在社會發展不斷提速的今天，很多情況下我們都會接觸到制度，制度泛指以規則或運作模式，規範個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含着社會的價值，其執行表彰着一個社會的秩序。擬定製度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學值日教師值班制度（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學值日教師值班制度1
一、教師輪流值日製度
1、每週週一至週五由全體教師輪流值日。
2、值日教師要以高度的工作責任感，認真負責的精神做好當天的值日工作。
3、值日教師要佩戴值日標誌，安排好值日學生的工作，做到分工明確，職責清楚。
4、值日教師要根據值日日誌的要求檢查好學校當天的.情況並認真填寫日誌。
5、如遇突發情況要立即採取措施並向校長報告。
6、如因特殊情況不能值日，應事先向校長請假，以便做好調整安排。
7、凡違反規定，未做好值日工作者，要視情況扣除當月的崗位津貼。
二、學生輪流協助值日製度
1、三年級以上班級班主任要安排出輪流值日學生名單，每天每班出2名同學協助值日教師做好當天的值日工作。值日學生應佩戴值日標誌。
2、值日學生要服從值日教師的安排，按質按量完成當天的值日任務。
3、值日學生要有高度的責任心，發現問題及時向值日教師報告。
4、凡違反規定，未做好值日工作的學生，要視情況實行口頭批評和公開批評。
5、值日學生如需請假者，班主任應事先對值日生做好調整。
三、值日教師職責
1、帶領值日學生檢查環境衛生，並量化打分，合計後交給分管衛生的教師，每週公佈一次衛生檢查情況。
2、不定時檢查教師到崗情況，並及時向教導處彙報，每月彙總一次，除在會議上公佈外還要進行出勤考覈。
3、不定時巡視校園，檢查、督促學生的行爲規範和學校存在的安全隱患等。
4、注意學校一天中發生的大事，並認真記錄。
5、對學校工作中存在的問題提出自己的建議。
小學值日教師值班制度2
爲加強學校管理，維護學校正常的教育教學秩序，創造一個安全穩定的和諧校園環境，根據上級機關工作要求，結合學校實際，特制定學校值班制度。
學校值班按工作職責要求，分日常值班、法定節假日值班、寒暑假期值班、領導代班。
一、日常值班:
由學校[教師值班表]負責學生管理值班，每班不得少於兩人，值班時間早7:00—下午5:05。其主要職責是：
1、加強學生一日常規制度落實和安全管理。
2、負責學生早操制度及衛生清掃制度的落實。
3、負責學生突出事件的處置。
4、負責校內安全巡視檢查。
5、負責外來人員的接待、詢問。
6、負責校內突出應急安全事件的處置。
二、法定節假日值班:
法定節假日值班爲全員參加的義務值班，每班不得少於兩人。
其主要職責是：
1、負責學校教學設備、生活設施及財產物品安全，加強校內安全巡視檢查。
2、負責假期校園衛生清掃。
3、負責上級機關工作檢查。
三、寒暑假期值班:
寒暑假期值班爲全員參加的義務值班，每班不得少於兩人。其主要職責同法定節假日值班職責。
四、領導代班：
領導代班由學校統一安排，參加代班領導爲校長、教導主任、幼兒園園長等。其主要職責是：
1、 負責對學校各值班工作人員值班檢查。
2、 負責處理和解決各值班人員反映的問題及事項。
3、 負責督導節假期學校工作計劃的落實。
4、 負責節假期突發安全事件的處置。
五、值班人員的獎懲：
1、對在值班中認真履行工作職責，及時發現和消除安全事件，保護學校財產不受損失等突出表現者，學校將給予表揚和獎勵。
2、對違反值班制度、工作失職、誤班漏值、擅離值班崗位，給工作造成影響者，一經發現將按學校責任追究制試行辦法處理。給工作造成損失及安全後果者，視情節輕重，除經濟處罰外，將給予辭退，觸犯法律者，移送司法機關處理。
六、本制度自公佈之日起實行。
小學值日教師值班制度3
學校教師值班由學校值班領導和學校值班教師組成,值班領導由學校領導擔任,行政值班員由學校教師擔任。
（一）學校行政值班領導職責
1、全面掌握學校總體工作及執行情況；
2、組織指揮對各種突發事件的處置；
3、負責檢查學校各片值班落實執行情況；
4、負責填寫本人抽查記錄,覈對值班教師的檢查記錄,並指導學校教師值班交接。
（二）學校教師值班職責
1、學校教師值班時間；（ 24小時）
2、負責檢查學校教師的簽到,考勤及各班級的紀律,衛生的檢查工作。並做好記錄以備值班領導抽查,覈對。
3、 做好外來人員的登記工作。（值班記錄）
4、 及時處置各種突發性事件,做到第一時間內報告,並做出合理有效的、 應急處置工作；
5、放學後,督促檢查學生全部離校,各班是否上鎖（要有記錄）。最後值班教師鎖大門,方能離校。
6、交接班時間定於早晨 7:30,並轉交相關的手續和記錄。
7、任課教師應在上課前30分鐘到校。
8、對於擅離職守的教師和值班人員要做出相應的處罰（5元/人次）