當品讀完一部作品後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編爲大家整理的老人與海的讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老人與海的讀後感1
《老人與海》是一個簡單的故事。一個平凡的老漁夫，一條乘風破浪的小船，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。
老人——聖地亞哥在八十四天裏，一條魚也沒有捕到，面容憔悴的他仍然沒有放棄捕魚。在男孩——馬諾林的幫助下，這一次，老人準備充分地出海了。他不知道，他面臨的將是和一條大魚的日夜不眠的漫長搏鬥。
在經歷了一次次失敗後，老人終於捕到了一條大得驚人的馬林魚，但是他們經過了三天三夜的殊死搏鬥，這是一場人與命運的較量。
因爲這條大魚，老人沒有好好睡過覺，手也得一直拉着魚線，魚線勒在肩膀與手掌上，老人早已傷痕累累，幾次差點昏過去。他努力保護清醒，告訴自己不能睡着。
諾大的海面上，只有老人，大魚和船。這種孤獨寂寞誰都不能忍受。老人常常與大魚對話給無聊勞累的生活添點色彩。老人對魚說：“我會奉陪你的，至死方休。”多麼堅定的語氣。即使這條魚不露出水面，老人照樣不會放棄，甚至是陪上生命的代價。他在和命運賭，看看到底誰贏了。最後老人賭贏了，他捕到了這條大魚。但是他還是沒能贏過命運，到頭來，馬林魚被鯊魚咬得只剩一副魚骨。
在歸途中，飢餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者。 他其實也沒有底，還是在賭。這一回他又賭贏了，只不過魚變成了魚骨。
老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。
有人說老人是個失敗的漁夫，但我並不認爲。王小波在《海明威的〈老人與海〉》中說“人類向限度屈服，這纔是真正的失敗。而沒有放下手中武器，還在繼續鬥爭，繼續向限度挑戰的人並沒有失敗。”人類本身有限度，但老人一次又一次地挑戰自己的限度，這個限度才一次次地擴大。
“人生來不是要被打敗的。”他與馬林魚堅持作戰到底，他對自己從來不缺信心，這是一個成功者必要的因素。雖然最後馬林魚被鯊魚撕咬得只剩一具白骨，老人並沒有放棄與鯊魚掙扎的力氣。他在精神上獲得了勝利，聖地亞哥這樣的英雄，無論失敗還是勝利，都是值得我們敬重的。
人性是強悍的，渺小的人類與強大的自然，本身形成了鮮明的對比。這樣的對比，可以消磨肉體，卻不能打敗意志。面對莫測的命運，要活着——證明人類自身的價值。
好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。
老人與海的讀後感2
我讀過許多課外書，它們都讓我學到很多知識，也讓我懂得了許多做人的道德，其中有一本書，讓我體會很深，它就是美國著名的作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這樣一個故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作是失敗者，可是漁夫沒有氣餒，他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡，被他殺死，綁在小船的一邊，漁夫在歸途中多次遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切力量來反擊。回港的時候只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，儘管魚肉都被鯊魚咬去，但是什麼也無法摧殘漁夫的英勇意志。
常言道：“勝者爲王敗者寇”，可我並不這麼認爲，因爲我們定義的英雄是具有崇高的品質，頑強的意志和足夠的勇氣，而不是僅僅以成敗來定論的。但是很多時候，聲譽和名譽總是更多地被人們贈予了那些功成名就的勝利者，給予失敗者的只有嘲笑。
我很記得那次：在我四年級的時候，我們學校考期末考試，我因爲在考試的時候小小的失誤，僅僅以0.5分之差敗給了別人，我很不甘心，我覺得那次的考試我已經很不錯了，因爲我很認真地去對待考試，我盡力了。但是我沒有得到老師的稱讚，沒有得到同學的祝福，也沒有得到爸爸媽媽的誇獎，而她卻都有。爲什麼會有那麼大的差別呢？因爲她是王，我是寇。她是成功者，而我只是失敗者，所以我得不到想要的讚許。
我考完試之後，心情很低落，自己也覺得很沒面子，悶悶不樂地過了一個寒假。但是，當我看了《老人與海》之後，我就不再那樣認爲了，因爲老人的堅強，讓我知道我應該做的不是自嘲，而是努力，學會欣賞自己，自己就是成功者，只會嘲笑自己，自己就是失敗者。所以我覺得自己是好樣的，我爲自己喝彩，因爲那次考試是我自己打破了自己的最高記錄，我覺得自己就是成功者。
只以成敗論英雄是蠻人的說法，只看結果不計過程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與海》後的收穫。
今後，我不管遇到什麼困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，自認爲，我就是英雄！
老人與海的讀後感3
讀了《老人與海》，我對英雄的樂觀、勇敢和執着的硬漢形象深深地吸引了。
主人公聖地亞哥是一個“倒黴”的老人，連續84天沒釣到魚，出海第八十五天，經過兩天三夜的奮戰，終於釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而，天氣變幻莫測，在返航途中，一條鯊魚多次襲擊，老人和鯊魚展開了一場很好的搏鬥，大馬林魚被鯊魚吃掉了，一條魚骨架的老人終於拖着一條光禿禿的回家。在這段時間裏，這位老人以非凡的勇氣和驚人的毅力，忍受了無法忍受的孤獨、飢餓、疲勞和痛苦，這一次又一次地超越了人類的極限。但我們看不見一滴失敗者的眼淚，卻清楚地看到失敗的堅強笑容，他是一個硬漢，是一個失敗的英雄。
這是一個孤獨的旅程，一個人划着一條小船慢慢向大海，拖着一條大魚不擴散的方向，複雜的洋流漂浮，害怕迷失方向，就像在森林在晚上一個人找不到出路，只有老人和自我對話，對話和魚。對話之海。
老人與海，一個強大的力量來對抗自然，我們都面臨着一些學習和生活的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭，面板也已經被刺眼的陽光斑點，破碎的漁船，無法抵擋的暴雨，他的老房子是，雨。但他並沒有放棄對生活的希望。他和小男孩聊起了棒球，去酒吧喝酒聊天，每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收穫，他都會堅持捕魚，不僅僅是因爲他必須靠捕魚爲生，而且捕魚已經成爲他生活的一部分，這是他的記憶。最後一次釣魚，他釣到了一條大魚，但在返回香港的路上，他撞上了鯊魚的襲擊，他毅然拿起魚叉捍衛自己辛勤勞動的果實。雖然最後一條大魚被鯊魚吃掉了，但只剩下白色的骨架。但是老漁夫的失敗精神，雖然他失敗了，是他勇敢的行爲，但是我們應該研究它。
回想一下老人的話：“人不是爲失敗而生的，一個人是可以毀滅的，而不是被打敗的”，這篇文章的主體是錯誤的嗎？人類是一種奇怪的動物。爲什麼他有勇氣面對死亡卻沒有面對失敗的勇氣？失敗真的那麼可怕嗎？在冰冷的海風中有一股血腥的風。也許這纔是真正的恐懼！
生命是一個永無止境的追求，終於抓住了一個完整的馬林魚，或魚在一個空的骨架，這不要緊，因爲一個人的生命價值，已在追捕馬林魚的過程中充分體現了。一個努力追求自己的人生，爲自己的理想而奮鬥的老人，難道不是真正的贏家嗎？這樣的生活應該沒有遺憾。
我認爲這本書值得一讀，而且很有趣。
老人與海的讀後感4
我聽人說過一句話：“這個世界是一個海洋般的大世界，每一個人都是一個水滴一樣的小世界，而每一本好的書都是這個世界的精華，沒一本都是是一個純淨的小世界。書，是我們最好的避風的港灣，是淨化心靈的聖地。”
曾經讀過一遍《老人與海》，當時給我的感觸並沒有那麼深刻。只是覺得老人的精神值得去讚揚。
而今當我再次合上了書頁，我彷彿看到了那個世界，那個老人，那個老人眼中的孩子。莫名的情緒在心頭瀰漫。
起身，我離開書桌，看着窗外的冬季。風一定很大吧？也一定很冷。只是我怎麼會知道呢？只有推開了窗戶我纔有資格去說風有多大有多冷呀！
窗戶是透明的。阻擋不住目光的穿透，但卻能夠讓你不能親身體會。也不會想去體會。這就是窗戶啊！
我沒有猶豫。風也沒有猶豫，一下闖了進來進來的寒冷讓我感到了一種孤獨。他是在尋找溫暖的。我這樣想。
那灰色的天空訴說着什麼？是在說這世界裏的一切都是沒有差異的嘛？都是——灰色。
我想起了那個老人也是這麼說的，他和那些魚都是兄弟，他是尊重它們的。他憑自己與他們戰鬥的勝利享受它們的美味。他也是付出了代價的。而想要得到結果，就必須付出代價。這個世界是平衡的。就像我想要知道窗外是不是寒冷的.一樣，我付出的代價就是需要躲進被窩瑟瑟發抖許久才能重新感到溫暖一樣。
這個世界是平衡的。付出了就必然會得到，也許得到的並不是你想要的。是因爲這個世界是沒有對與錯的。有的，只是不同的觀點與理念。看來我好像更進一步的理解了這本書呢。
生活，是不是也一樣呢？老人的精神不是頑強不屈，那只是他的表象，那只是因爲想要得到，所以需要付出的代價。他在船上和大海做平衡的交易，到了人的世界與人做平衡的交易。那個孩子懂嗎？他會不會也會變成他一個爲了遵守平衡的規則而一成不變的人呢？即使他也會很頑強。可這又有什麼用？
作者海明威到底想借這個故事表達些什麼呢？那時的我已經忽略了風所帶來的寒冷，思緒完全沉浸在那灰色的天空中……
難道他僅僅是告訴我這個世界是平衡的嗎？僅僅是要告訴我們要用平和，堅定的心態與行爲去對待這個世界的每一個人，每一件事物嗎？我想不然吧！
超脫出這個平衡嗎？我想也只有思維可以做到了。物質是不可能的。
很冷。我清醒過來，還是關上了窗戶，將風擋在了外面，將那片世界擋在了外面。屋子裏有風的餘溫。不過會暖起來的。
我還是沒有跑出這個平衡的圈子………
老人與海的讀後感5
海明威的《老人與海》以他細膩的文筆、精巧的細節，描述了一場令人驚心動魄的劇情。
作品的主人公是一個叫聖地亞個的老頭，他是一個優秀的漁夫。漁夫一個艱鉅而富有危險的職業，爲了混口飯吃，老人毅然選擇直面命運的挑戰，深入大海，。他微笑着，前進着，那時他是勝利者。
然而命運弄人，讓他遇上了一條和他一樣兇悍的大馬林魚----海洋的霸主，把他向大海的深處拖去，與他決戰廝殺。幾天幾夜下來，老人早已精疲力竭，粗壯的雙手也已血肉模糊。此時只要他割斷繩索，便可擺脫這纏人的廝殺。但是他並沒有他以自己頑強的意志，向世人詮釋了“一個人的能耐可以到達什麼程度”。他不願放棄，不願做懦弱的失敗者，終於他勝利了。
我們都知道，人生的路途總是坎坷的。在返回的途中，老人有遇到了鯊魚的襲擊，也失去了自己戰鬥的武器。但他仍然保衛着這條大馬林魚，面對兇殘的鯊魚們，老人臉上沒有一絲懼怕，微微上揚的嘴角，是不盡的自信。他就這樣頑強的戰鬥者，保衛着，直至失敗的號角向他吹響。
雖然老人最終以失敗告終，但他始終堅信“一個人並不是生來就要被打敗的”，“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗”。殘破的漁船，大魚的白骨，是老人堅強精神的體現，亦是他永不言敗性格的彰顯。
命運多舛，我們的人生也如老人的一般佈滿荊棘，但是又有多少人能像老人那般堅強？縱使結局不是想象中的美好，但他在外來的日子中能夠自豪地說，我盡力了，我不失望，不可悲。而我們呢？十之八九沒有他那份自信。也許這就是作者要教以我們的。執着，永不言敗，不正是現在科學研究所不可或缺的嗎？
在科學發達，科技更新迅速的現在，我們怎能只是一味的空喊口號------我們愛科學？那是萬萬不行的，真正愛科學的人，一定要先學習老人的精神，那樣我國的科學才能在本質上與其他國家抗衡，才能真正立於世界之林。
試問現今科學家有那一個無此精神？愛迪生爲了發明碳絲電燈泡，進行了無數次實驗，最終成爲了 世界上擁有最多科研成果的科學家；居里夫人三年如一日的待在實驗室內，終於提煉出了鐳。等等事例無不證明了，要想成爲一個了不起的科學家 ，如老人那樣的科學精神是必不可少的。
朋友們讓我們開始爲後來的科研奠定基礎吧，讓我國的科技真正做到後繼有人。
老人與海的讀後感6
在今年的寒假，我讀完了一本好看的名著：海明威的《老人與海》。這本書讓我眼前一亮，雖然我看的是翻譯過來的版本，但還是非常精彩。我希望，以後學好英語，有一天可以看原版。
故事中的老人是一個漁夫，他熱愛大海，喜歡捕魚，特別希望能捕到大魚，在連續很多天沒有收穫時，他沒有氣餒。在一次出海時，老人遇到了一條特別大的魚，他日日夜夜的和它鬥爭，覺得它就像他的夥伴一樣，感覺殺掉它有負罪感，但爲了生活，他不得不這樣做。老人爲了讓大魚投降，都幾乎沒睡過覺，手上有好多被魚線劃破的傷口。終於，大魚堅持不住了，它瘋狂地往上竄，老人趁這時用魚槍把它解決了。在回程時，還遇上了很多鯊魚，老人爲了保住大魚，又繼續跟鯊魚搏鬥。
《老人與海》中有一句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話的意思是，你可以遇到解決不了的困難，但你要直面困難，不能放棄。
老人從不肯放棄。這讓我想起了鋼鐵俠的原型：埃隆馬斯克，他的夢想是要將人類送上火星，他在20xx年成立了SpaceX公司。20xx年，他發射了他的第一枚火箭，但卻爆炸了;一年後，第二次火箭發射失敗了；又一年後，第三次火箭發射失敗，還摧毀了所攜帶的四枚衛星，他的資金也全用光了。全世界都在看他的笑話，馬斯克沒有放棄。就在一個月後，第四次火箭發射成功了，他捕到了“大魚”。今年年初，SpaceX的獵鷹重型火箭首飛成功，把他的特斯拉跑車送上了太空軌道，馬斯克離他的火星夢想又近了一步。
看這本書時，我還想起了前段時間學奧數的經歷，剛開始去上課的時候，我一臉的茫然，不知道老師在說什麼，儘管我竭力認真聽課，還是有許多地方不怎麼懂，啊？這道題到底是怎麼解出來的？我還是仔仔細細的琢磨着，仔細聽，總算能聽懂個大概，題也有一些能解出來了。到後來，我有了自己的奧數強項：邏輯推理和等差數列。我在做邏輯推理時經常會覺得“哇！好簡單！”但有時候也會馬失前蹄，忽略了重要資訊。等差數列，只要一個一個列出來就不會太難。有了自信心之後，再加上不放棄的精神，我感覺奧數的難題一個個被我攻克了。
以後，我的生活和學習中肯定還會遇到許多的困難和挫折，我想，只要有永不言敗的精神，一定能克服困難。
老人與海的讀後感7
很早就從其他書中瞭解了《老人與海》這本書，怎奈自己一直忙着其他事情，於是這本書就給扔到腦後了。
在“越讀館”的書架上，我看到了《老人與海》，於是我利用空閒時間，靜靜觀看，細細咀嚼。出乎我的意料，這些文字讀起來並不精彩，反而有點乾澀，也許正如海明威說的：《老人與海》全然沒有象徵，他只是爲了呈現一個真實的老人，真實的大海。
海明威在1952年9月13日致伯納德·貝瑞孫的信中寫道：“沒有什麼象徵主義的東西，大海就是大海，老人就是老人。”他也說：“我試圖描繪一個真實的大海，真實的老人。”我恍然大悟，這篇小說之所以滿負盛名，是因爲它蘊含着一種精神。
人在生活中，當長時間做某件事屢屢失敗時，人會對這件事情失去熱情。就象某門功課連續考砸後，就會對自己失去信心，認爲自己學不好這門功課。事情就是這樣，失敗會孕育出自卑，自卑又會孕育出失敗，最後就是徹底的放棄，想到這兒，我突然驚醒，這個惡性循環似一隻惡魔的大手，把我們一點、一點拉向絕望的深淵。
老人是有一種稅氣的，彷彿武俠小說裏的神劍，一旦出鞘便可以斬斷世間一切。即使84天的一無所獲，也沒有磨去他對戰鬥的渴望。他天生就是一個偉大的戰士，他敢於和強大的鯊魚搏鬥，他有着頑強的意志，那麼多次，他覺得自己要被打敗了，卻又堅持了下來。
在海明威筆下，老人就如耶穌、如唐僧，歷經種種磨難，與大魚搏鬥，與鯊魚拼殺，卻都沒有修成正果。他九死一生，幾經生死邊緣，帶回去的卻只有一隻魚骨架。命運待他不公，他卻不怨上天，默默地殺死一隻又一隻的鯊魚。他在最初便已經知道了最後的結果是必敗，他卻選擇繼續戰鬥，他具備了一個多麼偉大的靈魂，多麼強大的軀體！
和他相比，我們失敗後的表現卻是如此不堪。
我還記得，在NOIP20xx一敗塗地之後，我是多麼地不甘與憤恨。我沒有很強的實力，更沒有天時地利人和，這樣的失敗又可以怨誰呢？有什麼必要去找藉口來掩飾失敗的無奈和痛苦，還不如默默地咀嚼着失敗，認真地面對它。大海是寬容的，天地是更寬容的，只要從失敗中吸取教訓，我們一定可以迎來下一次的揚帆起航。
也許實力+機遇不一定等於成功，但沒有實力沒有機遇成功必不會向你走來。失敗之後，不是停留，失敗只是過程，但它不會是結果，讓我們抱着自信，堅強永不言敗的心向前走去，以青春的稅氣，斬去一切的障礙，大踏步地向成功走去，向未來走去。
老人與海的讀後感8
當我讀完海明威的《老人與海》這部書，我看到了一位精神上的硬漢。他雖是風燭殘年，惡運連連，但他不肯服輸，不屈服於命運，憑着自己的勇氣，毅力、智慧不斷地奮勇抗爭。圖片
書中這位主人公叫桑地亞哥的老漁夫，他的運氣實在是不佳。在連續漫長的八十四天裏，他在早晨迎着朝陽獨自一個人划船出海，傍晚在夕陽的餘暉中空船歸來。這並非他不努力，也不是他的捕魚技術不好。他總能找到有大魚活動的海域，他也能判斷天氣的變化和海風的風向，他還能把釣繩下的比別人都要深，但還沒有捕到魚，這隻能怪他運氣太差。壞運氣、挫折、這是每個人一生中都會遇到的，像考試失常、同學誤會、又或是生病、意外等等。或許你的運氣比他還要壞，但你絕不能因此向命運低頭。要奮勇向前，直到最終的目標。
老人的希望和自信從來都不會枯死，總是像春風拂過的草地一樣鮮活。第八十五天，老人再次信心滿滿地出發了。這次老人終於釣到了一條魚，這是一條18英尺長的馬林魚。這魚並不好對付，被老人捕到後，硬是拉着老人的船在海上行駛了兩天兩夜，老人才將它捕獲。但老人的運氣實在太壞，在返回的路上，他遇到了一羣羣的鯊魚，老人並沒有恢心，他用魚叉，用刀和船槳組合的武器，用船舵不停的和鯊魚博鬥。最終，老人只帶回了魚的骨架。
其實，老人本可提前放棄這條大魚，但他不肯服輸，即便手上佈滿了大大小小的傷痕也不服輸，他相信自己能夠滿載而歸。正知他年青的時和一個黑人扳手腕，他們都想扳倒對方，結果經過一天一夜的奮戰，他扳倒了黑人，而他們的指甲縫裏早已滲出血了。不論怎樣不服輸的老人是不會被打敗的，既便他只是把魚骨帶回家。他在如別人談起與鯊魚博鬥時說道：“人並不是生來就要被打敗的，消滅一個人容易，但要想把他打敗卻很難。”確實，一個人無論他有多麼弱小和無能，無論他有多麼容易被打倒，但只要他永不認輸，他便是強者，精神上的強者。永不向困難低頭，就是被打倒了，他能立刻站起來，被超越了，能立刻追上。他從不在意別人怎麼看他，別人認爲他是註定失敗，他也有信心自己能夠成功。那他便也是硬漢，精神上的硬漢子。
其實精神上的硬漢，在我們身邊有很多，他們並非是看起很強壯，而是那些能沉着冷靜面對困難的人。就像這位瘦弱老人便是其中的代表，讓我們學習這位老漁夫桑地亞哥，做精神上的硬漢。
老人與海的讀後感9
人和動物是平等的，我們要平等的對待它們，很多可愛的動物是通人性的，它們也認主人。今天，我們就學了一篇課文，課文的名字就叫《老人與海鷗》。
這篇課文主要講的是：一位老人每年一到冬天，就天天步行二十餘里，從城郊趕到翠湖，只爲了給海鷗送餐，和海鷗在一起。
老人和海鷗好像有血緣關係，那位可愛的老人把它們當自己的孩子們一樣對待，還分別給它們取了名字：“獨腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”……那些海鷗很聽話，把老人就當成自己的親人一樣。
談起海鷗，老人的眼睛立刻生動起來，海鷗最重情義，只要你對它們呢好，它們就對你好。老人還把海鷗當成吉祥鳥、幸福鳥！
可是就在十幾天後，忽然傳來了一個噩耗：老人去世了！大家聽到這個消息都非常難過，大家把老人最後一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊，海鷗彷彿知道了老人去世了，都圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，並自動站成了兩排，像是爲老人守靈的天使。人們想從海鷗中把照片拿走，可是海鷗們就把老人當成父親保護着，可是大家比粗把照片送到靈堂去參加葬禮，只好硬把照片拿走了。在老人的葬禮上，我想他心中想着那些飛翔的海鷗。
學完課文，我非常感動，老人竟然自願走二十里路，還省吃儉用留下食物來喂海鷗，那些可愛的海鷗有老人這樣的熱愛它們的人餵養着，不會捱餓，比起老人，我差遠了。
我有這樣的經歷，在我小的時候起一直到現在我很喜歡狗，雖然我被狗嚇倒過，但是我還是不怕狗。
在我8歲的時候，我跟爸爸媽媽鬧着買狗，鬧了很長時間，爸爸實在堅持不了，被我鬧跨了他和媽媽一致不讓養狗的防線，從二伯那裏給我抱來一隻小狗，我養了十幾天就養煩了，小狗雖然很可愛，但是它需要人照顧它，我上學，爸爸媽媽工作，也沒有院子，它的生活起居，衣食住行都需要時間和人搭理。媽媽常說：“寶貝，我也喜歡養小狗，可是媽媽沒時間啊，你都沒時間照顧，哪裏照顧好小狗啊？”沒辦法，我只能忍痛割愛，把小狗放到姥姥家養，姥姥也沒精力照顧它，最後就送給了一個非常愛狗的朋友，那位朋友一見到小狗，就把它抱在懷裏，現在還一直養着，我很高興小狗找到了一個溫暖的家。
比起老人我太慚愧了，一隻小動物也養不好，老人卻能養那麼多海鷗，所以我要象老人學習，長大要做一個愛護動物的人。
老人與海的讀後感10
然而人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。———（題記）
說實話，我看完這本書以後並沒有什麼特別的感受，相反，我還十分想睡覺（別打我），前面一部分我沒有什麼感想，就只有中間一段我覺得很有趣，因爲那裏面有講老人是怎樣吃生魚片的——我對有隱喻的小說一點也不敏感，能看得一知半解的也不是很多，哎！
《老人與海》雖然故事簡短卻寓意深刻，寫的是老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於在第85天的時候發現了一條重量超過1500磅的麻哈魚，並開始了長達3天3夜的搏鬥，大魚才終於筋疲力盡浮上水面，被他殺死。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最後回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。（：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”其中我認爲老人代表一個有夢想，有能力的一個有志青年；孩子代表一個心地善良的青年的助手；魚代表夢想；鯊魚代表磨難。）
在最初看完《老人與海》的時候，我只是感嘆了一句：“人最終不知道自己需要什麼，征服了什麼。”
這是一個普通的故事，一個普通的老人，一條普通的大魚。可是就是這幾個普通的角色，卻發生了不普通的故事，老人桑提亞哥與大魚搏鬥了三天才把大魚降服，可是卻在他凱旋的時候，遇到了鯊魚，鯊魚吃光了大魚的肉，只剩下一堆骷髏，那些魚骨，是垃圾，最後只能等着潮水來把它沖走。
但是在這個充滿悲劇的故事中，卻折射出一位英雄——老人桑提亞哥。他有八十多天沒有捕到魚，在別人眼中，他是一個失敗者，但是他並沒有失落，反而在第八十五天的時候，他還決心去更遠的海域抓魚！那種勇氣，難道不值得我們佩服嗎？電影梅蘭芳中有一句臺詞，輸，不丟人；怕，才丟人！失敗可怕嗎？可怕，所以我們纔要不斷地爭取勝利，當我們迷失或者跌掉的時候不用難過，因爲每一次失敗，都有可能成爲勝利的轉折，改變命運也許就在明天也許就在今天，有心就不怕遲！無論是魚叉，小刀，短棍，一次次被鯊魚帶走，可是老人都沒有屈服，反而用盡一切手段反擊，他就是真正地英雄！
啊！現在回想起老人的話：“一個人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”真是這樣，在肉體上的毀滅，不代表精神的毀滅，精神要永垂不朽！一個人連死都不怕，他還會怕失敗嗎？！不怕失敗，怕的是不知道怎樣面對失敗！
老人與海的讀後感11
人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨着這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和麪對生活的勇氣；這主人公（聖地亞哥），使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊！但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，於是老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎？雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼裏是失敗的，但是實際上他是成功的。
俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行爲遜色，他將成爲經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。
古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可爲而爲之”，仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味着“有志者，事競成”嗎？
《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。
在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。回想自己，每當碰到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
當我看到“老漁夫想：這裏離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他並沒有安於現狀，而是有着更遠大的目標。而我們呢？取得了一點點成績就沾沾自喜，自得忘形，沒有奮鬥的目標，這怎麼會成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗後，在第85次時捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因爲朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》後，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過後重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，並改正。
老人與海的讀後感12
《老人與海》這篇文章是海明威的著名中篇小說，他靠這篇小說獲得了許多獎項。海明威的靈感是聽一個老漁夫描述的的故事而來的。漁夫告訴他，自己曾經捕獲到一條巨大的魚，但在返程的路上被鯊魚瓜分了。在這本書中，老人十分孤獨，只有一個孩子陪伴他。他和孩子一起捕魚，但很少捕到，孩子的父親就讓他離開了。在第85天他終於捕到了一條巨形馬林魚，但被鯊魚吞吃，盡力搏鬥只得到一架魚骨。
書讀完了，我又看了電影，讓我對老人有了更深的認識。
我覺得老人有些固執，說難聽點就是傻。既然魚己經被咬了，勢必會有更多的鯊魚來吃。他爲什麼不把剩下的魚割下來？老人還在想，如果運氣好，還能帶半條魚回去。正如墨菲定律說的：
1、任何事都沒有表面看起來那麼簡單。
2、所有的事都會比你預計的時間長。
3、如果你擔心某種情況發生，那麼它就更有可能發生。
《老人與海》非常完美的詮釋了這三條理論。老人認爲捕到魚是很簡單的事情，但當他真正駕駛小船出海的時候，捕到大魚是一件非常難的事情。當老人釣到馬林魚時，並把它掛在船外時，他認爲能完整的帶回去，事實上那是不可能的。從釣到到殺死用了3天的時間，老人最開始還以爲晚上就能上鉤。老人所擔心的事情最終還是發生了。
運氣？運氣這個詞在故事中不停的出現。文章最後小男孩說的”讓運氣見鬼去吧，我能帶來運氣“。運氣代表着能力，老人己經很老了，他沒有能力將魚完整的帶回去。而且船太小了。男孩正在成長，是新生力量，他有能力捕魚。影片中穿插老人壯年時與黑人掰手腕，他之所以能贏，是因爲他年輕有能力贏。他很老了，但卻有經驗；男孩缺乏經驗，但有力量。所以他們倆一起捕魚能捕到魚。
大自然是無情的，相信運氣的人不會受到大自然的饋贈；頑強拼搏的人大自然自然會給你成功。無情的大自然是中立的，不給你恩惠，也不會帶給你狂暴的事情。老人與大海的拼搏十分渺小，但他們爲下次出海做好了充足的準備，這樣成功的機率會比以前大。
老人與海的讀後感13
現代人因忙碌於社會的競爭與個人的生存，常常匱乏於與自然的和睦與親近。當你偶爾發現那些人與自然和諧之美好故事時，或許能夠使你暫時忘卻那人慾橫流的現實社會。今天在小學六年級的一節語文課堂上，我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中，心靈如被清泉滌盪過一般舒爽潤澤。
在與滇池一箭之遙的翠湖流傳着一個動人的故事。自20世紀80年代以來，每年冬天的早晨，車水馬龍的翠湖邊，徘徊着一個孤獨的老人。10餘年裏，他節衣縮食，用微薄的退休金餵養着像他兒女一樣的海鷗們。
這位老人便是吳慶恆，人稱;海鷗老人
文章講述的是發生在昆明翠湖邊的一個真實的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一羣北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此，老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來臨，海鷗便成羣結隊地來到翠湖之畔，老人也像趕赴約會似的，每天到翠湖之畔去喂海鷗，風雨無阻。他視海鷗爲兒女，給它們起名字，喂餅乾，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，後又肅立不動，像是爲老人守靈的白翼;天使;,不忍離開自己的親人。
這故事是多麼感人，而我們在生活中，並不是人人都善待動物。
海鷗的棲息地是滇池，而滇池污染是一個令人揪心的話題。爲了淨化這五百里滇池的渾濁波濤，“七五”以來國家和雲南省相繼投入滇池污染治理的經費突破了40億元。花了這麼多錢，卻未完全根治滇池污染。近年來滇池的污染十分嚴重，已被國務院列爲重點治理的“三湖三河”之一。滇池會被污染有幾大原因，而這些原因，幾乎都是人爲造成的，他們亂丟垃圾，亂排放工業污水，濫砍濫伐滇池旁的樹木。現在的滇池，就像一位生命垂危的老人，海鷗們在那裏已無法生存……人們應向文中的老人學習，把動物視爲自己的親人，照顧它們，愛護他們！
是愛讓兩個原本不相連的心緊緊地相連在一起；是愛讓他們變得親密無間；是愛讓大自然變的平等、鋼木門友愛、和平起來。老人的愛像陽光一樣溫暖，照亮了海鷗的心靈；老人的愛像柔和的小雨，滋潤着海鷗的翅膀。即使老人已經不存在了，但他的微笑也會變成溫暖的陽光，沐浴在海鷗柔軟的翅膀上！
老人與海的讀後感14
《老人與海》講述了一個故事，一位聖地亞哥的老漁夫連續八十四天沒捕到魚，被同行看成失敗者，可是他堅持不懈，終於鉤到一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然鬥志昂揚，像一個角鬥士在大海這殘酷的角鬥場是頑強地展開搏鬥，歷經了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚，在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅強意志。
遠涉千里，深入大海。爲的只是一條魚麼?說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，爲他的悲壯落淚無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因爲他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最後的勝利者，因爲儘管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚纔是勝利者。可是，在理想主義者眼裏，老漁夫就是勝利者，因爲他始終沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”外在的肉體可以接受折磨，內在的意志卻是神聖不可侵犯的。一方面倒下，恰恰是另一方面的站起，在一個宛如夢境的場景中，必定會出現勝利的結局，這是聖地亞哥的魂，也是他無論如何都不會倒下的精神層面。我認爲，這，纔是偉大的定義。
老人，外表的醜陋，內心的壯麗，和奮勇。無論如何，都沒有人敢說他不是英雄。
英雄或許要有強大的肉體，令人稱頌的作爲，四方流傳的美譽，但這些都不是最重要的，甚至可以說可有可無。一個英雄，擁有的，便是精神力量的巨人。所謂英雄者，敢爲人之所不敢爲，敢當人之所不敢當。所謂英雄者，堅強剛毅，屢敗屢戰。他左右自己，成爲一個永不會被擊倒的人，他在精神領域，沒有失敗的記錄，也沒有失敗的預兆，甚至沒有失敗的概念。自信，堅持，不懈，拼搏，一個老人的故事，一個英雄的啓迪。
浮想聯翩之間，才領悟到，所謂老當益壯，壯的意義，我想就是一個英雄的努力，他在現實中失敗，卻在精神上達到了巔峯。
老人與海的讀後感15
生活總是讓我們遍體鱗傷，但到後來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。
——題記
會有多少人在整整84天釣不到魚的困境裏仍然堅持？會有多少人冒着生命危險對付一條力量遠遠大於自己的大魚？又會有多少人會不知疲憊地與海洋鬥爭，不休不停？有這樣一位老人，他抱着“堅持就是勝利”的信念，在海上與那條上百噸的大魚盤旋，那種驚人的毅力和不服輸的精神真是令人由衷佩服！
“一個人不是生來要給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他”。這是那位老人的精神寫照，就是那一次次打擊和挫敗錘鍊了老人的錚錚鐵骨，造就了這個抨擊心靈的不敗神話。
人生就如一次長旅，不可能是一帆風順的。遇到困難在所難免，若我們有戰勝它的信念，始終咬牙堅持，絕不低頭，就總會有一天成功。古代的愚公早知移山十分艱難，但還是堅持不懈，挖山不止；孫康家境貧寒但酷愛讀書，家裏沒有燈，每天夜晚借雪光堅持讀書；愛迪生爲造出電燈，嘗試了一千多次失敗，但依然沒有放棄……他們遇難不放棄，堅持不懈，在心中點了一盞不滅的明燈。
偉大的紅軍戰士也有着這樣的精神，他們跨越了大半個中國，走了二萬五千里路，克服了重重困難，征服了種種艱難險阻。他們不顧草地上的沼澤，泥潭；不顧雪山的高峯，嚴寒；不顧鐵橋的搖顫，危險；不顧敵人的圍追堵截，他們只爲了每個人心中的中國夢而努力，向着民族的振興而奮鬥！
再想想自己：這是我去年學游泳的一段經歷。我一來到游泳池就慌了陣腳，真是“還未起兵就自己投降”了！在媽媽苦口婆心地勸告下，我小心翼翼地學習起憋氣來，無奈水流深深地逼着我的眼睛，充斥着我的耳朵，我漸漸力不從心，甚至連一秒都不想待了。這時讓我想到《老人與海》中那位勇敢，不斷拼搏的老人，被他那種不服輸的精神感染了，我漸漸熟悉水性，適應水中的環境。之後的訓練中我碰到了很多困難，但只要我想起《老人與海》中的那位老人，我就有了一種力量去克服它。現在，經過我的不懈努力，終於學會了游泳這項技能。
人生常會有失敗降臨，最重要的是失敗過後重新站起來，積極去面對，去尋找失敗的根本原因，並堅持不懈地去戰勝它。所以，我們要全力以赴去挑戰，堅信成功並不遙遠。古人云：山重水複疑無路，柳暗花明又一村。就讓那不滅的精神之燈在心中長明，讓不服輸、堅持不懈的精神之花在我們心中永遠綻放！