當閱讀了一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編整理的童年的味道讀後感，歡迎閱讀與收藏。
《童年的味道》這本書裏雖然有不同的感人故事，但他們都有一個共同點，就是圍繞着童年裏酸、甜、苦、辣、鹹，讓人看到了那一幕幕動楚人心的畫面，嚐到了童年幸福的味道。
在這本書裏，有兩篇令我印象深刻的文章：《狗仔》和《老潘》。這兩篇文章的內容都與家庭有關，描寫細膩，但形式不一樣。《狗仔》這篇文章描寫的是幸福家庭，所描述的小女孩出生在幸福家庭中，媽媽和藹，爸爸也和藹。狗仔愛問問題，雖然爸爸媽媽很急很惱火，但他們都會耐心回答所有的提問，有時他們會給狗仔開玩笑，讓狗仔開心；另外，《老潘》這篇文章記敘的是一個支離破碎的家庭，母親動不動就離家出走，父親老潘到處打工，兒子脾氣很大，動不動打人。使老師經常找老潘談話，後來經過多次周折，兒子終於歸順老潘。雖然兩篇文章的內容迥然不同，但都有相同點，就是重點突出親情，用具體事例表達明確的中心，這一點引起了讀者的注意力。
看了《童年的味道》這本書，觸發了我創作的靈感，於是腦海裏出現了一篇關於我和妹妹的親情故事：《一朵梅花》
夕陽西下，陽光鍍在房子上，我躺在一棵光禿禿的梅花樹下，手裏還攥着一朵凋謝的梅花，看樣子我就要睡着了，開心的神情在我臉上洋溢，親情的恩惠在我的臉上徐徐漾開……
還記得這棵梅花樹是我小時候栽的，那時候奶奶一手拿着一株梅花樹苗，一手扶着趔趔趄趄走的我，水汪汪的眼睛無助而又迷茫，加上肥嘟嘟的臉蛋，顯得我是那麼的可愛，奶奶握着我的手，手把手的把這株梅花樹栽下，從那時起，我跟這小梅花樹結成了好朋友。每天，我都跑到小梅花樹下，跟他做遊戲，讓她不再孤單。
時間過得真快呀，媽媽又生了一個小妹妹，她的'臉蛋紅潤紅潤的，她總愛調皮搗蛋，當她每次吵着要吃梅花羹的時候，我總是第一個反對，而妹妹每次眼裏流露出幾絲生氣，然後再生氣地吐出紅潤潤的舌頭，我有時候也會還她幾個"舌頭".
終於有一天，妹妹還是像往常一樣吵着吃梅花羹，我一如既往地強烈反對，可能我嚴肅的表情，把妹妹給氣哭了。這一哭招來了媽媽，媽媽只好把所有梅花都摘光，並用來做梅花羹，妹妹這時才肯破涕爲笑跑到外面玩耍去。等媽媽把梅花羹做好，她懲罰我去把妹妹找回來。我來到草地上，看見一堆石頭上，坐着一位少女。她背對陽光，刺眼的陽光讓我看不清她的樣子。那少女見我來了，站起來跑到我跟前，原來是妹妹。我正要不耐煩地把妹妹拉回家時，"哥哥……"妹妹兩隻手抓住我的手，"給你。"妹妹把一個東西在塞進我的手裏。啊，原來是一朵小梅花！媽媽在摘梅花的時候落下的，被妹妹撿起來了。"對不起，是我不對，"她低下頭微語道。"好啦，我也不怪你了。"我摸着妹妹的頭，妹妹見我笑了，她也笑起來，就像盛開的梅花啊！
雖然梅花已經謝了，但它還在我心裏綻放，我和妹妹之間的感情像這朵梅花一樣，散發淡淡的清香。
我創作的《一朵梅花》這篇文章與《香豌豆的春天》有異曲同工之處：在《香豌豆的春天》這篇文章裏，主人公看着那位男生時，一瞬間長大了，而我的《一朵梅花》裏妹妹把手中攥着的梅花給我時，我瞬間讀懂了妹妹的心思，兩者都在那一瞬間我們都明白了、溫暖着我們的心房；《香豌豆的春天》與《那一朵梅花》的不同之處，《香豌豆的春天》是對男生的喜好從熱變冷，《那一朵梅花》是我對妹妹的親熱度從冷淡轉爲熱。每一篇文章都應該有自己的特點，我們在創作的時候只要取長補短才能進步得更快。
"兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。"這句詩詞，描寫了童年的天真爛漫，詩人透過兒童追黃蝶這一意象，延伸出所有關於童年的美好回憶，由此開啟了童年的一扇門，找尋回家的路；詩人以孩子的視角，呈現了童年時光裏的遊戲想象，同時透過充滿場景感的畫面，傳遞了愛的溫暖和詩意，也正是這本《童年的味道》所帶給我們的享受。