導語：我是在一次次流淚中讀完了《假如給我三天光明》，我的內心被海倫。凱勒那種堅強不屈的精神深深地震撼了！下面是“假如給我三天光明讀後感4篇”，希望給大家帶來幫助！
假如給我三天光明讀後感1
“當上帝爲你關上一扇門時，他還會爲你開啟一扇窗。”每當想起這句話時，我也同時會想起海倫·凱勒。
海倫·凱勒出生在19世紀美國的一個小鎮。19個月時的一場猩紅熱將她的視力、聽覺殘忍地奪去。在她的生命裏，我們再熟悉不過的光明，對她來講，似乎只是幼兒時期一個模糊的記憶。而她卻不服命運的安排，依然和老師、父母一起走向了成功。
作爲盲人、聾啞人，海倫卻擁有一顆積極、堅不可摧的心，她用自己的觸覺感受春夏秋冬，用自己的毅力來完成不可思議的學業。成功並不是正常人的專利，海倫以自己的堅強，考入了哈佛大學的分校，寫了《假如給我三天光明》、《我的老師》、《我黑暗中的光明》等書。
海倫的堅強讓人難以想象，在這則書中，她並沒有過分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦，更多的是自己在童年、青年、長大、在生活、學習中積累的知識和遊覽的地方。或許她的童年並沒有我們看到的快樂、有趣，但她畢竟是一個成功者，她的良好心態在她的生活中體現得淋漓盡致。
身體上的傷殘缺陷並不可怕，可怕的是心理上沒有一個快樂的、堅強的念頭。海倫用自己的`毅力獲得成功是因爲她對待事情、對待自己都會懷着樂觀的心態。
做一個有毅力、有樂觀心態的成功者吧！
假如給我三天光明讀後感2
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個又盲又聾的女子的成長經歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音，但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對夢想的追逐，她以優異的成績完成了哈佛大學學業，取得了學士學位。她一生致力於殘疾人慈善事業，不斷爲殘疾人創造機會，讓他們能夠受教育，不再風餐露宿，她還曾周遊世界各地演講，爲殘疾人加油鼓勁。
她的世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨與寂寞。
但她卻頑強地認爲假如給我三天光明，我會這樣去做。
第一天：我要去看看那些給予過我幫助與關懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有着美好的心靈。
第二天：我要在黎明起身，去見證黑夜變成白晝的奇蹟，那該是多麼令人激動啊！
第三天：我將在忙碌中度過，我要親自去體會那些勞動人民的快樂。
這些在我們常人看來多麼簡單的願望，卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實現的夢想，所以，她將它們用另一種方式記錄下來，告誡我們，珍惜現在我們所能看見的每一分每一秒。
假如你的光明只剩下三天，你又會怎麼去珍惜呢？
假如給我三天光明讀後感3
暑假，我讀了海倫·凱勒的書《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是一個從小生活在無光，無聲，無語的環境裏的人，上蒼只給了她十六個月的光明。它不能與健全的孩子一樣玩耍，上學。幼小的她儘管爲此爲此傷心，但從未抱怨過。在家庭教師的幫助下，她以驚人的毅力學識盲文，考取了哈佛大學。從哈佛大學畢業後，她又學會了由簡單的語言與他人進行交流。面對磨難，不氣餒，不屈服，敢於挑戰，終於在黑暗中找到了光明。他在書中感慨道：“如果上蒼不讓我經歷這些，我可能永遠也不會這樣堅強。”
讀完書後，我不禁感悟到，磨難纔是鑄就輝煌人生的金石。而安於現狀，不思進取是碌碌無爲者的安樂窩。一首“真心英雄”唱道：“不經歷風雨，怎麼見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”
假如給我三天光明讀後感4
《假如給我三天光明》一書的字裏行間無不洋溢着海倫對生活的熱愛。海倫。凱勒，她出生在一個小城鎮，在她出生的第十九個月因一次猩紅熱被迫失去了聽力和視力。在黑暗和寂寞的世界內她選擇了自暴自棄。指導她的導師——安妮。沙利文出現，纔將她從黑暗中解脫出來。使她學會用頑強的毅力去克服生理缺陷造成的精神痛苦。
三天的時間對正常人來說並不算什麼，在我們的眼裏那隻不過是短暫的幾天，或許我們只會像平時一樣做着日復一日的事情。而對於海倫來說，卻可以做許多自己想做的事情。她可以去仔細看她的老師、親人、朋友；可以去看黑夜變成白晝的動人奇蹟，仰望壯麗的曙光；可以像正常人一樣在日常的世界中度過一天。她可以感受到這個世界的美。而與此同時，我們卻時常忽略這個世界給我們帶來的美。
海倫說：“苦難對於天才只不過是一塊墊腳石。”這種磨難練就了海倫堅強的性格。在老師的幫助下有着甚至是超過了常人的健康心理。她不去抱怨命運給她帶來的不公，不接受他人的憐憫，而是憑藉自己的毅力和意志去造就一個新的自己，勇敢的面對現實，接受命運的挑戰。
卡贊扎基曾經說過：“勇敢寓於靈魂之中，而不單憑一個強壯的軀體。”