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(一)根據“給定資料1”，談談你對大學生賣豬肉這一現象的看法。(10分)
要求：觀點明確，理解深刻，簡明扼要。不超過250字。
「參考答案」
大學生畢業後賣豬肉現象一方面是大學生自食其力的表現，是一種值得推崇的成才理念，另一方面在一定程度上也體現了人才的浪費。一方面我國大學生就業難，就業壓力大，賣豬肉可以提供一種就業途徑，同時大學生視野廣闊、與人溝通的能力有利於經營理念的傳播。另一方面高校專業設定和社會需求的對接不夠，大學生沒有一技之長和專業領域的不可替代性，一定程度上導致人才的浪費。因此，我們要轉變傳統就業觀念，鼓勵大學生腳踏實地的就業精神，也要調整我國高等教育專業設定，講求與社會需求的更好對接，力促更多的大學畢業生“人盡其用”。
(二)假如你是某高校校長，要爲本校今年入選大學生村官的學生做一個主題演講，根據“給定資料2～4”，“以紮根基層也能出彩”爲題，寫一篇演講稿的內容要點，使學生了解紮根基層的意義，並對其以後的工作給予適當建議。(20分)
要求：
(1)內容具體，符合實際;
(2)目的明確，切合主題;
(3)語言生動，有感染力;
(4)不超過500字。
「參考答案」
紮根基層也能出彩
農村是個廣闊的舞臺，基層幹部身處一線，責任重大。今年我校衆多學生選擇到基層工作，這也是學校的榮譽。
大學生畢業後紮根基層具有重大意義：一是大學生是高素質人才，敢想敢幹，具有創新性，能透過自己的智慧和行動帶領村民走向致富之路，爲我國基層建設作貢獻。二是大學生透過爲基層工作，既鍛鍊了自己的能力，也實現了自身的價值和夢想。
對此我希望大家在以後的工作中能做到以下幾點：第一，要真心服務羣衆。要融入到羣衆中，成爲羣衆中的一員。第二，要及時調整心態，一些青年人從城市到農村，尤其是到偏遠山區，心裏會有較大落差，及時調整好心態，不要輕言放棄。第三，要做好規劃。規劃三年的村官生活應該怎麼過，要爲羣衆辦哪些事，自己要得到哪些鍛鍊。
大學生村官不單單是一個職位，更是帶領羣衆致富的旗幟，哪裏有需要，這面旗幟就該在哪裏飄揚。大學生村官也要認識到自己的價值和作用，希望我校有志青年能紮根基層，服務基層，讓青春在基層綻放，人生一樣出彩。
(三)結合“給定資料5”，指出青年幹部所承受的壓力的特點，並分析造成青年幹部“高壓”的原因。(10分)
要求：全面準確，有邏輯性;不超過200字。
「參考答案」
青年幹部屬於高壓羣體，他們的壓力具有內隱化特點。造成公務員高壓的原因主有以下幾個方面：一是環境原因。大環境的變化和官場的風險性大導致青年幹部對自身職務安全感缺失。二是疏通渠道比普通人更少。官員不可隨意多語，將自己封閉起來。這種心理疏通途徑的堵塞會進一步增加其內壓，損害身心健康。三是社會對心理問題缺乏正確的認識，導致青年幹部不願去尋求外部的專業援助，壓力無法得到有效的疏解。
(四)“給定資料6～8”是最近社會上涌現出的青年先進人物的事蹟，某單位黨委決定編印一期《內部學習資料》，宣傳他們的事蹟，號召本單位全體人員向先進人物學習。請你爲這期《內部學習資料》撰寫一則“編者按”。(20分)
要求：概括全面、準確，揭示各位先進人物的精神實質;不超過300字。
「參考答案」
編者按：最近，社會上涌現出一批先進人物和感人事蹟。王念法在國家救援隊幾乎參加了所有重大救援行動，只要有任務，他每次都是擡腳就走，被授予“全國抗震救災英雄模範”。武警呂俊峯英勇跳入水中救出落水的人，自己卻消失在湍急的江水中。他們兩人都是愛國爲民、無私奉獻的典範。90後女孩孟佩傑，從8歲起承擔起侍奉癱瘓養母的重任，12年如一日，這個“久病牀前有孝女”的故事折射出孝順父母的傳統美德。這些事例體現了當代青年人正確的價值觀，也是社會主義核心價值體系的生動體現。因此各級黨員領導幹部要學習這些典範的先進事蹟，踐行核心價值體系，爭做道德楷模。
(五)圍繞“給定資料9”中的話，以“青年價值觀”爲話題，自擬題目，寫一篇文章。(40分)
要求：觀點明確，內容充實，層次清楚，語言流暢;1000～1200字。
「參考例文」
青年人要樹立正確價值觀
多年前，“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”用“太陽觀”爲青年朋友描繪了美好壯麗的藍圖。“青年的.價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒釦子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。”用“扣扣子觀”，像燈塔一樣爲青年形象而又生動直觀指明瞭前進的方向。
“人生的扣子從一開始就要扣好”，體現了青年人的價值觀形成的重要性。青年是中國的未來和希望，他們的價值取向直接關係到中國歷史的命運。中國從20世紀70年代末開始的社會主義市場經濟體制建設，不僅使我國在經濟上開始了一個前所未有的飛速發展時期，同時也催生了種種新的價值觀。重視自我、重視個性，執意表現“自我”成爲青年一代新價值思潮的代表，並由此形成了個人主義、虛無主義的價值觀，使青年盲目追求世俗文化，過分關注關係、人情和麪子，從而弱化了自身的價值取向。這一演進過程，把青年的價值觀帶入了迷惘、不安、彷徨的困惑境地。因此樹立正確的價值觀十分重要。
“人生的扣子從一開始就要扣好”，既是希望更是要求，是人生的指路明燈。“人生的扣子”反映的是人生的價值觀，而人生價值觀的形成是一個過程，這其中最初期的時候非常重要。如作家柳青所言：人生的道路雖然慢長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。爲此，廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫，下得苦功夫、求得真學問，加強道德修養、注重道德實踐，善於明辨是非、善於決斷選擇，紮紮實實幹事、踏踏實實做人，立志報效祖國、服務人民，於實處用力，從知行合一上下功夫。
如何實現“人生的扣子從一開始就要扣好”，關鍵要有責任和擔當。“希望寄託在你們身上”;“時代的責任賦予青年，時代的光榮屬於青年”。這些話對青年來講，既光榮神聖，同時又是一付沉甸甸的擔子。有什麼樣的價值觀反映什麼樣的責任和擔當。青年朋友從現在起就積極培育和踐行社會主義核心價值觀，這既體現了社會主義本質要求，繼承了中華優秀傳統文化，也吸收了世界文明有益成果，體現了時代精神。
青年還處於生理和心理上逐步發展過程中，人生觀、世界觀還未定型，具有很大的可塑性。廣大青年要確立正確的人生價值觀，更好地適應社會主義市場經濟的發展和改革開放的需要，爲建設社會主義現代化事業輸送更多的合格人才。廣大青年要積極響應號召，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成爲自己的基本遵循，並身體力行地將其推廣到全社會去，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。