時間過得真快，一週又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，請好好地記錄下在週記裏。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編爲大家收集的開學週記5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學週記 篇1
新的學期開始了，雖然開學時已是週二，但仍然感覺這一週非常漫長。分開了一個月的同事和孩子們，一下子就又熟識了，好像我們並不曾分開過，好像假期已經過去了好久，開學已經好長時間了。
爲了準備第一天的課，開學前就在想該講些什麼呢？畢竟是第一天啊，希望可以給孩子們一個新鮮的感覺，希望可以使他們感覺到上學也非常有意思。由於學校安排了開學典禮，所以心想還是簡單一些吧，說的太多反而會讓孩子們厭煩。計劃八點鐘就開始的開學典禮，久等也沒有任何反應，於是，我的簡短的開場白就開始了，之後送給大家一首小詩《新學期》，帶着美好的夢想與對未來的希冀開始新學期的生活吧。自由讀，齊讀。由於受《給教師的建議》的啓發，所以鼓勵孩子們有表情地讀。頓時教室裏書聲琅琅。
接下來爲孩子們講了一個催人立志的小故事《我可以學的更好》，故事並不太曲折，但是我能感受到非常多孩子還是被震撼了。我希望可以以這個故事做一個契機，在新學期能夠有更多的孩子加入主動學習的隊伍來。
姍姍來遲的開學典禮終於開始了，但是好景不長，由於話筒出現了故障，最有隻好不了了之了。一個上午的時光就這樣過去了。
接下來就是陸陸續續地發放新書，發放新送來的《學習報》。檢查假期作業完成的情況，評選優秀作業進行表揚，對作業沒有完成的同學提出批評並通知家長，安排本週打掃衛生的學生。因爲這個學期時間比較短，所以對於學生座位不想做大的調整，只對個別學生的位置調換了一下。
制定各種計劃，匆忙上交。
開始新書的學習，由於第一單元是神話傳說，所以就要求孩子們在課餘時間閱讀有關中外神話傳說的書籍，並做讀書筆記，寫日記。按部就班的上課，佈置作業，講解，批改。
這學期壓縮了《日有所誦》背誦的數量，書中文言文的內容規定爲必備的篇目，小詩歌作爲選背的篇目，爲會背的學生進行加分獎勵。
週四上午第一節課加開了一節班主任會議，公佈了本學期的一些活動，並就“三八”婦女節的活動做了介紹，又宣佈了優秀班級評選的方案，讓各辦公室進行討論。額外的一個會議，影響了上課，只好與數學調換一下。
週四下午佈置了第二課的預習題目，細化了十道題，逐漸培養學生認真預習的好習慣。
週五學習完第二課，按照學校的要求佈置了雙休日在家“三八”節的實踐活動，佈置完作業早已過了放學的時間，匆忙帶領路隊走出校門，正好碰到檢查路隊的老師回來。
由於學校加大了檢查紅領巾和小黃帽的力度，而有的孩子總是不放在心上，所以在上課期間進行了幾次突擊檢查，最後到週五結束時，每個孩子都戴上了紅領巾和小黃帽。
打掃衛生的積極性不太高，早晨打掃完之後就不去管了，或者是下課只顧玩忘記了打掃，由於保持不夠好，打掃也不及時，所以課間或者上課的時間總是需要我提醒、督促。
今天是週六，照例又去學校參加例會，主任安排了本學期“師生同讀共寫”的一個活動，然後進行書法競賽。結束時九點半。
一週的時間就這樣結束了。感覺非常忙碌，除去正常的上課、備課、批改作業之外，需要檢查每天的晨讀，每天上午課間操帶隊下樓，需要及時提醒打掃衛生、佩戴紅領巾和小黃帽。如果發生突發事件還需要馬上處理，另外每週還有一次班主任會議，以及學校隨時也會安排一些工作。
爲什麼每天忙碌卻收穫不大？分析原因：1、是因爲做事沒有計劃，所以常常有匆忙上陣的感覺，所以要有計劃地去做事，另外也希望學校儘量少安排突然而至的工作，打亂我原來的計劃。2、對於班幹部要學會培養、放手，任何事不能都包辦的太多，這樣會感覺分身乏術。3、少做無用功、浪費時間，提高讀書的效率。
開學週記 篇2
1.今天是8月29日了，還差兩天就開學了，我的心情真是很緊張呀。就讓我說一下開學感想吧!
我的感想有很多，比如:我的新老師是怎麼樣的？四年級的作業會不會多呢？真不想寫那麼多作業。咦，沒辦法!想寫也得寫，不想寫也得寫。老爸曾經說過:讀到的書是給你自己的，不是給別人的。學到的東西也是你的，不是別人的.。如果你現在自己不努力的話，以後就不能在社會上立足了，只能像老爸一樣幫別人做苦工。就因爲老爸說的這些話我非常的感動。老爸小時候沒錢讀書，現在卻賺錢給我讀書，我一定要考高分回家讓老爸知道我沒有辜負他的期望。
從這個學期起我一定要好好學習，天天向上。絕對不辜負爸媽和各位老師的期望。加油！
2.開學的感想：鹹魚只有吃掉一半的時候，纔有翻身的機會！你必須非常努力，才能看着毫不費力！等待~
做人就像是栽樹！在別人得見的地方生長！看不見的的地方紮根！
心靜如水，淡然面對周圍發生的一切，一切皆有可能，一切順其自然!
只有學習才能不斷的進步，只有強大自己才能更加自信！
開學週記 篇3
快樂的時光總是稍縱即逝，一轉眼間，輕鬆愉快的假期就要畫上了句號。開學的日子近了，我開始學着調整自己的狀態。假期生活告一段落，前方的開學正在招手，我知道，是時候告別閒暇和安適，收起自己的玩心。
要開學了，又可以見到闊別已久的老師與同學，每星期一的升旗儀式也回到生活的日程中，還有每星期兩次的體育課，可以跟同學們在操場上追逐玩耍，科學課上能聽老師講各種有趣的故事儘管開學以後沒有太多時間用電腦，不能像假期裏那樣自由自在地支配時間，但總歸還是有許多值得期盼的事情啊。
開學前最開心的事情就是購物了。去學校領過新的課本以後，要去買書皮紙，好好保護教材。而且上課的時候這些書都是高強度使用，如果不給它們穿衣服保護起來，很快就會變得卷邊皺頁。學習用品也是必不可少的，我很喜歡在文具店裏徜徉，挑選喜愛的筆和本子。用着自己喜歡的漂亮文具，即使是在寫不喜歡的作業時，心情也會變得明亮起來。學習有點辛苦，讓文具改變自己的心情也是一種苦中作樂。
開學週記 篇4
開學之前，我們老師在一起十分坦誠的總結了一些上學期的不足，兒童之家在經歷了一段非常艱難的時期後，終於走出低谷，開始向着健康有序的方向出發了，雖然，仍會有些困難，但我們已經是信心滿滿。我們都感覺到了跟之前完全不同的狀態，相信，這也是我的工作夥伴的共同感受。
現在，每天中午的時光，我們會一起討論一些日常的問題，看法，及時的溝通。會學習一些好的文章，一邊不斷的進步，每天哪怕是一點點，我們也覺得很有收穫。
這學期，我們安排了教師的培訓。9月中旬我們三位老師一起去上海甜媽兒童之家去培訓見習四天，上海甜媽那裏是我們非常喜歡的，是我們的成長方向。期待也相信我們會在那裏收穫很多。我們還請了我們親愛的朋友陶玲老師給我們6次系統的心理培訓，這套培訓主要是幫助老師的自我成長。我們已經上了一次，收穫很多，特別感謝陶玲老師對我們的熱情支援。就像我們老師每天早上的頌詞一樣：當我們完全信任的敞開自己時，我們會感受到偉大的愛，這偉大的愛使這裏成爲一座美麗的愛的花園。
課程上，手工課會比較豐富，烹飪課我們這兩週做了菜包和壽司，學生們都很喜歡。溼水彩課重新安排了上課步驟以及具體的改進，終於畫的比較有感覺了。週四的偶戲我們決定重複講故事，讓故事中的內涵真正的到學生心理，週五遠足我們有很多計劃啊，帶學生去體驗各種生活寬廣的戶外玩耍。會根據季節做不同的活動。
想想如果不是因爲做了老師，恐怕不會對生活投入這麼大的熱情，跟着學生一起，重新去體驗各種生活，跟學生一起修煉自己，就像陶玲老師說的，幼兒老師是一件非常自豪的事情，因爲學生們都是聖人天使，每天跟他們在一起，照顧這些可愛的學生，是十分榮幸的。
感謝兒童之家愛的學生們，感謝我的夥伴們，感謝從開始到現在經歷到的所有體驗以及出現過的所有人，你們都給了我們重要的啓示，路還很長，只要信念十足，終會枝繁葉茂，成爲一顆大樹！祝福我們。
開學週記 篇5
進入高中了，體驗了新的一切，剛開始，對於這個陌生的校園，我很不習慣，但是透過了幾節課的體驗生活，我已經慢慢開始接受這個對於我來說非常陌生的校園、
今天是我們開學的第一天，步進了新的校園，熟悉了新的同學，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進進了新的環境，總而言之，這個學校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味着，我們已經步進了青春的大門。
到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知我們往操場除草。
於是，我帶着一絲興奮和同學們一起往了操場，遺憾的是，我並沒有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完後，手不就破了”於是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的鬆土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了，這方法固然比較繁瑣，但是，對於我這個手無縛雞之力的人來說，這已經是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最後，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。但同時，我也爲自己拔下了那麼多草而感到欣慰。
是啊，生命在於運動，生命在於學習，生命在於對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動，在家裏就可以爲父母分擔一些辛勞，只要好好學習，你一定會看到一個嶄新的自己！讓自己在青春的光陰裏像一朵綻開的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！