當看完一本著作後，大家一定都收穫不少，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《老人與海鷗》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《老人與海鷗》讀後感1
今天，我讀了《老人與海鷗》這篇文章，不禁被人與動物之間的感情打動了，更感覺到社會上的一些人還比不上動物懂得感恩。
在昆明的冬天，十餘年來，有位老人每天步行二十幾里路到翠湖爲海鷗送餐、跟海鷗相伴。海鷗也十分重情義，老人去世後，在老人的遺像前翻飛盤旋，陣陣哀鳴，象是爲老人守靈的白翼天使。自古以來，人類作爲地球的主宰，有思想、有七情六慾、喜怒哀樂，而動物是沒有語言思想的，人應該比動物更懂得感恩。但是，今天我瞭解到海鷗對有恩於他們的人念念不忘，震撼了我的心靈。聯想到最近在電視上看到的汶川地震後背亡妻回家的吳加芳，被全國人民讚許爲有情有意的人，卻被揭發出來對自己的父親不聞不問，情同陌路，還在攝像機鏡頭前自誇是“偉大的人”。海鷗能對與他們相伴了十多年的老人心懷感激，而由此人對含辛茹苦把自己拉扯大的父親卻沒有絲毫的感恩之心，震驚世人！人難道還不如海鷗？我們生活在世上，總是被別人關愛着，因此我們也要時刻懷着感恩的心，同樣去關愛幫助別人，把愛傳遞下去，這樣，世界就會更美好！
《老人與海鷗》讀後感2
六年級上學期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文。
我爲其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動，老人將海鷗當作自己的子女看待，而海鷗也把老人當成自己的親人，以致在老人死去時它們願意做老人的“白翼天使”成爲他唯一的守陵人。
我也疑惑過爲什麼海鷗與老人能建立起一段這麼感人的友誼呢？
透過瞭解我知道了原因，那不僅僅是因爲老人對海鷗的喜愛。
老人每天要步行十餘里路往返來喂海鷗，就連5毛錢一趟的班車他也不做，而4元5角一斤的餅乾他卻毫不猶豫的買給海鷗，而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香菸。
從這篇課文中我得到一個結論：你對動物好；動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的，你對它的好它都能感覺得到。
有人救了一隻受傷的小麻雀，即使它的傷口好了，它也會重新飛回來。
讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼，也知道了動物也有情感只要你對它好，它就會加倍的來報答你的恩情。
《老人與海鷗》讀後感3
今天我學習了《老人與海鷗》，看見了人與動物之間也會擦出情意的火花，讓我感嘆萬千，這樣一個故事，只要細細地讀，慢慢地品，你的淚就會不禁地流下來。
這篇文章主要講了一位老人一到冬天，就步行二十餘里到翠湖給海鷗們帶來大餐，與海鷗相依相隨，與海鷗建立了深厚的感情，可是就有那麼一天，老人去世了，人們把老人的遺像端到翠湖邊一大羣白鷗蜂涌而上，可是等到的卻是一張遺照，它們安靜地爲老有守靈，安靜地將老人送走，安靜地與老有相處最後的時光。這個故事感動了許多人，讓許多人潸然淚下。
經過我課外查詢資料才知這是一個真實的故事，老人原名叫吳慶恆，他從1985年開始喂海鷗，整整十年，在1995年去世。就在他去世的那一年裏，他的工資只有308元，爲了讓海鷗健康成長。就買雞蛋、麪粉自己動手爲海鷗做食物。在當時社會，這一斤雞蛋就是3。45元，可是他爲了海鷗就買了十幾斤，而自己只抽0。2元的劣質煙。我對這位老人是充滿敬佩了。
老人與海鷗，明明是兩個不同的世界，卻有着同樣的心，深厚的情，這種感情是無與倫比的，這就是人間的美，這就是人間的愛。
《老人與海鷗》讀後感4
《老人與海鷗》是六年級語文書上的一篇文章。它的內容是這樣的：
這篇課文講了老人喂海鷗和海鷗爲老人守靈這兩件事，開始，老人風雨無阻的到翠湖給海鷗餵食，經過查資料我才知道，老人每月工資只有三百元老人每月花很多錢給海鷗買吃的，自己卻不捨得吃捨不得用。到了後面，老人去世了，海鷗居然在老人的遺像前爲老人守靈。爲中這樣寫道：”當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗像炸了營一樣朝遺像撲來。 “ 我讀過後，感受到老人與海鷗那份難捨難分的情誼。這份情意是多麼的深呀！他們一定朝夕相處了很久呀
讀了這篇課文，我思緒萬千。我讀懂了老人與海鷗的深厚情誼，更讀懂了人與大自然的和諧。我們一定要保護它們呀！
《老人與海鷗》讀後感5
今天我在學校裏學了《老人與海鷗》這篇課文，學完後我深有感觸！
這位老人穿着一身已經褪色了的過時布衣，揹着一個褪色了的藍布包，就連那裝鳥事的塑料袋子也褪了色。老人爲了省錢給海鷗買吃的，連公共汽車都不坐，每天步行二十里路來到昆明市翠湖公園來給海鷗餵食。老人每天步行二十里路不是爲了來公園垂釣，也不是爲了來公園散步，而是來餵養一羣自由的海鷗，與海鷗們相伴，把海鷗當作他的兒女來對待，老人每月的收入大概有300多元，在那個年代算是不錯的了，但是老人每天省吃儉用，每月給海鷗買食物要花掉150多元，最值錢的家當也就是六個雞蛋，這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢！他給海鷗買4元5角一斤的餅乾，自己卻吸2毛錢一包的金沙江牌廉價香菸，這位老人多麼令人敬佩啊！
在翠湖，有6000多隻海鷗，可是老人卻給它們每一個都起了名字，而且都一一的銘記在心中！
讀完後我覺得，老人是無私的，他把自己的一生都交給了海鷗！爲什麼我們不能像老人一樣善待動物呢！從今往後，我一定要做一個愛護動物的小學生！
《老人與海鷗》讀後感6
《老人與海鷗》這篇課文主要講的是人與動物之間的深厚感情。老人視海鷗爲兒女，給海鷗餵食、爲海鷗起名，清晨來，午時歸;老人去世後，海鷗們悲痛極了，明白再也見不到老人了，就在遺像前排成了兩行，肅立不動，就像在爲老人守靈。
經過這篇完美的課文，我們看到了老人完美的心靈，那位老人名叫吳慶恆，是昆明人，當地的人都把他稱爲“海鷗老人”，這位老人每一天都要徒步走二十餘里，風雨無阻，他的退休金僅有三百多，大部分都用到了海鷗身上了，海鷗也明白感恩，正如文中所說，老人去世後，海鷗都紛紛前來追悼，正因爲老人把海鷗當兒女看，所以海鷗也愛老人，在清遠，一位市民遇到了一隻受傷的喜鵲，把他帶回家療傷，等喜鵲好了以後，怎樣也不願意離開自我的恩人。
記得以前，我養過的小兔子，很可愛，看到他的第一眼，我就很喜歡它，把它買下了，可養起來，卻沒有這麼容易，每一天都要給它餵食、換水，很麻煩，時間長了，我就不想養它了，看到這篇課文，我很羞愧，老人已經養海鷗這麼多年了，卻不嫌煩，反而感情越來越好，我卻對兔子不理不睬，真是慚愧。
每種動物都是有靈性的，明白愛憎，我們要與動物和諧相處，共創完美的大自然。
《老人與海鷗》讀後感7
今天，我們語文課上學習了《老人與海鷗》這篇課文，老人與海鷗的真摯情感，令我十分感動。這篇課文講述了一位老人透過喂海鷗，救助海鷗，與海鷗結下了深厚的情誼的故事。
透過檢視資料，我知道這位老人名叫吳慶恆，被稱爲“海鷗老人”。吳慶恆老人是一名化工廠的退休工人，孤身一人，以海鷗爲寄託，老人每天都盼着海鷗的到來。海鷗一來，他每天都步行20多公里，從城郊來到翠湖，只是去喂海鷗，與海鷗相伴。竟然一直餵了10年！看得出，老人是多麼喜愛海鷗，把海鷗當成自已的“孩子”對待。老人捨得拿出爲數不多的退休金的一半做鷗糧，自己卻連帶嘴的香菸都不捨得抽，連自己生病，也隨便抓點藥就應付過去。
老人的心裏只想着海歐們，關心着這羣“兒女”們，爲自己卻想得很少。最後，老人去世的時候，家裏值錢的東西竟然只有幾隻雞蛋。老人給了海鷗無私的愛，海鷗也表達了對老人的那份震撼人心的情，希望，這份人與動物之間的美好情誼會一直持續下去……
《老人與海鷗》讀後感8
這幾天我們學了《老人與海鷗》這篇課文令我感觸很深！
這篇課文講述了老人和海鷗的深厚感情。老人每天要步行20餘里到翠湖，那是海鷗經常出沒的地方。每天他都去那裏，不管風霜雨雪也堅持去，老人只爲了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。老人喂海鷗的時候，要撮起嘴，把餅乾定很小心地放在欄杆上，退開一步，海鷗們應聲而來，很快把餅乾丁掃得乾乾淨淨。“我”還聽見了老人對海鷗的起的名字……老人死後，海鷗們翻飛盤旋、連聲鳴叫，老人與海鷗永遠分不開……
我知道了：老人與海鷗分不開，人與動物分不開，我覺得老人在天堂也注視着海鷗。老人和海鷗朝夕相處使海鷗通了人性。在生活中也有這樣的動物，比如貓、狗，人們與貓朝夕相處，使貓一見主人回來就往主人身上撲……
老人與海鷗與不分離！
《老人與海鷗》讀後感9
今天我們學了一篇課文名叫《老人與海鷗》，我深深地被這篇課文感動了，原來人世間還有這麼奇異的事情，原來海鷗真的這麼有靈性呀。
一隻海鷗飛離昆明前一天用自己才明白的方式在老人帽子上連續歇落五次，向老人絕別。()更絕的是海鷗用它們特異的感覺覺察到老人已經離開了人世，在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等獨特的方式表達對老人的思念和不捨。讓我明白了海鷗真的很有靈性，它們有記憶，有感情，並懂得感恩。
一位普通的老人，褪色過時的布衣、褪色的藍布包、退色的塑料袋，告訴我們他並不富裕，但老人卻能用十多年的冬天，每天步行二十餘里來看望、餵養他的老朋友，和它們交流。
十多年的時間讓老人視海鷗如子女，海鷗也視老人爲家族的成員。我深深地被他們的情感感動着，是呀老人是善良的，海鷗也是善良的，他們用自己善良、純潔的感情告訴了人類，動物與大自然的也是一樣有感情的、懂得感恩的。只要人類用最善良、純樸的愛來關懷、愛護動物與大自然，那麼動物與大自然也會用最偉大的愛來回報人類，這樣人類纔會生活得更美好、更幸福。
《老人與海鷗》讀後感10
《老人與海鷗》帶給我非同一般的感動。這篇課文透過描寫老人生前風雨無阻的給海鷗送餐，呼喚海鷗的名字，與海鷗親切的說話等事例；以及老人死後，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等被撞畫面，表示了老人對海鷗那無私的愛，展示了海鷗對老人震撼的情。
人與動物都是大自然裏一員，這篇可歌可泣的文章，讓我們看到了老人美好的人性和海鷗驚人的品行。但更讓人感動不已的是，在美好的人性和驚人的品行之間相通着的東西——人與自然的`和諧，原來是那樣的美好，如此地動人。
不僅人類有感情，動物也有豐富的感情。正如文中寫的，老人死後海鷗在他遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，這些舉動不就是海鷗在給老人守靈嗎。
人類啊，醒醒吧！人人爲我、我爲人人，只有我去愛戴動物，動物纔會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事，光說不做是假把式。所以我呼籲大家保護動物，保護大自然，保護我們一起生活的美麗家園——地球。
《老人與海鷗》讀後感11
今天，我們學了《老人與海鷗》這篇課文。
這件事主要講了一位很普通的崑崙市民——吳慶恆，他在1985年遇到一隻到崑崙過冬的紅嘴鷗，他就知道他所在的那個村子便幸福了，所以，他就以每個月的退休金給海鷗買食物吃，他知道海鷗愛吃餅乾，但由於它們的嘴太小了，沒辦法吞下整個餅乾，老人想了想每天把餅乾弄成丁，他每月的退休金只有三百零二元錢，聽記者說他的退休金的一大部分給海鷗們買了食物他每天都過着簡樸的生活，記者還說，老人每天最高的消費是2角錢的一包紙菸。
想到這裏，我不禁對老人齊了敬佩之情，醒一醒，我們能忍受那種簡樸的生活嗎？能有老人那樣堅強的意志嗎？能有老人的那種愛鷗如愛自己親生兒女一樣嗎？
老人與海鷗讀後感200字
《老人與海鷗》讀後感12
今天課堂上我讀了《老人與海鷗》的課文，感受到了老人的期盼原來是確切無疑的！他對海鷗的那份美好的感情，早已經被那重情意的海鷗受納，並在老人離開它們之際，竟以動人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來：我們把老人最後一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了一羣海鷗突然飛來，圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲與姿勢與平時大不一樣，像是發生了什麼大事一樣海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前後站成了兩行。
它們肅立不動，像是爲老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫着，翅膀撲的那樣近讀到這裏，一種難以名狀的激動終於溼潤了我的眼眶，我在爲老人的幸福而溼潤，更爲那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶！
從這篇美麗的文章中，感受到了老人對海鷗的喜愛。自己穿着褪色的過時布衣，揹着一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色，還每天去給海鷗餵食。原來是那樣美好，如此動人！
《老人與海鷗》讀後感13
我覺得，讀書等於是存錢，把錢存下來，總有一天我一定用得着它的。所以我想要去看《老人與海》，不禁想到，它究竟能帶來什麼意想不到的收穫。
讀了之後，我明白，老人的精神是值得學習的，不服輸，不怕失敗，勇敢頑強，一個人有多大的意志力，就決定你是一個怎麼樣的人。這個書就好像存在自己大腦裏面的一個加油站，當有挫敗感、軟弱感的時候，就替自己加個油。我可以被毀滅，不可以被打敗，就好像重新會有一股意志在心中燃燒，就可以繼續戰鬥下去。所謂無忘初心，初心是怎樣，就咬緊牙根，把它好好做下去。不管自己處於什麼階段，我都應該讀《老人與海》，給自己充充電。
《老人與海鷗》讀後感14
自從我看了《老人與海鷗》這篇文章，我就知道了動物和人還有這麼好的關係，因爲我沒看見過人對動物還有那麼好的一面，這篇課文透過老人生前餵食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等細節的描寫以及老人死後海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫，表現了老人對海鷗那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。 每當我讀到“當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”，此時，我會想十多年來老人像趕赴約會似的，每天到翠湖邊去喂海鷗，和海鷗相依相隨。久而久之，海鷗與老人結下了深厚情誼。所以當老人去世時，海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當我讀到“它們大聲鳴叫着，翅膀撲得那樣近，我們好不容易纔從這片白色漩渦中脫出身來”，體會到海鷗們捨不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀和不捨。
學了這篇課文，我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。我們人類要和動物和諧相處，共同捍衛我們的地球家園！
《老人與海鷗》讀後感15
你聽過老人與海鷗的故事麼?這是一個真實的故事。
一位老人每到冬天，每一天都會步行二十多里路來到翠湖邊，只爲了給在那裏的海鷗餵食，與它們相伴。十幾年下來，老人跟鷗羣建立了深厚的感情，他還根據每隻海鷗的特點，爲它們都起了一個親暱的名字——獨角、老沙、灰頭、紅嘴、公主……
不幸的是，老人突然去世了，人們爲了紀念他，將他生前喂鷗羣的照片放大，擺放在翠湖邊上，意想不到的事情發生了——一羣海鷗突然飛來，圍着老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，像是意識到了老人發生了意外，再也見不到他了。海鷗們紛紛落地，在老人遺像前站成兩排，肅立不動，像是爲老人守靈的白翼天使。當人們不得不把遺像收回時，海鷗們像炸了營似的，撲向老人的遺像。
從故事中我體會到，海鷗們是那麼捨不得離開老人，他們在用自我特殊的方式表達對老人的留戀。讀完這個故事，老人對海鷗濃濃深情觸動了我，同時，我也爲鷗羣對老人的不捨與留戀而震撼!
是啊!動物是有靈性的，它們是我們的親密的朋友，我們對它們付出的任何一份感情，都能得到它們加倍的回報。讓我們行動起來吧，善待、愛護動物，與動物和諧相處，讓它們的心和我們一齊飛翔!