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憲法伴我成長的優秀徵文500字(通用14篇)

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過徵文吧,徵文要求文面整潔乾淨,書寫端正美觀,字型清晰規範,標點準確無誤。那麼你知道一篇好的徵文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的憲法伴我成長的優秀徵文500字(通用14篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

憲法伴我成長的優秀徵文500字(通用14篇)

憲法伴我成長的優秀徵文1

人的一輩子可以說很長,也可以說很短。假如是一個內心充滿希望與夢想的人,那麼即使他已人老體弱,他也還是一個不老的壯年,因爲他的內心是不老的,所以即使他老了,那個充滿夢想的內心也會讓他永遠年輕。

外公今年85歲了,外公走路需要靠柺杖纔可以走動,但他很固執,走路永遠都不讓人扶他。外公心裏有一個夢想,他從來沒有告訴過別人,他說夢想是要靠自己去努力的,我問他夢想實現了沒?他說夢想沒有完全實現的道理。人都是貪心的,這個得到了就想要得到那個。外公還說有夢想就要努力去奮鬥,即使前方的路很坎坷,也不能輕易放棄。我問外公是什麼時候開始追求這個夢想的?他就說是從很小的時候開始的。他說他出生的那個年代剛好是民國18年,那時家裏還很窮,能吃飽這一頓就不敢奢望下一頓。那時要是家裏能有地瓜就算是非常幸福的事了。所以外公的夢想是從希望大家都能解決溫飽問題開始的。因爲心中有夢想,所以就會各種奮鬥實現夢想,夢想是不可能能完全實現的,因爲夢想會變大,即使已經像外公這樣人老體弱,只要心中懷有夢想,就不怕生老病死。

憲法是國家至高的存在,許許多多人的一生籠罩在憲法光輝之下,憲法看似僅僅是一份大綱,但卻是許多人一生中的大綱,憲法看似沒有生命,其實生生不息,人一輩子,時間點點滴滴的過去,一代一代人衰老下去,但憲法卻一直生活在生活裏,人會老,憲法不會。

憲法伴我成長的優秀徵文2

在我們的生活中,法律是不可缺少的。因爲有了它,社會纔會安定;有了它,人們才能過上安穩的日子;有了它,我們的家園纔會和諧;有了它,壞人才會得到應有的懲罰。總而言之,法律是人民安全的保障,是每個人都應該遵守的規範。知法、學法、守法是每個公民應盡的責任,並且每個人都應該學會運用法律來捍衛自我合法的權益,使自我成爲一個知法、守法、學法、用法的公民。

其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關係,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作爲小學生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學校要遵守學校的規章制度,做一名遵紀守法,熱愛學習的好孩子。

拾金不昧,樂於助人,尊敬師長,團結同學這些都是優秀品質,我們每個學生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學平時不遵守學校的規章制度,慢慢地養成了不良習慣,長大後就很容易違法亂紀,使自我誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經意的小事也許就是你步入歧途的導火索,會讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”這是古人留給我們的教訓。

同學們,讓我們知法學法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。

憲法伴我成長的優秀徵文3

談到法律,總會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行爲。正是由於這些規範的存在,這個社會才變得有序;正是由於法律的存在,我們的權利纔得到應有的保障。

作爲當代小學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進,“依法治國、依法治教”被寫進憲法,多麼令人振奮!然而我們應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。聽到這個說法,我會說:不!法律其實離我們很近,它伴隨着我們成長。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句法律格言說得好:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”

我們雖然年齡尚小,但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發生。我們應該提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥倖心理。同時也要樹立自我防範意識,掌握一定的安全防範方法,增強自身的防範能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

獨自在家,要鎖好院門、防盜門等,錢財要妥善保管。

憲法伴我成長的優秀徵文4

俗話說:“國有國法,家有家規。”一個國家如果沒有了法律,那麼這個國家終會走向滅亡。法律,國家根本,是維護個人利益和社會秩序的重要武器。

作爲中學生我們更需要知法懂法,可是每當放學時總會看見有許多學生毫無所謂的違反交通規則,誰知這個看似普遍尋常的動作卻不知帶走了多少人的生命,可是在面對這一個個血淋淋的教訓可以說是大部分的人沒有悔悟,他們依然抱着無所謂的態度去違反交通規則,等到真正出了危險後悔卻早已遲了,何不從身邊的每一件小事做起,做一個知法、懂法,不違法的人。

許多中學生騎飛車、騎車帶人可想而知,對於他們最後的結果一定是受傷的是自己,也許有一些較爲幸運,他們沒有受過傷,可是誰又知道未來的某一天,他們會不會再像這樣幸運。對於未來會不會幸運的我們的答案是不可能,如果一味保着無所謂的心態,終有一天你會受到更大的傷害。也許你會說:“這怎麼可能?”但我真誠地告訴你,如果你在做一件小事,都抱着無所謂的心態,久而久之,不論你幹什麼你都會做不好,甚至還會失去生命。

只要抱着一個認真的態度,做任何事都一絲不苟,專心致志,那麼你一定會成功,知法懂法是重要的是不違法,我們要自覺遵守法律,維護法律尊嚴,保證憲法實施的職責,要知道憲法是保障公民權利的保證書,只有自覺遵守法律,才能不違法。

憲法伴我成長的優秀徵文5

法,在我們小學生心中似乎是遙不可及的,實際上卻與我們息息相關,我們從小就懂得愛國敬業、遵紀守法、做一個好學生。

法律是一柄雙刃劍,它能懲治壞人,也能約束自己,遵紀守法,從小事做起。比如:每天上學放學不闖紅燈,愛護公物等。只要我們每個人都懂法,守法,相信我們的國家會變得更加地和諧美好。

從小到大,長輩們總會對我們教導:在學校,要遵守學校的規章制度,在家裏,要遵守家裏的規矩,而在社會上更要遵守人民規則,而這個人民規則便是“遵紀守法”了,俗話說:國有國法家有家規,是呀,法是治國之本,法將社會變得秩序井然,讓我們安居樂業,把國家變成一個和平美好的地方。所以,日常生活工作都離不開法,每個人都要養成,學法,知法,用法,守法,護法的行爲習慣。

憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位,法律權威,法律效力。全面貫徹實施憲法,是推薦依法治國,建設法制國家的首要任務和基礎性工作。一切法律法規都是圍繞憲法而制定的,都不能和憲法相牴觸。

法無處不在,而要將它作爲生活的準則來規範和約束自己的行爲。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人,因爲只有懂法,才能成爲一個守法的公民,只有我們自己懂法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,維護法律至高無上的尊嚴。

同學們,讓我們知法、守法、學法、用法,讓法律永駐我們心中,做一個遵紀守法的好學生,那樣我們的前途將一片光明。

憲法伴我成長的優秀徵文6

憲法,這個詞對於我們小學生而言既神聖又陌生。其實法律一直都在我們身邊,我們從小就應該做一個遵紀守法的人。在我們的生活中,也經常會遇到違反法規的事情,有些事看似小事,其實會引起大問題。

就拿我爸爸來說吧!有一天下午,爸爸帶着我和媽媽還有弟弟妹妹開車去親戚家玩。我們來到一個十字路口時,由於爸爸在打電話,正和別人聊得起勁呢,沒有注意看兩旁。一不小心,爸爸的車和後面變道行駛的一輛小轎車發生了碰撞。我仍然記得那時碰撞的聲音,以及我們魂飛膽戰的害怕心情。

我當時嚇得丟了魂,都不知道爸爸什麼時候報的警!隨後,警察叔叔連忙趕到事發現場做了調查記錄。

雖然經過檢查沒有造成人員傷亡,但是這件事給我留下了深刻的印象,也給我們帶來了很大的啓發:《交通法》規定開車時不能打電話。爸爸卻忽視了這一點,自認爲車技不錯,邊開車邊通電話,真是拿自己的生命開玩笑。如果當時爸爸來不及剎車,我不敢想象會有什麼後果。

所以,在此,我想呼籲大家:開車時不能打電話,酒後也不能駕車……生命只有一次!讓我們好好珍惜!我們不僅要自己遵守法律,還要幫着向身邊的人做宣傳。法律在我心中,只要我們努力去履行法律、認真地對待法規,那麼我們的生活就會更有保障!其實,遵守法律並不難。只要我們都從自身做起,從小事做起,那麼我們的世界將會變得更加安全、和諧、美好!

憲法伴我成長的優秀徵文7

每一個星期一早上,我們都要帶着紅領巾,站立在操場上,唱着國歌,望着五星紅旗徐徐升起,心裏總有一點小激動,又會有一點儀式感。爸爸說:“正是憲法給予了五星紅旗偉大和神聖,也賦予了我們每個人一種責任和一種義務。大家都要來遵守它,都要用它來保護自己,這就是法。”

“無規矩不成方圓”——大人們總是對我們說,這不行,那也不行,那都是爲了讓我們守法。

我經常看見身邊有一些不守法的行爲。比如說:亂扔垃圾、同學們互相打來打去、有的同學說髒話罵人、有的司機開車闖紅燈,還有的'同學考試偷看別人的答案、偷拿別人的東西不還……

幸好這個世界有法律,否則這會是怎麼樣的一個世界啊?我可以想象:那個世界,開汽車天天亂撞人、壞人到處搶東西、同學們上課打打鬧鬧、大街上到處是臭氣熏天的垃圾。所以,我們每個人都要守法,還要學會用法律來保護自己。

我們偉大的祖國正從開放、民主、繁榮富強,走向一個法治社會,還特地將每年的12月4日確定爲國家憲法日。

爸爸告訴我,有一個偉人說過,世界上只有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼,一個是我們頭頂上美麗燦爛的星空,另一個就是我們內心崇高的道德法則。

我們不僅要自己學法守法,還要督促同學們、家人們一起守法,提高大家辨別是非的能力。把憲法成爲依靠,更當成自己的朋友,陪伴我們一起長大。

憲法就在我身邊,守法就從我做起。

憲法伴我成長的優秀徵文8

以前,我不知道憲法是什麼,也不知道憲法跟我們有什麼關係。這次選擇參加關於憲法的徵文,認真地上百度搜尋,也在“愛寫作的獅子”公衆號中看了憲法的有關知識。於是,我知道憲法與我們每個人都息息相關,憲法可以保護我們每一個人,同樣憲法也限定着我們每一個人的行爲。

作爲一個生活在杭州的小公民,我對"五水共治"印象深刻,這是環境保護法在起作用,也就是說憲法就在我們身邊。

我們杭州很早就開始保護水資源了,具體的措施就是“五水共治”,這跟“綠水青山就是金山銀山”的理念不謀而合。在治理水的大行動中,每條河都有河長,如果有人或者單位污染了河流,就會受到法律的懲罰。對於我們小學生來說,最方便做的就是節約用水了。節約用水其實十分簡單,例如用洗衣水來拖地,用淘米水澆花,用拖地水衝馬桶?這些小方法使水得到充分的利用,減少了浪費,達到了節水的效果。

同時,杭州政府也爲治理污水作岀了種。種努力,使我們身邊的環境發生了翻天覆地地的變化。我家小區外的一條河是一個最好的例子。以前夏天到了,我們常常聞到河水發出的惡臭,河裏有不少人們隨手亂扔的垃圾,而現在卻大變樣了。每當我經過小河邊,就會聞到泥土發出的芳香,連小鳥都來安家了,讓人賞心悅目。

在這裏呼籲大家節約用水!保護資源!不要讓我們悔恨的眼淚成爲地球的最後一滴水。讓環境保護法時刻提醒我們,保護好環境成爲一名遵紀守法的好公民。

憲法伴我成長的優秀徵文9

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力、具有根本性、全局性、穩定性、長期性。憲法保障人民的生活,憲法是人民美好的明天。

憲法離我們很近,就在我們身邊,因爲憲法給我們提供了有力的保障,保障了廣大人民羣衆的根本利益。憲法給我們提供了充足的陽光和取之不盡的紫外線,陽光是最好的防腐劑,防止官員的腐敗防止權力的濫用和社會不公平現象的滋生,提高了權力使用的透明度,提高了廣大官員辦事效率、辦事力度。紫外線是最好的消毒劑,憲法在限制規範公衆權力的行使上發揮了陽光和紫外線的功效,在陽光和紫外線的照耀保護下憲法顯得更有力。難以想象,如果沒有憲法對權力的約束沒有憲法對權力的控制與制衡會是什麼景象?權力有無限的擴張性,失去了監督的權力必然將走向腐敗。

憲法離我們很近,就在我們身邊,憲法給我們流動的空氣賦予社會自我淨化的能力。憲法是社會的穩定器和淨化器,促進社會更加和諧穩定發展,帶動社會的前進,和諧社會的發展以及人民的幸福都離不開公民權利意識的勃發,離不開對公民權利的憲法保障,憲法爲公民而生因公民而存在,人民享用憲法,憲法與公民社會羣體相輔相成的關係。憲法,就是人民美好的明天。

憲法的施行是人類生活史上重要的成就,因爲憲法的存在,人民的生活變得更加美好,因爲憲法的存在,社會治安趨於完善。憲法就是人民美好的明天。

憲法伴我成長的優秀徵文10

“多一點法律知識,少一點人生迷失”。法律是一個天平,它是公平的,但也是殘酷的。在它面前,任何不道德、違法的行爲都會受到嚴厲懲罰。接下來,我給大家講幾個法制的故事。

從前,有一個頑皮的孩子,一天他跑去別人家玩,結果回來時下起了雨,那戶人家便借給他一把傘。第二天,那個孩子把這件事情忘得一乾二淨了。自從那次以後,他便一直喜歡幹順手牽羊的事情,還沾沾自喜,告訴家裏人,家裏人非但沒有責備他,反而誇他“聰明能幹”。長大後,他變本加厲,整天遊走在法律邊緣,終於鋃鐺入獄,他後悔莫及。他的家人來看他,他不但不感謝,反而破口大罵家人從小不管教他,才使他走上不歸路。

學法守法,不僅在我們身邊,更體現在偉人身上。

有一次,周恩來總理要去北戴河,可他不認識路,這可怎麼辦呢?旁邊的工作人員見狀,給北戴河文化館打電話,說有位領導要借世界地圖和其他書籍。接電話的小夥子回答:“圖書不外借,請他自己來。”這時,外面正在下雨,周總理便冒着傾盆大雨來借書。小夥子一見到周總理冒雨來借書,心裏慚愧極了。周總理笑了笑,和藹地說:“這不怪你,無論誰都要遵守制度嘛。”

是的,法律是那麼陌生,卻又是那麼的如影隨形。它存在於我們每個人的身邊,監視着我們,督促着我們,更在保護着我們。

法律,你是公平的!

憲法伴我成長的優秀徵文11

新世紀的到來,是“法”洗去了一些污穢的外衣,全新的法律再向我們走來。它代表了我們的利益,是一項真正服務人民的規章制度,它也無時無刻不保護着我們的人身安全與利益。

常言道:“沒有規矩,不成方圓。”遵紀守法,是一個人道德品質的具體表現,是憲法所規定的每一個公民應盡的義務,對於我們青少年而言,要守法律的制度的同時,離不開學校和家長的教導。讓同學們知道什麼是法律,意識到法律的重要性,學會如何守法!這是我們青少年思想品德修養的一個必不可少的重要內容。人不是孤立存在的,每個人的言行都會影響他人和社會。遵紀守法,是維護社會安定團結的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少。一支部隊的戰士不遵紀,就會屢戰屢敗,一個國家的公民不守法,國家就可能滅亡。同樣,在一個學校裏,假如學生沒有法律知識,不遵守法律制度,整個學校就會一團糟。所以,只有遵紀守法,牢記在心,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。

作爲公民的我們,要遵守國家的法紀法規,作爲學生的我們,要遵守學校的校紀校規。我們不能把“遵紀守法”這幾個簡單的字僅僅作爲口訣背誦,而是將其像烙印一般負載思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘鍊,使堅韌的意志與高尚的品質伴隨你一生。讓“遵紀守法”成爲一種習慣,始終貫穿於我們美好的學習與生活吧!

讓我們從小事做起,從身邊做起,讓憲法在我們的心中,在“人”這個大字上抹下蒼勁而有力的一筆!

憲法伴我成長的優秀徵文12

憲法是什麼?是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。今天,我就隨太倉日報小記者團瞭解了這個憲法。

首先,我們聆聽了憲法知識小課堂的講座:憲法,就在你我身邊。律師叔叔告訴我們憲法是制定其他法律的依據。一切法律法規都不得同憲法相牴觸,憲法具有最高的法律效力。聽到這裏,我不禁在座位上感嘆:原來憲法是那麼的重要!

其次,律師叔叔給我們舉例:小明和憲法的故事。從出生到退休,憲法一直默默陪伴着、保護着他。原來憲法一直在我們身邊,和我們息息相關,密不可分,是我們的護身符。

聽完講座,工作人員帶領我們參觀自助服務區。要說最讓我們激動的就是這個“高科技”——法警機器人,我們七嘴八舌地圍繞着小機器人,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。一旁的工作人員告訴我們,要一個個問,機器人只能識別一個人的聲音,我們這才安靜下來。其中一個小記者眼疾手快,忙問:“你叫什麼名字?”誰知道他真的說話了,他說:“我叫小四”。我們都樂得捧腹大笑。不問不知道,這個小機器人可是比我們都厲害,對憲法瞭如指掌。

接下來我們又去了雙鳳鎮勤力村參觀了紀法教育基地,我深刻認識到廉儉方正、端謹厚重是做黨的基本原則。我長大後要做個爲人民服務,對社會有貢獻的人。

最後,婁城法治小記者團,讓我們做個知法守法、守法護法的好公民。憲法伴我們成長,憲法爲我們護航。法在我心中!

憲法伴我成長的優秀徵文13

法治是一個國家發展的重要保障,是社會文明進步的標誌,是幾千年來無數仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護神,更是我們青少年學生健康成長的保護神。“法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規矩不成方圓”。作爲學生的我,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導我們前行。我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,願我們在法治的藍天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。

憲法是國家的根本大法。通常規定一個國家的社會制度和國家制度的基本原則、國家機關的組織和活動的基本原則,公民的基本權利和義務等重要內容,還規定國旗、國歌、國徽和首都以及統治階級認爲重要的其他制度,涉及到國家生活的各個方面。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不得同憲法相牴觸。

讓我們用憲法規範自己的行爲,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。讓我們共同爲祖國現代化建設、構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

我們行動起來做憲法宣傳教育的有心人,做個知法,懂法,守法,用法的好少年。

憲法伴我成長的優秀徵文14

我覺得憲法就在我們身邊,他就像一位聖誕老人一樣幫助我們實現各種願望,又像一個蜘蛛俠一樣保護着我們,幫我們抓壞蛋!

夕陽的餘輝給坐在輪椅奶奶披上了一層金色的衣服。"真的!兒子女兒長期不來看我,他們就違法呢?;奶奶半信半疑的問着,“是的,長期不來看你就違法,你可以去法院告他。”“對,咱就告他們讓他們做牢”小區裏幾位老奶奶、老爺爺都異口同聲的說着。

我看見行動不便的奶奶很傷心,淚水在一條條的皺紋當中隱約可見。“鐺—鐺—鐺”姑姑的微信過來了,我急忙拿給了奶奶!“媽,我和弟弟來杭州陪你過國慶!我和單位說了,在不看我媽,我們都犯法了!……”“啊!姑姑也知道的呀!”奶奶一下子愣住了!急忙連連擺手說說“我不會告你,不告你,該加班還是要加的!"不過臉上的笑容早已盪漾開來。

憲法真是太有魔力!竟然實現奶奶的心願!媽媽說憲法其實就是每個人的護身符呢!你看出行有交通法,“進口的"有食品法,讀書有義務教育法,打人罵人有治安管理法,就連東西丟了還有物權法……

所以憲法就在我們身邊保護着我們每一個人,我們小學生都必須好好學習,做到學法、懂法,遵法,守法。這樣我們的生活纔會更和諧更美好!