在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過徵文吧，透過徵文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的徵文才能稱之爲優秀徵文呢？下面是小編收集整理的科技伴我成長的優秀徵文（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
科技伴我成長的優秀徵文1
從我來到這個世界，各種科技成果就一直伴隨着我。可以毫不誇張地說：我的成長過程中，時時處處都能感受到日新月異的“科學技術”。生活和學習中，各種先進、實用的電器“包圍”着我，給我的生活帶來了極大的方便。
記得很小的時候，我家就有彩電、電冰箱、洗衣機、抽油煙機、音響、VCD機、微波爐、電話等，這些東西不厭其煩、任勞任怨地提供着優質服務，大大地減輕了大人的勞動強度，提高了生活質量。可媽媽說，這些東西呀，她小時候見都沒見過。我覺得媽媽說的事倒有點像古老的故事。現在，你走近“家電城”，一定會看得眼花繚亂，那裏簡直就像一個“五彩繽紛”的世界，各種電子產品應有盡有。單是學生用的學習機、文曲星、快譯通、復讀機等就多得數不勝數，我不能想象沒有電器的日子該如何過?沒有了現代科技的支撐，生活就失去了光彩。
近幾年，家用電腦陸續走近了千家萬戶。各種品牌、型號、功能的電腦，市面上是比比皆是。電腦的普及應用給我們的生活學習帶來了革命性的變化。2003年，我家也添置了一臺電腦，那時，我興奮得好幾個晚上都沒睡好覺，它可真成了我形影不離的好朋友。
電腦的神奇功能，能把我帶到一個新奇的世界。在飛速發展的資訊社會當中，離開了電腦與互聯網，就會寸步難行。毫無疑問，首先電腦是我學習的好助手。多媒體教學，遠程教學都是很好的教育資源。最爲便捷的是，我們可以隨時在網上查閱資料，遇到問題，也可以在網上求助，從而挑選最佳答案：在電腦上你可以隨意勾繪精美絕倫的圖畫，你可以靈活自如地寫文章，你還可以建立自己的博客，把你對生活與學習的感悟隨時寫下來與大家分享;其次，電腦能幫我們做許許多多的事情，透過電子商務，你可以在網上購物、訂票，還可以在網上開商店，滿足你做“生意”的興趣……再者是電子娛樂，在沒有電腦的時代，可以供我們遊戲，娛樂的東西真是少之又少，人們不得不買回笨重的錄音機，一盒盒的磁帶等等。可現在，只需一臺電腦，即可看動畫、玩遊戲、看電影、聽音樂。透過電子郵箱，可以同親朋好友傳遞信箋、賀卡……生活在資訊時代，你可以盡興在資訊高速“公路”上馳騁。
由此可見，科技是人們生活中多麼重要的一部分!我們的生活離不開科技，我們每天用的、看到的東西都是科技的發展帶來的。
科技伴隨着我成長，讓我們擁有更美好、更燦爛的明天吧!
科技伴我成長的優秀徵文2
從最初的黑白電視到現在的彩色電視;從最初的大自行車到現在的電動車甚至汽車........我們的生活過得越來越好，科技發展也越來越快。
記得爺爺說過：“你們現在的生活多好啊，我們小的時候沒有口味各樣的冰糕，只有用冰糖凍得冰塊;沒有像樣的衣服可供挑選，只能自己縫縫補補;更沒有好的學習環境和學習工具，只能在大樹下寫作業........"是啊，雖然我應該慶幸我沒有生活在那個悲苦的時代，但我還是很爲爺爺他們傷心。那時，花一分錢都已算奢侈，而現在卻拿着錢隨意揮霍........再看看爸爸媽媽那時的生活，當然，一定會比爺爺他們那時的生活好得多。媽媽說：“我們那時雖然生活是貧苦的，但窮讓我們學會了該如何珍惜那一瞬的幸福。”聽着媽媽這番話我還真想去體驗體驗那時的“幸福生活”呢。接着媽媽又拿着那張老照片說道：“看，這是你姥爺在地裏幹活時照的，那時的我們每天都忙地焦頭爛額，我們放了學就得燒柴做飯，弄得一臉黑糊糊的!到了晚上，我們姐妹三個便去村邊別人家裏看電視，全村老老少少到了一定時間便搬着板凳去佔地方。你姥姥就在家裏給我們縫衣服。”接着我又問：“媽媽，那你們過年姥姥給多少錢呢?”“五角”，這個數字使我異常的吃驚，因爲五角錢在現在買不了什麼的。不過媽媽他們竟會爲五角錢高興的不得了!媽媽小時的生活很簡單，每天都是粗茶淡飯、柴米油鹽，但他們爲此卻很快樂。爺爺那時的生活和爸爸媽媽的經濟生活都各不相同，但他們還是有一個共同之處——就是每天過得都很充實。我雖然沒有生活在那時，但我很愛聽他們講那時的生活。那時的中國還很落後，科技發展並不迅速。現在的我們，有了電子遊戲、電腦、彩電，不會再無聊了。我們的生活因爲有了更好的生活環境而變得很快樂、美好。
科技的發展伴我成長!
科技伴我成長的優秀徵文3
“科技”，這個詞我們一點也不陌生，科技就在我們身邊，我們每時每刻都在享受着它給我們帶來的快樂。
科技慢慢地滲透到我們的日常生活，爲我們人類帶來很大的方便，爲我們人類造福。就說我們現在的煤氣吧!我想每家每戶都有煤氣竈，人們的每一頓飯都是靠它完成的，如果沒有科技，沒有煤氣，那我們的一日三餐可能吃生的東西;燈光幫助我們照亮世界，照亮黑暗，沒有科技，怎麼會有電燈，沒有科技，這個世界會多麼混亂呀!所以，人類的生活需要科技，世界需要科技的貢獻!
科技的用處可大了!我們家中就有不少的科技品。如：手機，手機可是幫我們不少的忙，它能幫我們和遠方朋友、親戚通話，交流感情，增加樂趣;可以和朋友寫短信，彩信，微信，成功地做到了不用信封就能與朋友交流。除了手機，電腦也幫了我們不少忙，正如俗話說“秀才不出門，能知天下事”。而電腦把我們的願望實現了，除了網上聊天，網上衝浪。而電腦也是讓我們值得學習的，我們可以再網上查資料，學兒歌，聽英語，學數學，做語文。漸漸地，電腦成了我們生活中必不可少的科技用品。除了手機，電腦，我們生活中還有幾樣科技產品，大家每天都能看到。電動車、電動汽車……現在幾乎家家都有小轎車了，人們過上了真正的小康生活。
科技不僅帶來這些，還帶來了人類歷史上偉大的一刻——那就是登上太空。2003年10月15日，是一個令全世界華夏兒女難忘的日子，一身乳白色航天服的楊利偉登上了我們航天事業人員精心造出的神舟5號……不僅如此，科技也實現了人們的夢想：人能像小鳥一樣在天空翱翔，到全世界去旅行，飛機幫助我們實現了這個願望;人能像魚兒一樣在海底漫遊，到處遊玩，潛水艇讓我們了了這個心願。
科技最重要的還是日常運用：過年了，那些在外面打工的農民工們都要回家，公交車太擁擠了，火車太慢了，這不，飛機與磁懸浮列車就有了用處，農民工們都能很快到家了;夏天的時候，蚊子害蟲等到處飛，光靠蚊香已經不能奈何那些囂張的蚊子了，科技新產品：電蚊香、電蚊拍已經上市了，他們深受着人們的喜愛;冬天的時候，人們還用老套的火爐和熱水袋，溫暖不能持久，現在家家戶戶幾乎裝上了空調，不但冬天暖和，而且夏天涼快……這一切都是科技的功勞。
科技的用處可真大呀!沒有科技，人們的生活就會面臨困難。沒有科技，就沒有燈光;沒有科技，就沒有溫暖;沒有科技，就沒有清涼的感覺;沒有科技，就沒有濃濃親情;沒有科技，就沒有周遊世界;沒有科技，就沒有步入新“世界”;沒有科技，人類就會面對困難;沒有科技……大家看，生活中沒有科技，是多麼可怕?
相反，有了科技，我們生活會步步高昇。有了科技，檔案可以一下子傳真過去;有了科技，即使是冬天，也會溫暖;有了科技，即使是夏天，也會清涼……
一切，不都是科技的成果嗎?
科技，幫我們實現了高難度的實驗;科技，幫我們實現了留住一個唯美的畫面……
今天我們身處科技，利用科技。明天，我們用科技創造奇蹟!
同學們，科技隨處可見，科技在我們身邊，我們要大力發展科技，讓我國蒸蒸日上!
科技伴我成長的優秀徵文4
人與人爲什麼會有那麼多的差別呢，其中很大的一個因素是對業餘時間的利用：同樣的放假時間，有些同學積極學習，除了書本上了，還參加各種各樣的課外活動。有些同學就除了刷QQ，還有就是玩遊戲。選擇不同的學習生活方式，未來也就不一樣。我懂得這一點，所以，在暑假，除了完成老師佈置的作業，我還積極參加各種活動，以增長自己的見識，更好的充實自己。老師和父母親都時常告誡我：未來的社會必定是資訊化的，競爭是非常激烈的，要想在社會有立足之地，學習更多的知識是非常必要的。
週末我和家人去參觀科技館，我非常感謝老師和父母：老師經常和父母溝通，告訴父母我的成長需要哪方面的安排父母也是盡他們所能，爲我提供很好的學習和生活環境及條件。
來參觀科技館的人非常多，與我同齡的同學的臉上充滿着好奇和高興，我也從這些同學的家長的臉上看到了滿滿的期待。
科技館很大，裏面的每一個展示的項目都是充滿着科技的含量。人類之所以能夠進步，是人善於總結和思索，善於發現生活的中的一些現象產生的原因。發現並利用他改善人類的生活。科技館的佈置很有層次，每一層的不同館在介紹不同的科技項目，這裏的工作人員是付出了許許多多的努力，他們爲了讓我們對科學更感興趣，特意準備了精彩的表演和活動。
我首先去體驗了旋轉小屋，小屋有兩個籃球筐，是供我們投籃的。一開始，小屋還沒開始旋轉，我輕鬆地連續投中了好幾個球。可當小木屋開始旋轉的時候，我卻一個球也投不進。明明瞄準了目標，爲什麼投不進呢？原來旋轉平臺是一個非慣性系，慣性離心力和科里奧利力會使拋出去的球背離了你想象的軌跡。所及進行投籃遊戲時，雖然瞄準了目標，但總是很難投進籃筐。
我來到萬花筒，把頭伸進去，玻璃鏡子上出現了不同方向的千千萬萬個我，這個現象神奇極了使我立刻鑽研起來它的原理：我看到的美麗的圖案是靠鏡子反射而成的。最簡單的萬花筒內部由三面鏡子圍合組成，這裏的萬花筒內部由六面鏡子按照一定方式圍合成開口一大一小的筒，使得光線在鏡子表面來回反射，從而形成變幻顛倒的美麗鏡像。
一天下來，非常累，但收穫真的很多：要學習的知識還很多很多；未來的世界將會更精彩；比我優秀的人都還在努力學習，我也需要更努力，善於思索，懂得總結。
紮紮實實學習基礎知識，多點學習課外知識！大的方面說是爲國家，爲社會做貢獻，小的方面說是爲家人，爲自己以後的生活過得更好。人必須有夢想，但更需有努力，還要懂得要堅持。
科技伴我成長的優秀徵文5
太陽對我笑，鳥兒對我唱花兒對我說，草兒對我樂。今天太陽特別高興，光芒四射就如同我那高興的心情一樣。自起牀開始，從骨子裏就冒出一股興奮勁兒。猜猜是什麼讓我樂成了彌勒佛？原來是我們要“進軍”科技館來尋找知識的寶藏，來補充靈魂上的營養
到了一個萬里無雲的下午。沉悶的天氣卻沉不下我們那激動的心，悶不住我們那畫在臉上的喜悅。人坐在車上，心卻撲在對科技館的幻想之中，想着想着便睡着了，再一睜眼，發現自己已經抵達目的地——科技館。
老師先丟下我們，獨自進入科技館做一些事，過了一會兒，老師笑眯眯地凱旋而歸說：“可以進來了。”我們一個接一個的魚貫而入。
一進科技館就感到一種難以言喻的神祕，這與我所幻想的一樣——濃郁的科技氣息。但來不及細細品味就衝向二樓，走進教室，坐上座位，開始聽課。但由於帶着一個巨大無比的書包，所以坐下時有點費力。這節課是我們的生物老師講的，又重溫了一遍人的由來。從卵子和精子結合到十月後一名嬰兒在哭叫聲中降臨人間。下課後老師帶我們去了電力展廳。
謝天謝地，老師給了我們自由參觀的時間。雖然時間很短，但是已經很滿足了。在這有限的時間裏，我們把整個展廳瀏覽了一遍，雖說根本不懂其中的奧祕，但仍然認真的看着。畢竟學無止境，如果我們都知道這些原理，那我們就不是學生了。
展廳中有演示水利發電的小模型，有單車發電裝置，還有一個巨大的裝置。開啟這個巨大的裝置後，最中間的一個柱子發出了強光，四周有幾面鏡子，當把光反射到正上方的飛機時飛機，飛機會用太陽能板提供的動力驅動。我們一直在玩，玩得不亦說乎。但我突然想到：只會玩有什麼用？像小時候的牛頓一樣，自己做的東西連原理都不知道，有什麼用？
老師讓我們集合，來觀看這百年難遇的法拉第籠。實驗開始前，需要一位成年人來配合，在我們的強大攻勢下，老師終於願意步入法拉第籠。進入、關門、通電。這時一個工作人員拿來了一根長棍，長棍一碰到籠子立刻現出一道電光。老師開始伸出雙手放到籠子的內部。一陣陣驚訝聲此起彼伏驚。原來籠內的人，毫髮無損，可籠外仍然電光四射，這不得不使我驚訝萬分。隨後又看了一個名叫怒髮衝冠的實驗。其實就
是靠靜電使人的頭髮立起來。
表演結束後在老師帶領下又進入一個名爲“基因之門”的地方，在哪裏，我們見到受精卵了每一階段的形態。在那裏還見到了一個“血管人”——人體血管分佈模型。還看了一個講病毒是如何攻擊我們的身體的。
當老師講完後，我們又開始參觀整個科技館，，我和一個朋友從物理展廳的奇趣定律到光學展廳的奇特視覺，又到電學展廳的奇妙電力。當遊覽接近尾聲時我們以一部4D影片結束了科技館的奇妙之旅。
在座車返校時，我心裏在感到一陣接一陣的震撼：噪音也能發電；一個籠子通着電，從外面摸是高壓電，從裏面摸卻安然無恙；光在透過油、水、空氣三種物質時，所改變的方向也不同；在不同的鏡面下，所呈現出的物品的樣子也不同。這寫都讓我感到無比的震撼，可在震撼之餘又讓我百思不得其解的'是：光是怎麼轉換成電力的？爲什麼要用磁石才能發電呢？爲什麼光在傳播中穿過不同的物品所改變的角度也不同呢？這一切的一切我都不知道，我只能說自己學識太淺薄了，
可知道自己學識淺薄又要怎麼辦呢？努力學習，僅此而已嗎？還要擴大視野，不能只在課本上停留。
現在的我們正值學習的時候，所以不要怕學習苦，學習累。當學有所成的那一天到來時，便會發現自己之前的付出是值得的。
在今天，我尋到寶了，我知道了學習是爲自己學的，學習不是隻學課本，我還知道了學習是有趣的並非是背書背概念。我相信這份寶藏使我受益終生。
科技伴我成長的優秀徵文6
今天，我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發現花下的土壤裏爬着兩條蚯蚓，我聽說蚯蚓有再生的能力，那麼蚯蚓砍成三節會死嗎？
於是，我就抓起其中一條蚯蚓，軟軟的冰冰的象果凍一樣，我膽戰心驚地抓着它放到水泥地面上，又壯着膽抓起第二條，將其中一條長一點的蚯蚓按比例平均分成三節，另一條我也分了三節，每一條在我砍完後，看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口，我想也許蚯蚓的身體也在不停地擺動，慢慢它們安靜了下來，我想我也太殘酷了，就將它們都一一放到花壇裏，繼續觀察，可是天很晚了，我要回家了。
回到家裏，我就迫不及待地查資料，才恍然大悟，原來切蚯蚓時斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細胞團，同時白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位於體腔中隔裏的原生細胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細胞一起，在切面上形成結節狀的再生芽。與此同時體內的消化道、神經系統、血管等組織的細胞，透過大量的有絲分裂，迅速地向再生芽裏生長。就這樣，隨着細胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會長出一個新的頭來；缺少尾巴那一段的切面上，會長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復原得快些，而且有的蚯蚓分三段會死，有的又不會。真是太神奇了！
透過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強，我一定要學習蚯蚓那不放棄生命的精神。
科技伴我成長的優秀徵文7
我們家每年交的電費一大半是空調製冷和暖氣費用上，像空調、暖氣這種物品：雖然能給我們提供冬暖夏涼的好環境，但也消耗不少能源。就說空調：不僅用電多，還排放許多對大氣層有危害的氟利昂（雖然現在有無氟空調）。有一天，我問爸爸：“有沒有不耗能而且能保證人們冬暖夏涼的東西呀？”爸爸給我了一個陌生的詞：“相變材料”
於是我從網上搜集了一些資料發現相變材料用途可多了。相變材料就是指隨着溫度變化而變換形態並能提供冷或熱（潛熱）的物質。相變材料從固態變爲液態或者由液態變爲固態的過程就叫做相變過程。也就是這時相變材料將吸入或放出大量的冷或熱能量。
平時我們最常見的相變材料就是水了，當溫度到0°C或更低時，液態的水變爲固態的冰。當溫度高於0°C時水由固態變爲液態。假設在夏天，放一大塊冰在家裏，家裏一下子就涼快下來了，冰爲了和屋裏的溫度恆溫就會融化。這也就證明了在溶化過程中會吸入大量周圍的熱能量，釋放冷能量。
中國的許多的科技研究機構對這個話題都進行研究並且發表了大量的論文。但是怕生產這種材料有一定危險性，所以相變材料不能得到廣泛應用。這幾年由於材料的研究取得重大進展，相變材料的穩定性也已經達到幾萬個相變週期但不改變其特性，這也使得相變材料達到了實用階段。
有一種技術原理是透過吸收太陽能或在冬天吸收大量冷能，可以將熱能或冷能儲存在相變材料的物理結構中，用這種材料建造的房屋的牆壁，當外界溫度低於或高於蓄熱溫度時（蓄熱溫度不定，一般在20~25℃之間），相變材料爲了達到平衡溫度產生釋放熱能量過程的相變，達到牆壁也可以保溫的目的。
例如：需要從中國發運一個生物樣本到美國，總共需要13小時，溫度的要求是：生物樣本保持在恆溫+2℃至-8℃之間。把相變材料做成毯狀物包在外面，再放在一個內有恆溫+2℃至-8℃之間的小箱子裏，就可以達到目的了。
瞭解到相變材料有這麼多用處，我真希望北京能成爲第一個跨進“相變材料世界”的地區。現在清華大學還有單獨的一個相變材料這麼一科呢。就連網上還有些人說；“可以預見，在未來的數年內相變材料將在我國得到廣泛的應用，尤其是北京。”