在平凡的學習、工作、生活中，大家對徵文都不陌生吧，徵文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。那麼你有了解過徵文嗎？下面是小編精心整理的徵文作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
徵文作文 篇1
一，淳樸的少女 若干年前，我們畢業。最好的朋友分配到嵩縣大坪鄉一所中學任教。學校很是簡陋，沒有自來水，只有一眼井。好友剛去時給我打電話，說不會打水，水桶老是掉下去。後來她喜滋滋的告訴我說，她會打水了，水桶不掉了，可以打半桶水了，能打一桶水了，學生爭着給她打水呢，兩個男生承包了...... 我好奇。這是怎樣一個地方，讓纖纖細細的她把“轆轤女人和井”的故事不斷演繹？ 從我們單位到她們學校，倒了三次車，坐了汽車坐三輪，還讓一個騎摩托的大叔捎了一段。終於見到了一別數月的好友，她的第一句話是：“來，用井水洗洗，冬暖夏涼的。” 晚上，我們有說不完的話。第二天醒來，日上三竿。推開門，一個小女孩坐在門外。她羞紅着臉說：“老師，你們起來了。我做好了飯，你們去吃吧。”說完飛也似的跑了。在那個冬天的早晨，我擁抱了溫暖。朋友說：“這女孩兒沒有了母親，奶奶白內障看不見了，一家三口人很是艱難。她家就在附近，她早熟，能幹，自尊，敏感。這裏買不到菜，她就經常給我帶新鮮蔬菜。昨天，我看見她褲子短了，光腳穿着棉鞋，就把我的運動褲和襪子給了她。你看，定是知道我們昨夜睡得晚，早早起來給我們做飯。真像一個細緻貼心的小妹妹！” 那次的早餐，玉米紅薯稀飯，烙饃，蘿蔔青菜。至今回味，還有絲絲香甜。 大坪的孩子，大坪的未來。淳樸的少女，讓我懷戀！
二，卞家嶺的無奈 一個縣，建一個殯儀館是再尋常不過的事，但選址大坪卻給這個地方帶來前所未有的挑戰。 農村風俗和傳統習慣，讓一個叫卞家嶺的地方好長一段時間處於風口浪尖。水果賣不出去，糧食降價減產，連那裏的帥氣小夥都不好找對象了。政府一個小小的舉措，卻讓卞家嶺以致大坪的父老鄉親遭受了前所未有的尷尬和無奈。火葬，挑戰的不僅是風俗習慣，也挑戰着大坪人的生存狀態。大坪一度成爲嵩縣外出務工的大鄉鎮，人們離開家門，千里迢迢去尋求發展。 一天，我到集上買水果，談好了價錢，過完了秤，賣主卻說：“放心吧，我這可絕對不是卞家嶺的。”那一刻，我意識到傳言不虛。看來，人們對死亡的恐懼，已把“卞家嶺”這個普通的不能再普通的中國鄉村的名字冠上了特殊的含義，它成了一個符號，一個關乎生死和靈魂的符號。我問賣主，假如買主就是卞家嶺的，你怎麼收場。他撓撓頭，笑了。 其時，我看到，大坪這個鄉村，正經受着浴火的考驗。 ...... 當有親人離世，殯儀館成爲永別。追思之於，人們逐漸淡忘了歷史，淡忘了最初他們賦予卞家嶺的無奈。生老病死，人之常態。 聽聞當地重新平整土地，打井修渠，發展林果、瓜菜，希望再次點燃。
三，置身花海 去往鳳凰嶺的路上，不時有人停下來。地裏玉米穗高挑，穗纓飄飄，芝麻大豆正旺相。人們追逐“中國最美鄉村”的旗幟，頗有興致的跳進瓜地摘瓜，進了桃園摘桃。瓜果的香甜固然重要，但人們似乎更在意迴歸田園的美妙。 從油菜花開到葵花迎笑，從桃紅杏白到格桑花海的幸福照，從清溝湖畔到蹬蹬峽露寶寨，大坪迎來了發展的春天。攝影愛好者，新人拍攝婚紗照，驢友團，遊人，人們步行，騎行，車行，不約而同來到花海，人影蹁躚。佳期如夢，大坪的花海莊園給一顆顆浮躁的心一個徜徉的空間。 置身花海，我眼睛浮現種種畫面：青壯年不再外出務工，夫妻攜子種糧種花種油菜。坡上栽樹，門前植竹。吊牀悠悠，鞦韆蕩蕩。一年四季農家樂，收入年年翻新篇。我想，有決策者的睿智規劃，百姓們的實踐探索，在不斷努力中求得發展，在不斷前行中展露笑顏。 成功之路總是曲折蜿蜒，正因如此，走過的人才會領略風光無限。勤勞樸實聰明果敢的大坪人，正如鳳凰涅槃，浴火重生後定會絢麗的綻放成“中國最美鄉村”的姿態，成爲5A嵩縣一張亮麗的名片。 惟願，期待，相信，必然。
徵文作文 篇2
今天是9月13日，在語文課上，老師讓我們讀熟家庭作業，我感覺今天作業對我來說比較簡單。
我想說，書在一生中陪伴我們成長，讓我們懂得道理，學到知識，會讓我們的人生變得更美好、更精彩！我要好好堅持讀書，天天向上！
徵文作文 篇3
五嶽歸來不看山，泰山歸來不看嶽。那是古人遊記的看法，或者是古人的審美標準。自從上個世紀二十年代，中國共產黨創建的第一塊紅色根據地之日起，井岡山便步隨她而傳揚天下。
如果說“雄、奇、險” 是泰山的特點；那麼“靈、邈、秀”則是井岡山的看點。唐代遭流放的大詩人劉禹錫說得好：“山不在高，有仙則名”。一點也不假，井岡山不高，海拔在一千到二千米不等。但在江南丘陵爲主的地方倒也顯得巍峨挺拔，這一點像極了中國南方男人。正如北方男人魁偉、高大，南方男人只好靈秀、矮小、甚至狡黠起來。這就是所謂的“一方水土養一方人”。我們倒容易忽視：從人的角度去審視山了。
井岡山的靈不在於它有什麼神仙、道士，而在於它渾身散發出來的一股 “靈氣”。不信？只要你一進山，這股靈氣便會撲面而來，讓你頓生感悟。多像一個機靈的小淘氣逗引你一樣，路隨山行，車隨路行，人隨車看：這裏，既有像人手指的五指峯，像筆模樣的筆架山，又有像獅的金獅面，像猴的石猴山，還有望指、揚眉、孔雀等七峯。有名字的山峯38座，其中五指峯爲主峯，海拔1586米，西南面的江西坳，海拔達1833米,是贛、湘兩省的交界山。羣山綿綿，一望無垠。這裏的山牽引着你，還有你的目光，你的腳步。謎一樣躲藏，畫一樣顯現，山嵐繚繞，如夢似幻。難怪當年毛委員曾自豪地說：“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。”躲進這方圓五百多裏的井岡山，任憑你去把鐵鞋踏破，木屐磨穿，山的靈氣總讓你實實在在感受的到，幽幽的讓你心胸頓覺爽爽，靜靜的讓你感覺塵寰遠逝，清靜無爲吧。什麼都可以不做了，不想了，安安靜靜地飽覽一輪皓月忘情於五指峯、黃洋界或筆架山。管它呢？山的靈氣，又會隨着明天的太陽冉冉升起，嫋嫋娜娜，伴你左右！
初到井岡山，你會被這裏的山所轉暈。這就是井岡山的“邈”了。山挨着山，山擠着山，層層疊疊，逶逶迤迤，永無止境一樣。井岡山屬羅霄山脈中段，屬褶皺山系。大約在一億五千萬年左右，由於地殼運動，這裏由海上升隆起，最初以島嶼的姿態出現在“海”中，山體不斷擡高，河流不斷下切，一系列褶皺軸面和衝斷層擠壓形成了連綿起伏的巍巍羣山。才下一道山，過一個嶺，暈，還來不及止；迎面又突兀着一座山，讓你面山又暈乎起來。似乎邈遠的時間全部濃縮於井岡山中，才造成這邈遠而蜿蜒的綿綿羣山。
井岡山的秀，在江西四大名山中，那是最令人矚目稱羨的。“我見青山多嫵媚”，真的，用上南宋詞人辛棄疾寫山的感受，那是最恰如其分的。井岡山的山,秀得嫵媚，秀得撩人。褶皺山系，弧形構造最爲突出。優美的弧線形把山體映襯在藍天白雲下、晨霧暮靄中，更顯其婀娜多姿。就拿五指峯來說吧，五段優美的弧線一氣呵成連成一體，既像鋼琴師五個優美的纖指，日日夜夜彈奏出井岡山動人的旋律；又像天邊綠海中的一排銀灰色的波浪，挾着陣陣長風，氣勢磅礴，滾滾而來，撲進你的眼簾，你的心扉，你那永不褪色的記憶。難怪她縮印在百元大鈔人民幣的背面，溫文爾雅地漫步於全中國的每一個角落，流通於神州大地的每一個錢櫃。她的秀美，她的富饒就這樣毫不張揚，輕輕鬆鬆傳遍天下，並贏得天下。
井岡山，難怪被朱德當年譽爲 “天下第一山”！
徵文作文 篇4
今天的家庭作業是李老師讓我們讀“書是我的好夥伴”。
我讀完後懂得了一個讀書的好處，書能我懂得很多知識，很多故事，內容豐富多彩，從今以後我一定好好讀書，天天向上，做一名優秀的愛讀書的好學生。
徵文作文 篇5
今天是感恩節，我有太多的感想：感謝爸爸媽媽的養育，感謝奶奶外婆的關心，感謝學校老師的培養，還有同學們的友情。
哦，對了，今天爸爸的手機出了點狀況，我沒收到老師發的作業短信，還是陳禹默的媽媽告訴的，謝謝阿姨！感恩的心，伴我成長。
徵文作文 篇6
我的母親是最愛微笑的，她的微笑是那麼地美麗，那麼地燦爛，那麼地甜蜜，那麼地溫馨！
二十世紀末，在四川成都西南的一個小縣城裏，伴隨着一陣陣清脆響亮的嬰兒啼哭聲，我來到了這個世界上。我的媽媽在生下我之後，極度的疲勞使她沉沉地睡着了。當她清醒過來，看着躺在旁邊胖嘟嘟的我，笑了，甜甜地笑了，舒心地笑了——那是充滿了陽光與期望的微笑，笑的是那麼地美麗。
長大些了的我便急於學走路，她在旁邊看着我。一不小心，我摔了一跤，趴在地上只知道嗚嗚地哭。她先是一怔，然後便伸出雙手，但並不過來扶我，只是使勁地對我點了點頭，臉上露出了鼓勵的神色。我慢慢地讀懂了她的含義，便努力地從原地站了起來。這時，她看着滿臉灰塵的我，笑了，滿意的笑了，開心的笑了——那是標誌着肯定與讚許的微笑，笑的是那麼地燦爛。
後來，我上學了，我揹着媽媽給我買的新書包，高高興興地走進了學校。每當我走進校門，回過頭來，她總是對我招手微笑。冬去春來，寒來暑往，我漸漸地長高長大了，從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長了一個健壯的小夥，從一個不懂事的孩童成長爲一個有知識有文化的中學生，媽媽摸着我的頭，笑了，滿足地笑了，稱心地笑了——那是一種苦盡甘來的微笑，笑的是那麼地甜蜜。
記得有一次，我那時大約八九歲，不知什麼原因突然患上了嚴重感冒，頭暈發熱，鼻涕長流，不住地咳嗽，躺在牀上只想睡覺。媽媽下班回家發現後，心急如焚，急急忙忙找到雨傘，冒着傾盆大雨向街上跑去。一會兒，已經爲我在藥店買到藥回來，又趕緊扶我起來吃藥，叫我好好休息，關切之情溢於言表。我看見她頭髮散亂，衣服褲子都已經全部淋溼，甚是感動不已，躲在被窩裏淚流滿面。第二天一早，媽媽又來問我好一點了不，當她摸着我的額頭感覺已經退燒了的時候，笑了，欣慰地笑了，會心地笑了——那是滿懷深情與愛憐的微笑，笑的是那麼地溫馨。
現在的我，已經進入緊張的初中學習階段，繁忙的學習任務使得我有時煩躁不安，也不像以前那麼聽話了，有時甚至開始頂撞我的母親。每當我遇到學習難題的時候，媽媽總是在旁邊安慰我，給我以鼓勵和支援；每當我情緒不好的時候，媽媽總是在用盡方法後便不說話，只是回我一個甜美的微笑，眼神中滿是理解與原諒。
一生中，媽媽給了我最多的一件東西，那便是微笑。她給了我那麼多的微笑，而我回應她的卻是那怒氣的眼神和傲慢的態度。“羊有跪乳之恩”，我覺得我好慚愧呀，心裏默默地問自己：這樣做還對得起她嗎？“鴉有返哺之情”，我覺得我好無知呀，心裏暗暗地發誓：長大後我定要好好地報答我的'母親！
我深深地認識到：世界上最美麗的女性，那便是我們慈愛可親的母親，也許她們已經不再年輕；世界上最最崇高的愛，那便是隻有給予不求索取的母愛，也許她們不能給我們帶來更多的金錢和財富！在母親節即將到來之際，我想對我的母親說一聲：媽媽，您辛苦了，我愛您！我想對天下所有的母親說一聲：媽媽們，節日快樂，我們永遠愛您！
願母親的微笑常駐我們的心間！
徵文作文 篇7
今天在高新路和科技一路的十字路口的西北角發生了一個小型的交通事故。兩輛車發生了摩擦。兩輛車都是白色的。我覺得這應該是慢行道車的責任。結果聽爺爺說兩輛車都用責任。
慢行道上的車沒有看後視鏡，在離開慢行道的時候加速，主行道的車開的太快，才導致這起摩擦。我長大開車，要小心駕駛，轉彎應該慢行，看左右有沒有車，後面有沒有車。
徵文作文 篇8
那一抹綠，透人心，惹人醉。
——題記
時光飛逝，逝者如斯，我參加工作已有多年，以一個攝影愛好者的身份，利用工作的空閒之隙，遊逛了祖國的好些地方，觸景生情，“物是人非”早已成爲過去，現在“物也非，人也非”，人們憑藉着發達的科技，改變了陸地，改變了房屋，改變了人們的生活，而環境，卻成了這一切的犧牲品，本以爲，科技造福人類，將強環保，可現在，卻不是……
又一個節假日，帶着我心愛的攝影機，奔向我心愛的故鄉，這兒的發展可真快，多年不來，高樓聳立，車水馬龍，咦！那不就是我以前最喜愛的公園嘛！連名字也沒改，我可不能錯過。哇！好先進的，公園也裝上了假草，顏色好綠，但似乎太失真了，開啟攝像機，找到過去草的圖片，不禁哀嘆連連，用假草來裝飾，只是爲了彌補一點內心對自然的歉疚吧！我繼續前行，累了坐在石凳上，一拍手，音樂響起，好舒服…忽然，在那邊的牆角，發現一點綠，綠的與衆不同，綠的心裏舒服，讓我陶醉其中，我連忙過去，這株草與周圍的草真不一樣，我又拿起攝像機仔細覈對，一樣哎！我興奮不已，最後一抹綠，被我找到了！我連忙打電話給當地政府，政府又派專業人員來覈查，果真是株真草，檢查人員告訴我，這種草，過去人們稱它爲“狗尾巴草”呵！過去一種遍地都是的野草，現在都成了稀寶，而我，就是寶藏發現者，檢查人員小心翼翼將它移植到公園中心處，用精緻的玻璃罩着他，邊上還有一道鐵門，讓人們每天來參觀，參觀這最後一抹綠！
……
夢醒了，留下的，是深思，世界真的會有那一天麼？現在，工廠的廢水，廢棄肆無忌憚的排放，大片土地沙漠化，多少樹林在頃刻間倒下，人們發展越來越快，爲什麼環保思想不能緊跟生活步伐，是有意不重視，還是無心淡忘？誰都清楚，環保，自然，青山綠水對我們有多重要，可是，又有多少人能夠從自己做起爲環保事業盡一份力？當世界最後一顆樹被砍倒，最後一抹綠也消失，最後一滴清水成爲你的眼淚的時候，人類纔會有所悔悟麼？
鷹擊長空，魚翔淺底是自然的美麗景緻，江山如此多嬌，引無數英雄競折腰是別有一番風味的另一種自然情，希望我們的子孫後代們仍能看到“落雁與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的和諧畫面，若現在不保護環境，珍視自然，到未來只是人類遙不可及的一個夢想。
夢裏，我邂逅世界的最後一抹綠，那一抹綠告訴我：保護環境，造福後代！
徵文作文 篇9
小時候老師就叫我們唱《學習雷鋒好榜樣》，那時的我，只會照本宣唱，根本不會去體會歌詞中的含義，對雷鋒叔叔的一些事蹟只是大致的翻一翻，根本就沒有從本質上去學習他那種“毫不利己，專門利人”的精神，自己到長大後才明白……
一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候一出檢票口，就發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山來去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嬸手裏，大嬸含着眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”雷峯說：“我叫解放軍，就住在中國。”
一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌子；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這麼忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累！”是啊！雷鋒叔叔爲了幫助別人，他只知道助人爲樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔就是這樣一個永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。他對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
因此，xx爲了紀念雷鋒而設立了這個三月五日——學雷鋒日。
其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。
但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學在中午開學時，門衛爺爺一開門，早來的同學就蜂擁而上，有的同學一不小心就絆倒了；許多同學亂扔垃圾；有的把零食帶到班裏來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學將自己的手機，mp4帶到學校來炫耀，還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾，頭髮也十分有個性，穿着奇裝異服……
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦乾淨每一扇門窗，主動關掉教室裏、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢爲寶，認真地修理教室裏損壞的公物，懷着一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。
我們要求學習的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”……雷鋒精神是代表着社會主義時代先進的民族精神，儘管有人認爲這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受纔是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。