懷大志的孫權和劉備進入了那個時代，進入了通天文、知地理，足智多謀的諸葛亮；忠厚義氣、勇猛善戰的關雲長；粗中有細的張飛；才華橫溢卻心胸狹窄的周瑜的世界裏。
全書文詞並茂，把一個個傳奇故事描繪的惟妙惟肖：劉備三顧茅廬，諸葛亮草船借箭、七擒孟獲，關羽千里走單騎、過五關斬六將，赤壁大戰……
其中我最敬佩關羽，因爲他英勇善戰，而且非常講義氣，雖然曹操對關羽十分器重，但他還是過五關，斬六將，不懼生命危險去尋找劉備。赤壁大戰之時，關羽也不忘當年曹操對他的情誼，心中不忍，便讓去曹操一條道路……讀到這兒，我不禁感嘆：“關羽如此義氣，爲人如此仗義，真是一代豪傑呀！”關羽不但講義氣，他還十分堅忍不拔：華佗幫關羽刮骨療毒之時，關羽笑道：“我視死如歸，還有什麼可怕的？”於是關羽一邊與馬良下棋，一邊伸臂讓華佗治療，華佗用刀割開皮肉，颳得肉沙沙有聲，衆人掩面失色，而關羽卻飲酒食肉，談笑自若。我想：“我們現在很多人吃不了苦，一有挫折便抵擋不住，缺的也正是這種堅韌不拔的精神和不屈不撓的意志力。所以，我們要學習關羽的這種精神，學習關羽大無畏的英雄氣概。
曹操，他是真君子、偉丈夫、大英雄，還是僞君子、竊國賊、大奸雄？“一千個讀者心中有一千個曹操。”我覺得曹操的智慧、膽量、武藝、求賢若渴的各種才能的確令人讚揚，可是就是這樣一個文武雙全的曹操，在作者眼中卻是一個奸雄，爲什麼呢？這是因爲他“挾天子以令諸侯”，並且是曹操這個人爲人奸詐，不僅如此，他還篡漢，民間最不滿意的就是曹操說了這樣一句話“寧可我負天下人，不可天下人負我”一個人寧肯自己對不起普天下的人，也不能讓天下的人對不起自己，這個人就太奸詐了，所以說老百姓都討厭曹操。
讀了這本書，我看到了統治者的殘暴與醜惡，我還看到了動亂時代的人民的痛苦和對太平生活的無限嚮往。
我想：我們現在有很好的環境，更應該好好學習，長大了報效祖國，把祖國建設的更加繁榮昌盛！
讀三國演義有感4
最近我看了四大名著之一《三國演義》，使我受益匪淺。《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最爲成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個國家相互鬥爭爲主要內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
裏面的人物給我留下了深刻的印象，尤其是桃園結義的三兄弟給我留下了最深的印象。三兄弟中的關羽“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗”，耍一把青龍偃月刀，騎着一匹赤兔馬，他刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，能千里走單騎、過五關斬六將，幾乎天下無敵。而且他很講義氣，孫權要他投降，要是不投降就殺了他，可是關羽還是不肯投降，結果英勇就義了。他是一個多麼難能可貴的忠臣啊！劉備也很重情義，但操之過急。他一看自己的兵力強大了，就一心幫關羽報仇，不料中了孫遜的計謀。張飛有些魯莽，而且沒有防人之心，在爲關羽報仇的途中，因爲喝多了酒，就被範疆和張達這兩個小人殺害了。
我最佩服的是諸葛亮，他是世上難得的人才。國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這個忠臣就是諸葛亮。諸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以爲這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。正因爲諸葛亮足智多謀，爲了輔佑劉備實現統一中國的大業，操勞過度，年僅五十四歲就病逝了。
後來，公孫淵在遼東造反，魏明帝曹壑病死了，最後司馬氏統一了天下。真是沒想到，周瑜、曹操和劉備誰都沒有一統天下。
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。另外，我還懂得了做事不要太魯莽，要經過慎重考慮才能定奪。
讀三國演義有感5
這本書是我以前看的，非常精彩。雖然說是以前看的，但裏面的人物、內容在我腦海裏還記憶猶新。後面我就講裏面的內容和人物了。
先講人物。三國有三大角色，分別是劉備、曹操、孫權，劉備有五虎將:關羽、張飛、趙雲、黃忠、馬超，個個身懷高強的武藝，關羽有着“美須公”的稱號。張飛性情魯莽，喜好喝酒。趙雲有勇有謀，曾救了阿斗，黃忠箭術精妙，曾殺了夏候??Ｂ沓?小跋嚷啦跡?舐沓?！鋇拿烙?
不用說，曹操的將領也非常棒，分別是張遼、夏侯??⑿眈搖⑾暮鈐āＵ帕汕狗ň?嬀?畹貌懿俚鈉髦亍Ｏ暮???娌懿俁嗄輳?⒘誦磯啻蠊ΑＰ眈椅湟粘?海?杏攣弈薄Ｏ暮鈐ǜ?暮??切值埽?漚ㄆ婀Α
孫權的將領也很不錯，有周瑜、魯肅、周泰、甘寧。周瑜足智多謀，有“周郎”的稱號。魯肅有卓越的領導才能。周泰武藝高超。甘寧勇猛異常。
內容有：赤壁之戰，曹操敗走華容道，黃巾之戰等等。我就講曹操敗走華容道吧。曹操被逼到小路，小路由關羽守着，曹操讓關羽放了他，關羽說不可。曹操說：“當年我也救過你一命，還請你吃飯呢。”關羽說：“斬顏良、文丑已經報答過你了。”曹操又說：“過關斬將你今天不用還了，但是你得讓路。關羽只好乖乖地讓路。
我非常喜歡這本書，希望你們也去看。
讀三國演義有感6
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”
心中常回響起電視劇《三國演義》的主題歌，在我讀《三國演義》時，書中的人物、戰事也讓我回味無窮。
默唸“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”
“英雄”！？
書中講到的人物上百，然而羣雄逐鹿於亂世之中，誰是真正的英雄呢？
有人說，孔明是英雄。因爲他足智多謀、上通天文、下曉地理，是千年難得一見的一代賢相。火燒新野、草船借箭、六出祁山……無不體現了這一點。
然而，孔明完全可以有更大的作爲。劉禪無能，不可能扶起來，孔明卻把自己的一生，死死地綁在了蜀國。
再看他人：關羽太驕傲；張飛，勇有餘而謀不足……
而唯有曹操！
書中雖說曹操大逆不到、奸詐多疑，還敢“挾天子以令諸侯”。我倒覺得他是才一個真正的英雄。
正所謂，“能者居上”，爲何姓劉的才能當皇帝？
“挾天子以令諸侯”是乃常人所爲？
縱觀曹操一身：
他是個政治家，牢牢捉住天子，使他做任何事都變得名正言順。
他是個軍事家，不計前嫌，招賢納士。官渡一戰，使敵我力量發生了巨大的變化。
他是個文學家，有“老驥伏櫪，志在千里”這樣膾炙人口的詩句。
政治、軍事、文學，何不爲稱道？何不爲英雄？
英雄，我推曹操！
讀三國演義有感7
中國有四大名著——《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》和《紅樓夢》。其中，我最愛不釋手的是《三國演義》。因爲，《三國演義》不但寫得生動有趣，也讓我瞭解了一些道理。另我最印象深刻的道理，莫過於團結合作了。
當初赤壁之戰時，曹操率大軍二十萬，對外號稱八十萬，一路南下，揚言要滅了東吳。東吳國君孫權憂心忡忡。大將周瑜自信地說：“主公只要和劉備聯合起來，我只需三萬精兵，便可破操。“孫權覺得這是一條良計，便派使者勸說劉備與其合作。劉備聽了猶豫不決，諸葛亮耐心地說：”主公，雖然我們和東吳實力薄弱，但只要我們團結一心，互相支援。曹軍並非堅不可摧。“於是劉備派趙雲、關羽等大將領軍二萬，支援東吳。在劉備和孫權的緊密配合下，以五萬兵力擊敗了四倍於自己的二十萬曹軍。這就是團結合作的力量！
團結體現在學習、生活的各個方面，比如籃球比賽。有一次，我們籃球訓練時打了一場練習賽。我們正在有條不紊的進行着。突然，我的隊友搶到了球，他的突破能力十分優秀，運着球一個靈活的轉身就晃開了第一個防守隊員。可第二個防守隊員馬上又上來防守，第一個防守隊員也立刻轉身防守。這時，我已經跑到了籃下並拍手示意。可他一意孤行，接着強攻。但一個人畢竟難突破兩個人，於是，他沒有成功，也沒有把球保護好，球被搶斷了。輪到對方進攻了，他們一起進攻，互相配合，擋拆、傳球、假動作……所有能消耗我們體力的招兒全部都用上了。我們一下子就感覺體力不支了，他們乘機突破我們的防線，上籃得分。就這樣，對方贏得了比賽。
正所謂“人心齊，泰山移。“團結的力量是無窮的。團結會讓你在社會上獲得成功，有一席之地。
讀三國演義有感8
我正認真地看一本小說《三國演義》，忽然間，一陣耀眼的藍色光芒把我吸了進去。
氣象勝諸葛
我一睜眼，媽呀！周圍全是黃塵路，搭配着矮矮的`小茅屋，哪兒還有一點兒城市的模樣？
我向前走，周圍人都議論紛紛。突然，一個微微華麗的諸葛府矗立在我眼前，我立刻進去了。迎面走來一個羽扇綸巾，身高七尺的人出來迎客，只見他相貌堂堂，驕傲地說：“來者何人？何事？”我立刻行了個禮，回道：“小女姓丁名好，乃丁府二小姐。今我來，欲與先生切磋切磋氣象。”“可。”說罷，諸葛亮眯起眼，手指微動，羽扇還在扇風，突然他睜開眼，說：“明日有小雨，後日晴到多雲，之後晴轉小雨。”哼，這可難不倒我！我從口袋拿出手機，解開密碼說：“喏，十五天的氣象，都在這兒。”
大刀耍關公
諸葛亮看了，大驚！“這世上難得的知己啊！”說着，把我帶到了關羽面前。“關公，久仰大名，小女子不才，特來與您切磋大刀。”我也沒繞彎，便直說了。只見關羽紅光滿面，丹鳳眼，劍眉，長髯，說：“哪兒來的黃毛丫頭，竟勝了軍師？好啊，我倒要會會你！”
“你先。”“不，您先。”一陣推辭之後還是關羽先出招，只見關公手持大刀，“嘩嘩譁”幾下，這棵樹倒了，“嗖嗖嗖”幾下，那根樁倒了，一直耍了三個時辰！我面不改色，從行李箱中取出爸爸從日本帶回的機器人，讓它來耍，一下子耍了三天三夜。關羽見了說：“這真是知己難逢啊！”
嗓門過張飛
說罷，關公帶我來到張府。說完前兩件事後，張飛瞪大了眼睛。我不動聲色：“小女子不才，今日特來與您切磋嗓門。”張飛說：“妥，看你能有多大能耐！”
隨後，張飛紮下馬步，“啊哼！”清了清嗓子，左邊的樹葉“譁”一下掉了。“啊——”一大聲，樹上的鳥蛋掉了下來，樹枝折了。只見張飛站起來，抖了抖身上的灰，說：“汝見如何？”“將軍神勇。”我急忙答道。我潤了潤嗓子，拿出我的麥克風和音響，大唱：“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……”一下子，東邊的樹倒了，西邊的花枯了，南邊的牆倒了，北邊的門塌了。張飛聽了，耳朵都“嗡嗡”響，張飛立刻說：“在下不才，願與汝結爲兄妹！”我說：“不敢當，承讓承讓！”
突然，我被一股神祕的力量拉出來了小說。呵！對於古代來說，現代真是神通廣大，要啥有啥，科技發達。人可以上月球，會用汽車、地鐵和其他許多交通工具，知道很多知識。
啊！現代的生活原來如此美好！
讀三國演義有感9
話說三國，各路英雄豪傑，不勝枚舉。要論其中翹楚，非諸葛孔明莫許。作爲諸葛“半仙”的鐵桿粉絲，他的英雄事蹟我可以說上三天三夜！可你若認爲我今日是爲了“吹捧”偶像的無雙智謀，那可就失算了。預知詳情如何，且聽我慢慢道來。
鏡頭回放——與亮同行
冬靄沉沉，四面大霧環繞，曹營諸將尚在酣睡之中。忽然，只聽擂鼓之聲猶如天雷滾滾，從江上傳來。曹操大驚，乃知蜀吳聯合來犯，忙召弓箭手速速趕來，萬箭齊發。不料諸葛先生早有準備，命草船一面受箭後立馬調轉方向，讓另一面船身也來受箭，待草船“借”滿箭後，喊過一聲“多謝曹丞相！”便欣然離去。望着滿載而歸的諸葛亮，望着眼前如期而至的十萬之箭，本想借機陷害諸葛亮的周瑜自嘆不如。
氣度不凡——可敬可嘆
初讀《草船借箭》，我只覺諸葛先生是位神機妙算、臨危不懼的謀士。可在反覆咀嚼這篇課文後，我逐漸對諸葛亮這位英雄有了別樣的看法——氣度不凡。想那諸葛亮何等聰明，豈不知周瑜對他有謀害之心。但他並不揭穿周瑜，而是將計就計，把自己的實力展現給周瑜。而且在借箭成功之後也未曾驕傲，藉機打壓周瑜，而是以大局爲重，聯合周瑜合力抗曹，可見諸葛先生氣度之寬廣。
退而結網——身體力行
諸葛先生有此等氣度，我作爲他的鐵桿粉絲若只知不學，那豈不失職？暑假如期而至，我與弟弟閒來無事各自隨性作畫，起初我二人有說有笑，但不知怎的，弟弟的眼中流出淚珠，口裏也漸有嗚咽聲，我簡直丈二和尚摸不着頭腦，於是上前一看——原來弟弟作畫的本子乃我的暑期作業。估摸着因爲上回表妹在我的字帖上作畫被我狠狠訓了一通，弟弟意識到自己也“闖禍”了。我眼睜睜地看着自己認認真真完成的假期作業被弟弟弄得一團亂，氣不打一處來。剛要開始我的“河東獅吼”，一個念頭跑進了我的大腦：諸葛先生知曉周瑜要陷害他，他也不生氣、不計較，我的偶像有氣度我也得有，更何況弟弟用鉛筆作畫，擦掉也不是件難事。如此想着，我便抱起弟弟幫他擦乾眼淚……
氣度，讓英雄更顯魅力，也讓我更具胸懷！
讀三國演義有感10
中國的四在名著，大家應該都知道，有《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《三紅樓夢》，我看的第一本就是《三國演義》，這，是我最喜歡看的名著之一。
三國演義講了一個哲理，即“天下大勢，分久必合，合久必分”。故事開頭，便是統一的東漢搖搖欲墜，黃巾起義、董卓生亂。接着，曹操與袁紹大戰，勝利之後建立了魏國，率兵進攻住在江南的孫吳，於是引出赤壁之戰。赤壁一戰後，三國漸漸形成。可最後，魏國也被晉取代，晉國消滅了蜀國與吳國，最終天下一統。這就這樣道出了一個重要的歷史規律。
在《三國演義》當中，我最喜歡以最敬佩的人是諸葛亮，他十分的機智、勇敢。知天時、曉地利，識人心，巧妙地解決了一個個不可能的難題，又給對手一個有力的回擊，最終往往會取得勝利。比如草船借箭，他算出三日之後必有大霧，又算出周瑜心胸狹窄，魯肅老實，曹操生性多疑，並計算好了逃跑時的速度。看到這裏，我的腦海中彷彿浮現了這樣的畫面：一艘艘扎着草人的船在大霧中朝曹操大本營駛去，然後曹操讓射手朝船放箭，當稻草人上扎滿箭後，順流而下，回到了吳軍的大本營，讓周瑜甘拜下風。
在三國中，我最喜歡的場景是火燒赤壁。它講的是曹軍與吳軍在赤壁決戰，諸葛亮算到東風來臨之時，假裝上祭壇求風。周瑜與黃蓋也擺了苦肉計，讓曹操誤以爲黃蓋是來投降的。當然，他們也在曹操的軍隊中插入了內奸“龐統”，龐統想到曹軍團隊許多軍人水土不服，就假意向他獻策，讓曹操把戰船鎖在一起。然後東風來了，黃蓋奮不顧身點燃了曹操軍的戰船，在東風下，又由於戰船鎖在了一起，曹操的軍隊要麼被淹死，要麼被燒死，要麼被隊友踩死，要麼被周瑜的隊伍殺死，總之，曹操在赤壁之戰中元氣大傷，只剩下一隊殘兵敗將，又敗走於華容道，最終活着回到許都的寥寥無幾。
我喜歡赤壁的原因，是因爲吳軍十分機智，把計策安排的的十分完美，把事情做的十分完美，不讓一點點缺少導致戰鬥的失誤。他們知道自己的兵力不能與對手硬碰硬，就懂得用智慧，而不是用蠻力將對手打敗。這一點我十分敬佩。
《三國演義》是一本好書，你值得擁有。
讀三國演義有感11
三國演義中的人物大家都很熟悉，他們各有所長，也各有所短。如張飛，他雖然武藝高強，但是性格暴躁，常常鞭打屬下，最後因此喪生。真正讓我佩服的只有劉備、孫權，因爲他們有一個共同點——看重人才。
說起劉備，大家首先應該就會想到三顧茅廬這個故事，劉備爲了復興漢室，親自到隆中去請諸葛亮。諸葛亮雖然三番五次爲難劉備，最終還是被劉備的仁德、禮賢下士，爲人謙和，看重人才的品質感動，和他一起下了山。
孫權也十分善於運用人才。相傳吳國的大將呂蒙在戰場上屢建奇功，可是他有一個缺點，就是不喜歡讀書。孫權知道後，語重心長地對呂蒙說：你一定要多讀書，這樣才能更好地帶兵打仗。呂蒙推脫事物繁忙，孫權又說：你工作忙，沒有時間看書，你難道還有我忙嗎？我每天都要看書，所以你也要多看書。呂蒙聽了後便開始讀書，最終成爲了一個能文能武的人。
唐太宗重用魏徵、商湯辨味識伊尹、周文王打獵求子牙這些都是歷史上善用人才的故事。千里馬常有而伯樂不常有，要想成大事，就必須善於發現人才，善於使用人才。
人生的道路上，我們既要學劉備心存仁德、禮賢下士的品質，也要學習孫權敢於提出意見，勇於幫助人才改正缺點，成就人才的品質。學會做一個能發現並駕馭千里馬的伯樂，這樣纔會在人生這條路上走得更遠
讀三國演義有感12
生涯中的良多懊惱實在光靠一利小小的書就能找到結決的道路。
——題記
“書是人種提高的階梯。”讀一原佳書能使人畢生受害。羅貫中筆下的《三國演義》，好像爲我們展啓了一幅洶涌澎湃的繪舒，他用筆美倫美喚地刻畫下了千百年前觸目驚心的三國時代一時間，多少好漢英雄橫空降生，演出了一幅幅絢麗的局面。這些不可計數的雄渾的故事呼引了我的眼球，但更令我着迷的是人物們的那種奇特而又寶貴的精神。
他武藝超羣，曾“過五關，斬六將”、“水淹七軍”……被人稱爲武神！他“義薄雲地”，“身在曹營，心在漢”，心中從初如一地銘刻着本人的大哥……賴一個忠勇單全的關雲長!齊書中，每次瞅到他忠義凌然的表示都使我不由自主地對他肅然起敬。當他身在曹營時，無論曹操怎麼百般引誘甜供於他留下，但他心中卻始終想着應初“桃園結義”的大哥劉備，從而上演了“千里走單騎”這喜聞樂見的故事。在華容路時，關羽竟爲了當年那淡漠的仇義，置走了大敵曹操，這莫非這不是一位“義厚雲天”的大將嗎？
諸葛亮是智慧的化身，他“火燒新家”、“草舟借箭”、“巧布華容說”……，在他老成持重時便屢破奇過，這些都無不體現了他盡底的才智。但我不像魯肅那樣嗤之以鼻得信服諸葛亮的智慧，我更爲欽佩他那堅持不懈的精神。從劉備“三瞅茅廬”起，諸葛亮就堅持不懈地協助劉備統一三國的雄心壯志，在征戰中，“一波未平，一波又起”但諸葛亮一次次轉危爲安，終於讓劉備如願以嘗——當上了天子！可是好景不長，扶不起的阿斗便位，但諸葛亮判若兩人，免像輔助劉備那樣盡心努力，他用絕了大家的氣力，硬是把爛泥巴返牆上拉才得以延伸了蜀國的壽命，可終極聽憑他怎麼堅持，仍是獨木難支，迴天無力。難談這保持不懈的精神不值得讚揚嗎？
再品析完整書後爾對臭名遠揚的曹操有着別樣的看法。再這個動盪的年代，只有同一才幹制福老庶民，豈非曹操通功“挾皇帝以令諸侯”去實現他的雄口壯志——統一三邦也有錯嗎？此外曹操的警惕謹嚴也是值得咱們教習的，正由於有了這樣的品德，他能力“大敗袁術”擊贏“民渡之戰”……從而統一北方！
這部小小的《三國演義》給了我極大的影響。
我在一次主要的數學測驗中，一路大捷，窗外的小鳥彷彿也在替我行將取得的成功而歡唱歡呼。可是不巧，最後一隻“攔路虎”卻把我給攔住了，我百念不得其解。時光正隨同着清脆的“滴問”聲一分一秒地疾馳而過，我的頭上充滿了稀密匝匝的汗珠，眼望着不多同窗陸陸絕斷地擡下了筆，含沒了喜悅的笑顏，我的心面卻越來越焦躁：這到底怎麼做！那時我的心涼到了極點，就在我籌備廢棄的那一霎時間，我又想伏了諸葛明那堅定不移的精力。於是我又從新焚訖“戰火”，對這講困難入言了片面的剖析研討，末於“工夫不背有心我”，這隻“攔路虎”終於被我踏在了足頂下，數學考試也美滿停止！每該我碰到種種不同的艱苦我即會想起書中的人物，他們時時刻刻皆在給奪我力氣往克服那大大小小的“攔路虎”
其名生活中有許多難題書會告訴你謎底。如果友人損害了你，你能夠做一回關羽；假如你逢到了一些陷阱，你可以做一歸曹操……
“讀一標惡書，就是在共高貴的己談話。”敵人，讓書幹你的指亮燈吧他會告知你方向；讓書作你的搭檔吧，他會領導你成長。
讀三國演義有感13
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”每當我聽到這首詩，便不禁想到我最愛的書籍《三國演義》。
《三國演義》裏面的人物我都很喜歡，但是我最喜歡的還是那號稱“臥龍”的諸葛亮。諸葛亮，字孔明，是蜀漢的丞相，關於諸葛亮的故事有很多，比如：草船借箭、七擒孟獲、空城退敵等等，但是我最喜歡的故事還是“火燒赤壁”，這個故事內容是這樣的：曹操要伐吳，攻打吳國必須過江，但是曹操跟他的士兵全都是北方人，他們的士兵會暈船，這樣會讓他們失去戰鬥力，勝率會下降，這時，龐統獻計：把大小船搭配起來，船頭船尾用鐵環連鎖，走上去就像在陸地上行走了。曹操依計行事，果然士兵們沒有暈船。決戰的時候，黃蓋受不了周瑜的氣，來降曹操，他帶着糧草船直奔曹營，曹操當時神清氣爽，可誰知這些船猛然起火，大火順着風勢，如箭般朝着連環船衝去，就這樣，曹操的幾十萬大軍被燒得片甲不留，死傷不計其數。原來，這都是諸葛亮的連環計，先派龐統使曹軍將戰船全部扣在一起，這個是累敵之計，然後讓黃蓋詐降，發起火攻，兩計連環，使曹軍一敗塗地，諸葛亮神機妙算，真乃神人也！
《三國演義》讓我大開眼界，勇猛的趙雲；寬厚仁愛的劉備；劉、關、張三兄弟的情深都值得我去學習，我們應該像故事中的英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛國，無私奉獻，具有大無畏的精神。
讀三國演義有感14
三國爭霸一直都是文人，學者，普通老百姓津津樂道的傳奇時代之一。無數風流人物悉數登場，各領風騷。
劉備。演義中的劉備仁慈的太過了，十足一個僞君子。我一想到劉備，就想到關於他的兩句名言，“劉備借荊州有借無還“，”兄弟如手足妻子如衣服“。劉備是我討厭的角色之一，但不得不佩服他的韌勁。他能有關張這樣的兄弟，他能有屢敗屢戰的勇氣，多次寄人籬下，卻從未放棄過爭霸天下的決心。他的眼淚威力不可謂不大，”劉備的江山是哭出來的。“
劉備雖然波折叢叢，但還是在取得西川，成功建立自己的政權。不得不說，劉備是一個讓男人也敬愛的男人，以仁義之名行權術之實，多少賢人才士爲他死心踏地，助其成就霸業，不由人不爲之讚歎。
孫權。孫堅孫策爲他打下了江山，他受兄長遺命保家業，壓力不可謂不大。孫權的外交手段實在高明，在當時已經能熟練運用實力均衡的戰爭法則。在曹操百萬雄師南下、劉表投降的時候聯劉抗曹，結果周瑜火燒赤壁讓曹操遭受了最大的挫折；在曹操敗走漢中、關羽連場勝利直逼許昌的時候毅然聯曹抗劉，呂蒙白衣渡江順利襲殺關羽奪回荊州重創劉備實力。”
沒有永遠的朋友。也沒有永遠的敵人“，孫權軍事實力不可恭維，但是政治手段的確高明。孫權最終順利穩固政權，黃袍加身，這也是對他的最大肯定吧。”三國英雄，曹劉，生子當如孫仲謀！“
讀三國演義有感15
這是一本非常古典的名著，它講述了東漢末年到晉朝統一期間的故事書中有上百個人物，無數種軍事策略。寫的主要人物有：曹操、劉備、關羽、張飛、孫權、諸葛亮、周瑜、魯蕭等等。
先講劉備吧，他深受百姓與將臣的愛戴，劉備的能力體現在用人上，拜訪水鏡先生司馬徽，進而幸得徐庶，受二人指點三顧茅廬，請來了天才諸葛亮之後又收服博學多通的謀士幫他抗東吳，戰曹操。他很愛護人民，像自己的親人一樣對待，寧願失去自己性命也要保護人民。看着趙雲大將抱着小劉禪殺出曹軍的重圍，心疼的將親生骨肉棄之餘地，一個賣草鞋的人能從一無所有到三分天下得其一，正因劉備有高尚的品質，所以才獲得了百姓的愛戴和將臣的尊敬。
接下來講諸葛亮，他借東風、草船借箭、三氣周瑜、巧施空城計、這些全部都是常人想不到的，在書中，諸葛亮的人物形象特別簡單，身長八尺，面如觀玉。與常人無異，但是他的所作所爲給我留下了深刻的印象。
讀完了這本書，我明白了：做人要心胸寬廣，不要一點小事就斤斤計較，而且還要考慮大局，要把眼界放的更寬更遠，這樣才能成就一番事業，才能成爲國家的棟樑之材！