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精選中學週記集錦九篇

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愉快又充實的一週又告一段落了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,是時候認真地做好週記了。怎樣寫好週記呢?下面是小編爲大家整理的中學週記9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選中學週記集錦九篇

中學週記 篇1

暑假真快樂!我不但去遊玩了風景名勝——九寨溝、青城山,還去了嚮往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學了游泳課!

第一節課時,讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會很兇,現在看到是自己的老師,懸着的心就放下了。

丁老師讓我們先進行熱身運動,然後再下水。於是同學們做了幾分鐘的熱身運動,再一個一個的跳下了游泳池。下水後,我才發現這裏是淺水區,只有120釐米的水位,我完全能站起來。

開始上課了,丁老師先教我們換氣。所謂換氣,就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣,再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡,好玩極了!

可是每當我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎麼不行啊!再看看同學們,大多數和我一樣都喝了好多池水,有些膽小的同學對我說:“我不想練了!”但是我告訴自己:必須得堅持!

於是我又把自己沉入水底,繼續練習,哪怕髒水入肚也決不放棄!經過約半個小時的練習,我終於學會了換氣。萬事開頭難,頭開好了,後面我就覺得簡單了,也不怕了。

接着丁老師又教我們在水面漂,我雖想着不怕,可心裏還是有些膽怯,加上幾個要好的同學都不去,我也有些不敢漂了。後來我抱着一定要學會游泳的決心,克服了心裏的畏懼,我用一個小時的時間終於學會了這一招。

在接下來的訓練中,我認真聽老師講的每一個關鍵動作,然後再刻苦練習,實在學不會的,我回家後再練。經過十多天的努力學習,最後我終於學會了游泳。

我愛游泳,我愛這個快樂的暑假!

中學週記 篇2

時間飛逝,我也從一個什麼都不懂的小孩變化成一個將要踏進中學的人了。在幼兒園的時候,我壓根就不知道小學這回事,只是跟着爸爸的後面跑來到一個陌生的學校,面對陌生的老師還有同學。當我慢慢熟悉這陌生的一切時,我又要去適應即將迎接我的中學生涯。

中學,在我的想象裏,它應該比小學更有趣吧。因爲在這裏想必我可以學到更多的知識,認識到更多的同學還有老師,最重要的是我要爲將來的高中生涯做好一切準備去奮鬥。

中學,我想你應該是會讓人又愛又恨吧,因爲在這裏我們收穫着知識的同時又必需要灑下自己的汗水去奮鬥,因爲我們都知道,如果這三年我們先享受了,那麼接下來的高中三年就會很痛苦,甚至連高中學校的門都碰不到。

中學,我想你可以給我帶來很多的歡樂,因爲在這裏我可以盡情地與我的同學們一起玩耍一起攜手去學習。但我想你也會給我帶來很多的痛苦,因爲在這裏或許我會遇到很多不順的事情,但我想我自己可以解決的,因爲這世界上有誰會沒有遇到過不順心的時候呢?

中學,我想最後一年的時候我會很不捨,因爲我將要踏出中學校門進入更高一級的學校了,但我想我不會難過,因爲在這裏我有歡笑過,我會把所有的回憶都放在心裏的。

中學週記 篇3

從開始上小學的那天起,學習生活插入了我們的自由自在的生活中。

小學的學習生活是最快樂的,那時的我還不瞭解什麼是學習,我爲什麼要學習,只知道媽媽每天會給我梳最好看的羊角辮,然後在家門口目送我去上學。只知道爺爺會在村子的路口等待放學的我。只知道在學校裏,有很多的小朋友會和我一起做遊戲。上了高中,除了學習還是學習,只有學習纔是家長老師眼中的好孩子,每天都有同樣的話迴盪在耳邊“好好學習,考上好一點的大學”。那時的老師們總是說大學生活是美好的,從此對大學生活很嚮往。經過努力,我終於如願以償,進入了理想中的大學。

然而大學生活並非老師口中說的那樣。大學裏確實自由的時間多了,但我開始迷茫了,以前都是在老師的監督下,過着緊張的生活,現在不知道怎麼辦纔好。後來發現大學生活沒有想象中的恐怖。這裏的生活是多姿多彩的。大學裏有很多的社團,你可以根據自己的興趣參加社團活動,這樣我們可以交到很多朋友。學校還有一個廣闊的圖書館,裏面有浩瀚的書,我們可以在其中自由翻閱。

漸漸的我喜歡上了圖書館,也漸漸喜歡上了讀書。每天吃完午飯,在午睡前就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自己花錢買的。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡·愛》,有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜誌也令人愛不釋手,我看屬於我們的《中國青年》。一本好書在手,一切煩惱都拋於腦後,讀書時會不知不覺神遊其中。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不爲顏如玉,我求的是知識,用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實我的精神世界。在書中我找到了現實生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測到人的崇高與卑……我愛書,正是因爲它早已成爲我的知已。

除了讀書外,有時會上網,網絡世界,無奇不有。我利用網絡查找學習資料。電腦網豐富了我的生活,開闊了我的視野。大學的學習生活是多姿多彩的,它給我帶來無窮的樂趣。

中學週記 篇4

早上6點我發現沒人喊我就自己醒來了,起牀後還要整理內務,教官要求太高了,昨天,第一次整理內務就要求我們把牀單整理得像白紙一樣平整,結果我沒合格,全班只有四個同學合格。教官要求我們重新整理,呼!好不容易合格了,鬆了一口氣。

今天我們還學習了交通指揮操,感覺同學們個個都像小交警,威風凜凜的指揮交通。還要求我們喊口號要往死裏喊,否則就算不合格,要被罰。

晚上我們在操場上燒烤,每人有一個雞翅、兩根火腿腸、一個饅頭,儘管東西不多,但同學們都很高興,興致勃勃的烤着自己手上的東西。燒烤結束後晚上九點三十五,我們上牀睡覺,好爽呀!這一天又過完了。半夜睡得超熟,一動不動。今天心情N爽!

今天,真的驗證了小徐說的話,我們中午有3個小時的睡覺時間,但是我們睡不了這麼長時間,所以我就偷偷的躲在牀上寫日記,把頭一天的日記補上。

我們今天起來就穿上了迷彩服,教官訓練我們的站姿,眼睛不能亂瞟,要盯着前方看,手也不能亂動。訓練真是辛苦呀!可我們還是要咬牙堅持。

下午吃飯前我們排隊去沖涼,沖涼房裏沒有花灑,只能拿發的小桶裝水往身上澆,很不習慣,但沒辦法。6:20開始吃晚飯,看見這裏的菜就很想吃媽媽做的香噴噴的菜,雖然不好吃,但還是要吃飽,否則晚上睡覺前肚子就會唱空城計。

晚上,我們看了一部電影,是少林寺的武打片,感覺還不錯。看完電影我們9:45就上牀睡覺了。今天總的來說不錯,一次也沒哭。心情還好。

中學週記 篇5

這是開學後的第一個星期,因剛剛上學,大家都精力旺盛,用卞老師的話來說,就是“我們在暑假靜養了兩個月,身上充滿能量,我們要在開學後,盡情釋放這些能量,就像四、五年級的小學生”!

班主任——毛老師是今年剛從南京大學本科畢業過來的大學生!卞老師總說他教學經驗不足,當班主任經歷太少,太放縱我們這羣調皮、可愛的“猴子”了。

其實她並不知道事情的終究緣由,毛老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律,他也會教育我們說:“自習,是讓你溫書,做習題的,時間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這羣富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數人都嫌煩了,就是左耳朵進,右耳朵出!

上午自習,毛老師在我們就安安靜靜的,儘量不發出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級後,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因爲辦公室離我們班很近,只要有老師經過,“探子”就會報告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰裏呱啦的!吵翻了天!

毛老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優秀教師排行榜中排第二,僅次於當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那裏我不僅學到了課本上的知識,還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊於一身的好老師了。他的一言一行都在影響着我們的成長,他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來。他常用幽默的語言,告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的,只能在今天這個特殊的日子裏,說:“劉老師,將來我無論成爲參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節快樂!身體健康!萬事如意!”

有人可能會疑惑,劉老師這麼好,爲什麼毛老師排在第二名呢?不爲什麼,就應他的風趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會讓我們感到學習是件無趣得事,他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內心的真實心情。

漸漸的,我想給毛老師升級了——和劉老師同級,但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

週五老師在一次噴發出他的第三次怒火,開學一個星期,毛老師竟發了三次怒火,三次點燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

我們喜歡的幽默的毛老師,不是愛發“三言怒火”的毛老師。

望:

毛老師不要發哦!多向劉老師學習,學習用幽默化的管理方式,來管理我們這羣“小猴子”。

這樣毛老師你就更受我們愛戴嘍了!

中學週記 篇6

可能每個人的暑假都非常快樂,可我的暑假卻是非常無聊的。

放假時,爸爸媽媽都上班去了,只有我一個人在家。早上刷牙洗臉,吃過早餐,就開始做作業。面對着堆積如山的作業,看了都會覺得暈。作了一點點後,就開始看書。這些書我已經看了N遍了,可媽媽總是對我說:“你全部都記下來了嗎,全部都懂了嗎,全部都會背下來了嗎?”我聽煩了這些話,所以就自己自覺去看書了。

吃過午飯,我的心情終於變得好些了,因爲下午可以玩電腦。但是要等到五點鐘才能玩,在這段時間裏,我簡直悶得快要發瘋了。一會兒在沙發上跳來跳去,一會兒在冰箱裏找東西吃,一會兒在發呆,總之這段時間我一直閒不住,在家裏竄來竄去。當我看完第48次鍾之後,我立刻向電腦伸出了“魔爪”,第一個動作就是先上“創網”,發表一兩篇作文,然後馬上開始玩遊戲。在發表作文的時候,已經花去不少時間了,所以我要抓緊這來之不易遊戲時間,盡情地玩呀,玩呀,不知不覺就已經六點半了。我戀戀不捨地關了機,然後等待下一次的玩遊戲的時間。

晚飯過後,我就看了看電視,就去洗澡,然後看看書,就上牀睡覺了。一天就這樣過去了。

就這樣,我每天都這樣反反覆覆地過着,朋友們,你們說,我的暑假無不無聊?

中學週記 篇7

週日的天氣是炎熱的,我放下手下手中的筆,站起身聽了聽窗外,那些蟬還在高歌個不停,似乎永遠都不知道疲倦。

蟬在中國古代象徵着復活和永生,因此,在周代後期至漢朝的葬禮中,人們總是把一個玉蟬放入死者口中以求庇護。古人還認爲蟬是喝露水爲生的,所以,蟬又成爲了純潔的象徵,而且蟬很樸素,它不像蝴蝶一樣擁有五彩斑斕的花衣,因而更贏得了不少文人墨客借蟬鳴來抒發自己高尚的情懷。可見,蟬在古代就已經很高貴了。

雖然我知道:古人認爲蟬以喝露水爲生的見解是錯誤的,但蟬的高潔是無可置疑的。因爲它沒有私慾,它唯一的需求就是吮吸樹汁,然而它的需求又是多麼簡單!是啊,需求越簡單就越容易幸福,難怪蟬每天都喝得那麼開心!

大家都知道,私慾是罪惡的根源。如佛教認爲“有求則苦,無欲則剛”;道教宣揚“修心煉性”;儒家思想提倡“存天理,去私慾”……可以說,中國古代最著名的儒家學說和兩大宗教都注重的品格,蟬也具備了。

蟬被譽爲昆蟲界的壽星,它的壽命很長,最多可達十七年以上,但一生幾乎都是在黑暗中度過的。有首題爲《詠十七年蟬有寄》的古詩中說“煉獄修行十七年,熬成火眼見青天”。許多人可能不知道,蟬爲了這一個夏天的鳴叫,是在地下苦等了很多年的。當蟬飛進房間,飛向光明併發出鳴叫的時候,我們只對蟬感到煩操,而不懂得蟬迎來這一個夏天的艱辛。我們確實應當考慮一下,蟬蟄伏地下十多年,出土後僅能歡唱一個夏天,我們是否可以容忍一些呢?

無論別人怎麼看待蟬,我都會感謝蟬,因爲它教會了我人生的哲理:無論生命是短暫還是長久,都要珍惜、善待屬於自己的每一天。

同時,蟬也是可憐的。蟬與飛蛾一樣,是具有趨光性的昆蟲,它們不顧一切的飛向光亮,最終卻被燙傷或燒死,命運真是悲慘呀!但讓我萬萬沒有想到的是:蟬的心靈在黑暗中埋藏了那麼多年,卻還依然不忘出生時的那縷陽光,依然保持對光明的熱愛與追求,想必它對自己的追求是百年不忘吧!

我看了看時間,將近四點鐘,再聽聽窗外,蟬還在執着的鳴叫,且越叫越歡,它是否看見了天邊那束微黃的陽光呢?

啊!蟬,你是中華民族崇高精神的象徵!你將永遠激勵我前進……

中學週記 篇8

早上我醒來,穿好衣服透過窗戶向外看去,潔白的輕盈的雪花從天而降,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開呀!”

到了上學的時間,我背上書包,向外跑去,只見,輕盈的雪花飄飄灑灑尤如仙女在跳舞似的,從空而降,又像一個個傘兵在跳傘。有的落在了屋頂上,給屋子披上了婚紗,有的.落在了樹上,給葉子化了淡妝,枝條成了銀條,踩在雪地上發出“咯吱,咯吱”的響聲,踩在雪上,像一位音樂家在彈琴。這時,又來了幾位“畫家”,小狗畫下了梅花,小鴨畫下了葉子,“真不愧是自然界的小畫家呀!”我情不自禁地說。

不知不覺,親愛的學校到了我的眼前,只見一位孩子搖搖擺擺的,穿着深靴子,一件大棉襖,一定是一位一年級的小弟弟,突然他一下趴在雪上,吃了一嘴雪,只見他又高高興興地站起來,雪上留下了他的身印,這時我看見了我們班同學***用手接着輕盈的雪花,我也學着他的樣子,一團團“大棉花”落在了我的手上,不一會就化成了水,涼涼的,這是圾些同學就張開大口,我想這輕盈的雪花落在口中一定是又甜又涼吧!這時,敵方向我方“投彈”,雖然我軍“xx”不足,但不肯後退,仍是抵抗着。正當我們玩的開心時,,只聽見“咔嚓”的一聲,楊樹的枝條被雪條弄斷了,我們一鬨而散。

下雪不僅給我帶來了快樂,也給我們帶來憂傷,我提醒大家,在玩雪的同時,也要注意安全呀!

中學週記 篇9

時光列車匆匆而過,穿過了初一,翻過了初二,越過了初三,中考站已經到了,那個近在咫尺的站臺,不僅標誌着高中時代的來臨,同時也向我傳達着另一個資訊,我的高中生活就要結束了。

微風輕拂過我的面龐,陽光很柔和,我坐在教室的窗前,擡頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個開學的日子,我懷着興奮至極的心情踏入136班,我也因此認識了陪伴我三年的高中好友,從初識的禮貌熱情到現在的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤着我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的高中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

明亮的教室,熟悉的同學和老師,可不久我們就要說再見了,真得很捨不得。回顧這三年,彷彿就在昨天,我們端坐着,老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數學xyz音符的交匯;英語上演着一場語態詞組的好戲;我們會跟隨老師來到物理化學的微觀世界,聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發展民族團結的篇章......他們夾雜着老師辛勤的汗水和同學們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課!

還記得上課時教室裏時而爆發出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過後同學們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。

我知道,有些事我們是抓不住的,比如陽光,比如影子,比如我的高中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心裏的濃濃的回憶……