忙碌而又充實的一週又過去了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的初中開學週記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中開學週記 篇1
早晨7點不到，可惡的鬧鐘就開始重複它那討厭人的歌聲，搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這麼想，可是天意如此又能有什麼辦法呢?我也只有戀戀不捨地離開我心愛的小牀，走進了我的教室，百無聊賴地坐在課桌前癡想：不知道今天會有什麼新鮮事啊!一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒，老師和一些同學抱着書走到了講臺前。看着這些新鮮的課本，我情不自禁感到了歡喜，然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了!天!這麼多的科目，這麼多的教材，非把我壓的喘不過氣來不可啊!
開學週記之星期二：學習。
今天，正式的學習生活開始了!本以爲這些科目的學習僅僅限制與課堂，可是，我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多，可我的老師還嫌不夠，總是滔滔不絕地佈置作業，他是不知道，他只要說一句話，我的負擔就增加一分，照他這樣，我非得被壓力給壓扁!更絕得還在後面呢!生物、地理老師還非得叫我寫什麼觀察日記，做學案，這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語數外三大科目的習題，嘿!如果在下課鈴聲打響後，校園內仍然寂靜無聲，可千萬別奇怪，我正扶案疾書呢!
開學週記之星期三：晨練。
陰沉沉的天氣代表
着我的心，爲啥?唉!可憐的我今天就要開始晨練了!我心裏是一千個一萬個不願意，可是又能有什麼辦法呢?你反正不能說：“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程。“一二一，一二一，好傢伙，爲什麼平常看着近在咫尺的路程，現在看着卻如此漫長呢?一圈還好，四圈下來，可就壞了，要酸背痛腿抽筋，心砰砰直跳!幸虧老師及時喊出了我希望已久的立定的命令，不然，我的精神可就要崩潰了啊!這時，我差點攤到了地上，唉!跑步幹什麼呀!
開學週記之星期四：失望。
今天，應該是雙喜臨門的一天，爲什麼這樣說呢?因爲，我心目中的兩門好課：微機與體育同時定在今天，你說我怎麼能不高興?由於第一節就是微機課並不用經歷漫長的等待，因此我倍感喜悅，蹦跳着到了微機室門口，可是當我準備進入的時候，突然竄出了微機老師的身影，他用陰沉的口氣說：“機房正在維修，現在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我心中的遐想與期待。微機課的希望雖然消失了，可是還有體育課在等待着我呢?然而在體育課的上課鈴打響後，我正蠢蠢欲動時，英語老師又推門而入徹底打消了我的想上體育課的念頭。我的天，這是爲什麼呀!
開學週記之星期五：回家。
今天可是這一週中最令人嚮往的一天了，因爲今天，家彷彿近在眼前，彷彿觸手可及，真令人感到歡娛與快樂，哈哈!我苦盡甘來的時候終於到了!
看了我的敘述，你是不是理解了我的心情了
初中開學週記 篇2
伴隨着一陣陣涼風，今天我們天學了。我來到學校，同學們來的真多呀！個個神采飛揚，像一個個士兵打勝仗回來。
班級裏，同學們三個一羣五個一夥地說是暑假“生活”的趣事，還有的同學說着悄悄話，有的同學已經開始玩遊戲，還有同學打鬧着，嬉戲着，整個班級裏熱鬧極了，大家都沉浸在開學的喜悅之中。
老師發新書，同學們都十分的高興，拿到新書，任老師讓我們看看有沒有印錯的地方，我檢查一下，沒有發現，我數了數，一共有十一個本，八本書，看到新書，我真想現在任老師就給我們上課。
開學了，我由四年級升到五年級，老師說我們長大了，以後很多的事情都會幹好的。任老師把班上的鑰匙給我，我會每天比同學們早到的，當好老師的小助手，做同學們的好夥伴。我會好好學習，不讓爸爸媽媽爲我操心！
初中開學週記 篇3
不知不覺，假期消逝。已經開學一週了，我也已經從初一懵懂的新生走到了初二忙碌的節奏中了。很多事情和初一剛來那時不一樣了，心境也不同了。
上初二了，校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了，增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要透過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初二生活。
我們將在這裏繼續奮鬥下去，開創一個輝煌的未來！
初中開學週記 篇4
熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真初興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長初了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這週一個特殊而美好的開始，迎着清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀着：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對於我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問着。
開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！
初中開學週記 篇5
一轉眼的時間，不知不覺的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是無比感慨。
我終於明白了家裏的好，家裏的食物好、爸媽好、時間不緊張，很麼都好……不知道爲什麼，終覺得很辛苦很辛苦，一下子從小學的兩門功課“降到”了7門，這讓人怎麼能吃得消?老師們的上課方式也很不習慣，總是有些能聽懂，有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來了。以前也不知道自己如此的沒用，什麼都不會，什麼都不懂。以前，總是覺得自己長大了，什麼都懂了，什麼都能幹的來，什麼都很強……哪裏會知道?什麼叫“山外有山，人外有人”?
直到又咋呼咋呼的進了學校裏的尖子班，自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生，他們每一個人的成績都比我好，我不知道該怎麼辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一，從初初自傲的自己，不知從什麼時候，變得自卑感很強了。我終於明白了從初山跌入深谷的感覺是怎麼樣的.，以前總是自傲自大的自己，在這樣的一個班級了切實怎麼也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言，不敢發表自己的意見，什麼都不敢……有誰可以理解到，一個曾經是多麼愛去舉手發言的人，變得想舉手但又不敢舉是多麼難受的事?
一切都是這樣了，學校的學習緊張，什麼都緊張，特別是時間……我以前是怎麼也不覺得什麼事“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也只是無謂的覺得時間嘛，多得是!現在我才明白什麼事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起牀，剛剛刷完牙，就過去了五分鐘，洗臉，又3分鐘;折被子，有3分鐘……時間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過去了。
像是被什麼束縛着自己，一切都改變了，什麼都改變了，自己該怎麼去面對?這煥然一新的生活?
就是這樣的，一直下去，懊悔着、逞強着、懦弱着……
這樣好嗎?
初中開學週記 篇6
今天，我們迎來了開學第一週的結束，雖然是第一週，但是在這一週裏，卻發生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因爲在開學前老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校後，發現大家都用的是智能手機，於是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四，我終於如願以償地把手機換了回來，高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心裏祈禱着：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信，以爲別人的手機聲與我的一樣，於是把手機拿出來看了一眼，發現真的是我的，“怎麼辦……怎麼辦……”我在心裏想着。可是已經沒那麼多的時間供我思考了，最後，沒辦法，我只好將手機交給了朱老師。
下課後，我去問同學怎樣才能要回手機，可是同學說要讓家長來要。我的心裏又顫了一顫，這可怎麼跟媽媽說呢？
回到家後，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始時我不讓你換，你看同學用就眼饞，非要換，現在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那麼多軟件，你不聽，現在好了吧？被老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的。”看來，要拿回手機就必須靠我自己了，那我就去試試吧。
因爲有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了，就是我的沒給我，所以，第二天加餐時間，我問朱老師什麼時候能把手機拿回來，老師說第四節課下課後到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會，一下第四節課我就去找英語辦公室在哪裏，在快上課時，我終於找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去，怕老師會不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終於喊了聲：“報告”。進到辦公室後，老師把手機還給了我，並且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長來取了，我可不想讓我的手機“充公”，所以我下次到校前後都要檢查手機是否關好機了，以免這樣的悲劇再次發生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機，還教會了我做任何事情時都要認真、細緻、嚴謹，否則就會發生一些不想發生以及不願見到的事情。
初中開學週記 篇7
終於，一個漫長的暑假已經過完了，我已步入了中學，成爲了一個真正的初三學生。
在進入教室的第一天，我看見了我的班主任，不知道爲什麼，當我見到老師第一面時，總感覺有一種說不出的親切感，總感覺見到自己的家人一樣。
接着是上課時間了，因爲是第一天，沒有作業，所以很輕鬆。一眨眼時間，又到了晚自修，雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣，可是到夜幕降臨的時候，還是有點想家，想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經感覺好多了，在小學時，我都不肯住校，即使住了校，我也會哭起來。現在我就算會想爸爸媽媽，也會告訴自己：“我是初中生，我不能在依賴父母，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會離開的，如果從小依賴父母，長大後，什麼也不會幹，還怎麼生活啊？小時候，父母是我的頂樑柱，我現在長大了，就要萬事依靠自己。”而我認爲在學校最不好的是晚上洗澡問題，因爲晚上的時間不夠，就的幾個人一起洗，我覺的很不習慣，而且還要動作快，可是我們幾個人纔剛進去，外面就有人問好了嗎，我真鬱悶啊！平時在家時，總可以一個人洗澡，愛洗多久洗多久，可在學校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的，可是因爲不太習慣，早上很早就醒了，卻不能起牀。
星期三，是第一節室外體育課，當來到操場時，我在擔心，要是跑步怎麼辦，因爲我最近呼吸不太好，在平時呼吸就很困難了，要是再加上跑步，那我還不的窒息。可當老師說只學習體操時，我就放心了。
而今天星期四，也沒發生什麼。
一個星期即將結束，又可以回家好好休息了，好好洗個澡，真是太開心了。這一星期也過的挺好的。
初中開學週記 篇8
這個星期，然而開學的第一週。
帶着些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。
“中學的確然而個小學大有不一樣。”——這然而我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節；課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴）；作業多了，不只多了一點點，而然而很多，很多。
固定作業就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間然而擠出來的”，但在我看來，好象時間已經成了被榨乾的海綿，怎樣擠都擠不出來了。
對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還天真地認爲：這作業已經多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來，我當時真然而想得太簡單了。回想小學，那個時候真然而無比地自由和簡單。但然而，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成爲歷史。小學的生活固然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都然而要往前走，往前看的，而不然而滿足於現狀，滿足於此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對初中還未完全適應，但絕不會就這麼而沉淪。我要試着去適應中學的生活，而不然而冀望於中學來適應我，這不可能。
新的開始。