當前位置:學問君>實用寫作>名著讀後感>

假如給我三天光明的讀後感300字

學問君 人氣:1.71W

假如給我三天光明的讀後感300字1

《假如給我三天光明》講的是一個名人,她就是海倫凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,她雖然是聾、啞、盲人,卻爲殘疾人奉獻了一生。

假如給我三天光明的讀後感300字

海倫凱勒很想說話,常常蠕動着嘴脣,父母就給她請了一個家庭教師——莎莉文小姐。莎莉文小姐教她怎麼樣才能發音,教她單詞,慢慢她會說話了。她用功讀書,在1899年考進了著名的哈佛大學。海倫大學畢業時,不僅使美國人大爲震驚,而且驚動了全世界。海倫決定終身爲殘疾人服務,她一方面在報刊上發表文章,讓更多人瞭解和關懷殘疾人,同時還把自己的經驗寫成書,鼓勵不幸的人們。

我們只要像海倫凱勒一樣堅持不懈地努力,就一定能到達理想的頂點。

假如給我三天光明的讀後感300字2

這幾天,我讀了一本非常好看的書——《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫·凱勒,這本書不僅給了我很大的感觸,還給了我許多知識。

《假如給我三天光明》這一本書的主要類容是海倫·凱勒這一個盲聾啞人坎坷的一生。剛剛開始的時候,海倫不但用消極的思想去面對所有的一切生活,而且她的脾氣暴躁,很少人能跟她合得來。但是後來,在海倫父母的尋求下,還是幫海倫找到一個老師,她的名字叫安妮·莎莉文,每位學生都叫她莎莉文老師。在各位和藹可親的老師的關愛下,以及父母的幫助,海倫不光學會了許許多多的字,也學會了閱讀。海倫漸漸長大,在她的求學生涯中認識了許多朋友,但難免還是會受到挫折,可她沒有放棄。正是海倫不屈不撓的精神使她學會了說話和寫作。後來,海倫的艱辛努力成就了她期待已久的放飛夢想,她進了著名的哈佛大學,最終以優異的成績畢業。掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力於殘疾人事業,爲每一個殘疾人加油鼓勁。成爲了一名傑出、著名的慈善家、演講家和教育家。

海倫一直渴望得到她的最後三天光明,她想度過三天流連忘返的時光的第一天,她要看人,看他們的善良、溫厚與友誼使她的美好生活值得一過。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟。她的最後一天光明,她要在世界裏從日常生活中的人們度過平平凡凡的最後一天。其實人體有缺陷,有缺點並不重要,最重要的是要擁有一顆積極向上、樂觀與敢於創造奇蹟的心!我們從今天開始,一定一定要抓緊世界上的每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得要珍惜,我們要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對每一件事情,以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值。正所謂“光陰似箭,日月如梭。”與“天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復追。”你過完了一天,你能在找到昨天嗎?不能。時間就像箭一樣,一射過,就在一瞬間沒有了,再也找不回和上次一模一樣的箭了。

所以我們要珍惜時間。我們還要像海倫一樣,不埋怨、不放棄,並且保持一顆積極向上、樂觀和敢於去改變的心。

假如給我三天光明的讀後感300字3

這幾天,我讀了一本書,這本書的書名叫:《假如給我三天光明》。

故事內容主要講了海倫·凱勒,也就是故事中的女主角,經歷一生以及假如給我三天光明所做的一切事情。在海倫·凱勒小時候,一場殘酷的大病,無情地剝奪了她的光明和聲音。從此,海倫·凱勒的心裏一直都被“可惡”的黑暗籠罩着,在那時,海倫的脾氣很不好,常常發脾氣。一直到海倫·凱勒6歲9個月的`時候,一個人走進了她的生活裏,這個人讓海倫·凱勒明白了什麼是愛。就是她——安妮·莎莉文。

莎莉文老師就像是一把明亮的燈火,點亮了海倫·凱勒心中的那盞暗乎乎的燈,讓海浪·凱勒成功的從黑暗走出了光明。終於,海倫·凱勒在莎莉文老師的細心教導下,和父母的引導下,並且經過自己的不懈努力,順利地考上了着名大學——哈佛大學。雖然繁重的功課使她非常地吃力,但是在老師的幫助下以及她的努力下,海倫·凱勒最終還是以優異的大學成績畢業。還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。

海倫·凱勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海倫·凱勒要看幫助她的莎莉文老師,和其他人還有她的同學和小夥伴們。第二天,海倫·凱勒先要看日出,接着她還要去參觀有名的藝術館。直到最後一天——第三天,海倫·凱勒還要再一次看那美麗無比的日出,而且,她還要和平常人一樣平平凡凡、快快樂樂的生活,就像一隻歡快的小鳥。

我深深的被海倫·凱勒這種堅持、堅定和樂觀、積極的信念給感動了。海倫·凱勒之所以能創造出這一切一切奇蹟,全都是靠那一顆不屈不饒的心。她經歷了生活的坎坷,用愛擁抱全世界。

假如給我三天光明的讀後感300字4

十九個月大的海倫因病被證實爲盲、聾、啞。但她並沒有爲此而崩潰,她依舊生活得很快樂,成功學完大學的所有課程,成爲作家。這些事或許正常人都難以做到,但她卻做到了。

她小時候比較調皮,有一次,她趁母親去儲藏室,悄悄把門鎖上,母親關了多久,她就樂了多久,那時候母親被她關了三個多小時。儘管她有時調皮,但也對生活非常的樂觀,要是我在她這樣的狀況下,哪會有心思去玩這種遊戲?哪還有心思笑?或許天天只能寂寞地坐着唉聲嘆氣,一切也只能依靠別人來完成,不知道太陽何時升起,也不知道身邊人的來往,整天籠罩在黑暗之中過着毫無意義的生活。她又聾又啞又盲,靠的全是她的手,她的那雙手幾乎取代了她的眼睛和嘴巴,她用那雙靈活的手,和聰明的頭腦,最終成爲了作家。而我們這些健康的學生應該比她更努力,一個盲人都能上劍橋,我們就更應該加把勁。她一直十分勤奮,她是啞巴,但後來卻學會了說話,她正式開始說話時是在1890年春天,校長富勒小姐發音的時候,讓海倫把手指輕輕放在她的臉上,讓她模仿,經過不斷努力終於學會了說話。她有着“別人行,我也一定行”的理念,她堅信“別人能學會的說話我也一定能”!而我,想着都感覺慚愧,在數學方面經常考不了高分,老是因爲粗心而丟分,所以就用“我不喜歡”來應付、逃避,要是海倫也像我這樣,那她一生將一事無成。

讀了這本書,我感悟到了“我們要學會堅強、樂觀、努力,要像海倫一樣,長大幹個大事業”。

第二篇:海倫.凱勒的《假如給我三天光明》一書,我在很久之前就已經讀完了,這個暑假我又讀了一遍。《假如給我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及發表在美國《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》組成,完整,系統的介紹了海倫豐富,生動,真實而偉大的一生。

這是一個富有傳奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一個生活在黑暗中卻給全世界帶去光明的女性,一個度過了88個春秋卻有87年是在無光,無聲,無語的封閉世界。就是這個處於盲聾啞世界的人卻畢業於哈佛大學德克利夫學院,並用生命的全部力量四處奔走iu,建起了一家家的慈善機構,爲殘疾人造福。”被美國《時代週刊》評選爲二十世紀美國十大英雄偶像。難怪著名文學家馬克.吐溫曾說過一句話:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,另一個就是海倫.凱勒。”在這本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價值”的一些故事,展示了她從剛開始的迷惑,彷徨,無助到後來勇敢堅強的心理路程。

假如給我三天光明的讀後感300字5

今年暑假,我讀了一本書,----《假如給我三天光明》,書中的內容深深的感動了我,作者海倫在年幼時的一場高燒,變成了盲啞人。一開始面對這樣的不幸,她對生活失去了信心,但是她很快振作起來,沒有絕望,而是選擇了努力生活。在大家的幫助和鼓勵下,不僅學會了說話,還學會了五種語言文字。可想而知,她所承受的困難與挫折是我們常人無法忍受的!堅強不屈,不斷進取的精神正是海倫所擁有的!她這種精神值得我們去學習。

我在生活和學習上遇到一點困難,就會退縮,而她是盲啞人都可以學會五種語言,我和海倫相比差的太遠……

讀了《假如給我三天光明》這本書以後,我暗暗下定決心,今後要好好學習,在學習和生活上不管遇到什麼困難,我一定會奮發向上,把事情做好,不後退,勇敢向前。

假如給我三天光明的讀後感300字6

《假如給我三天光明》這本書說的是一個叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力後十分痛苦,她的父母爲她找到了一位啓蒙老師沙利文小姐,並在第二年的3月正式來到海倫的身邊。沙利文小姐先教會了海倫水和杯子是不同的兩種東西,還讓海倫學會了說話,又讓海倫考進了哈佛大學,並幫助她預習功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復了自信,最後海倫凱勒還想讓上帝給她光明,哪怕只有三天時間。

而且,海倫凱勒在文中說過,如果她有三天光明時間的話,她第一天要看人······;第二天要去日出、看自然史博物館······;第三天她決定在現實生活中度過······。

我感覺海倫凱勒很可憐同時又很堅強和幸福,可憐的是,她在高燒中失去了聽力和視力。堅強的是,她失去了聽力和視力之後依然頑強,堅持不懈的學習,最後成爲了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是,她有一位很好的啓蒙老師願意一直幫助她。

從現在起,我要學習像海倫凱勒那樣的堅持不懈的精神,不會輕易放棄,最終夢想成真。

假如給我三天光明的讀後感300字7

心路成長的過程,有多少人感動了我這顆“易受感染”的心。李白的豪情壯志、文天祥的大義凜然……但令我最難忘的還是那顆樂觀、耐心、積極向上的心!

上帝制作出許多健全的孩子後,也許累了,就心不在蔫地製作出了可憐的海倫·凱勒。海倫,一場大病結束了她僅有19個月的光明和聲音,她的命運是悲慘的,每天只能生活在黑暗之中。但她從不抱怨上帝的不公,仍樂觀地微笑面對生活。在她看來,苦難是最好的試金石,是對自己的一種磨練、一種提高自我的東西,當她克服了這些困難之後,竟有別人無法體會的欣喜,是呀,沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領會到甜入心田的快樂?海倫,你真是個"樂天派"!

你們相信嗎?又盲又龍聾海倫竟然考上了哈弗大學!這是多少健全兒童夢寐以求的事情啊!但是在她那閃光的背後,卻有着一個艱難的學習過程。

她在劍橋女子學院時,莎莉文老師每天和她在一起,非常辛苦地把老師們講的內容拼寫在她的手上,海倫只能快速讀懂它;自習時間,海論就在盲文字典上查生詞,以便來讀懂那些難懂的課本。這些事情看似容易,但長時間下來,是多麼單調、枯燥呀!海倫要學的東西這麼多,還有耐心學下去。不像我,作業一多了就不認真寫了。想想海倫,看看自己,真是羞愧!每當我在學習上遇到困難想退縮時,都會翻翻這本書——海倫在黑暗中費盡心血寫出來的書,並對自己說:“堅持!海倫都能爲理想奮鬥了,我們有這麼健全的體魄,這麼優越的學習條件,又有何理由放棄呢?”

海倫,一個多麼積極向上、不屈不撓的名字。她激勵着我,讓我在人生的路上一步步向前邁進!