在社會發展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到責任書，責任書可以讓我們充分意識到責任的重要性。那麼相關的責任書到底是怎麼制定的呢？以下是小編爲大家收集的班主任工作責任書，希望對大家有所幫助。
班主任工作責任書1
爲進一步落實黨的教育方針，全面推進素質教育，推動教育事業的健康發展，維護學校的正常教學秩序，保證校園安定穩定、牢固樹立 穩定壓倒一切的思想，堅持安全工作誰主管，誰負責的原則，以高度負責的態度，認真落實校、班安全保衛工作目標責任制，明確職責，增強責任感，有效地防止各類案件與事故的發生，深入開展校園治安綜合治理工作，不斷深化創建安全工作目標責任管理。現制定20xx年度學校安全工作目標責任書。內容如下：
一、崗位職責：
班主任對所屬班級負總責，具體抓創安工作的落實，實行安全工作目標責任制。確保各項安全措施落實到位。牢固樹立安全第一，預防爲主的思想。切實把學校安全工作擺在重中之重的位置，有效防止火災、刑事、交通、食物中毒、游泳和其他突發性事件的發生，確保校園安定、穩定。
二、責任控制指標：
1、繼續開展深化創建安全校園活動，鞏固創安成果。
2、 堅決杜絕惡性和突發性事件的發生：
（1）、重傷人數、死亡人數應爲0（包括火電、交通、游泳、校園設施、食物中毒、體育活動等責任事故）。
（2）、重大刑事案件應爲0。
（3）、一般刑事案件應爲0。
（4）、治安案件發生數應爲0。
3、對學生加強法制教育，使學生知法，懂法，守法，及時消除學生違法犯罪事件的隱患。
4、上課時間應在崗，不得隨意離開，對學校安排的其它工作，要認真負責。
5、班主任定期組織班級學生學習安全常識和進行安全教育，開展有關安全的主題班會，一月不少於2次。
6、教育學生騎車上學和放學，應遵守交通規則。
7、教育學生嚴禁攜帶棍棒、刀具、爆炸等危險物品入校。
8、對於偶發事件，要及時處理，以保證學生的權益不受侵害；不得體罰或變相體罰學生，如造成嚴重後果的，並全校通報。
各班主任嚴格執行此責任，維護學生的權益不受侵害，確保學生安全，防止類傷害事件的發生。
負責人簽字：
班主任簽字：
20xx年9月1日
班主任工作責任書2
爲了確保學全校師生的生命財產安全，增強學生安全防範意識，每位班主任教師均要樹立以人爲本、安全第一、預防爲主、學生至上的安全意識，明確自己崗位的安全職責要求，落實安全工作責任制，做到事事有規矩，人人有責任、時時有監控，根據上級的要求，按照誰主管，誰負責的原則，特制定學校與各科任教師安全責任狀，要求各班主任教師簽訂責任狀後嚴格遵照執行：
一、要對本班安全工作負全責。在學校安全工作領導小組和政教處直接領導下，具體負責本班安全教育工作的計劃和組織實施，負責貫徹和落實好學校的有關意見和要求。要求班主任每週根據季節性情況對學生進行至少一次的安全教育（傳染病、交通、食品、防水、雷、電、火），每次教育活動要有記錄，使學生牢固樹立安全意識，切實使學生時時、處處、事事均把安全放在心上，並掌握一定的安全常識，及一定的自我保護能力。
二、特別要加強學生的交通安全教育，把交通安全教育作爲一項重點工作常抓不懈。要結合實際，利用班會、板報、知識競賽等多種形式強化學生的交通安全教育，努力提高學生的交通法規意識和安全防範意識，使他們告別不文明行爲，自覺遵守交通法規，維護良好的交通秩序。要教育學生紅燈停綠燈行，步行時要走人行道，過馬路要走斑馬線。不滿12週歲學生要堅決禁止其騎自行車上路，對符合騎車條件上學的學生要進行登記，並經常對其進行安全教育，自覺不進入機動車道行使，拐彎要給手勢，做到六不準，即不準騎車帶人，不準騎車並行，不準雙手撒把，不準騎車打鬧，不準搶行猛拐，不準騎快車；橫穿馬路，要下車推行，注意避讓來往車輛，以免發生交通事故。杜絕任何學生騎電動車。
三、設立文明監督員，配合班主任搞好全班的安全工作。對課前、課後及上（放）學途中班上學生的安全情況進行監督，發現有學生違反交通安全的、亂買不潔食品的、上黑網吧的、在走廊裏做扎堆等危險遊戲的、打架的；私自攀爬健身器械等現象要及時制止並向班主任彙報。班主任要定期對文明監督員工作進行檢查、督促和指導，對班上出現的安全隱患或事故要及時向學生提醒，甚至批評教育，以避免安全事故的發生。
四、班主任每天早、午上課前必須到班級瞭解學生到校情況，發現問題及時處理並向學校分管領導彙報。早、中上第一節課老師如發現學生異常，學生沒有來校者要立即向本班的班主任反映情況，在1小時內班主任與家長取得聯繫，瞭解學生情況。
五、如出現重大安全事故。不管在什麼情況下，班主任教師不等、不拖，立刻通知學校領導，並積極實施救護。及時與家長取得聯繫，做好溝通工作，班主任教師要在醫院陪同，不得隨意離開。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據情節輕重嚴肅處理
六、正確處理好師生關係。不允許以言語傷害學生幼小的心靈；不得體罰或變相體罰學生，公平、公正對待每一個學生，不歧視學習有困難的學生。
七、跟班要勤、要緊。要經常深入到教室和學生之中瞭解學生的異常情況，發現火災等安全隱患或事故，要及時疏散學生，採取有效措施確保學生的安全，並防止事態的進一步擴大，且要及時向學校彙報。如遇颱風、暴雨、地震等重大自然災害，要第一時間到班上保護好已到校的學生。放學按班級站隊，中午班主任、下午最後一課的老師負責，清點人數，學生站隊順序固定，等生數到齊方可以護送出校門外的指定地點，同時對學生進行安全教育。
八、學生因故中途離校須班主任簽名才準放行。如有學生私自外出或返校日不到校的情況，應及時與家長聯繫，避免發生意外事故。
九、負責班上物資的保管。教育學生要愛護學校的公物，對損壞公物的學生要進行嚴肅批評，並照價賠償；要安排責任心強的學生進行管理，放學後，要切斷所有電器的電源，門、窗要上鎖。電線裸露用電開關破損及時向徐從信匯報。
十、 按照誰上課。誰負責的原則，還要對上課班級學生安全工作負責，承擔該節課學生安全管理責任。
下列情況下引起的安全事故由班主任負責，根據有關規定，追究相應責任。
1、因教室內的用電器未切斷電源引發火災，或因門、窗未上鎖致使貴重物品失竊而造成的損失。
2、不按時放學，學生在放學途中出現意外事故。（因科任教師留學生，則由該教師負責）
3、出操、校內外大型活動時，班主任未到場，班上的學生出現踩踏，摔傷等安全事故。
4、因未盡到教育的義務而使學生出現安全事故的；教室裏有安全隱患未及時排除或向學校反映。
5、上課期間學生私自逃學未及時與家長聯繫並未向學校反映的；家長已向班主任通報學生的身體有特殊疾病，但未向科任教師和學校通報而使該學生在教學活動中造成傷害事故的。
6、學生參加有組織的校外活動，班主任要認真組織，出行前講清安全的重要性，要提出具體要求，並和學生活動在一起。如出現因組織不嚴造成的人身傷害事故，要給予班主任必要的處分。
7、對所負責的範圍內的教育教學出現安全事故，遲報、瞞報、漏報、不按規定呈報的，應急處理或處理不當，造成事態擴大，影響嚴重的。
8、因體罰或變相體罰學生，教師語言或行爲不當所造成學生出走或意外事故。
9、如遇颱風等重大自然災害或其他緊急情況的發生，未在第一時間趕到自己班上保護學生而出現的安全事故。
10、早、中輔導課沒有按時到崗的或不履行對學生安全教育而出現的安全事故。
此責任狀一式二份，校方和教師本人各保留一份
校長（簽字）： 年級 班 班主任（簽字）：
班主任工作責任書3
尊敬的各位家長：
一、指導思想：
爲了將安全教育落到實處，明確安全職責，增強安全防範意識，確保學校的安全，杜絕重大事故的發生，我校以“誰主管、誰負責”爲原則，特與班主任簽定責任書。
二、責任內容：
1、每位班主任結合班級情況，制訂“創平安班級”方案，措施具體，有可操作性。發動學生查找校園及班級中存在的不安全隱患，並及時上報。
2、做好“安全宣傳”工作，利用夕會、手抄報、主題班會等形式，宣傳交通安全、飲食衛生、用電安全等方面的知識，增強學生安全責任意識、自我保護意識。
3、認真做好“安全教育”工作。每週設立班級“安全教育日”，對學生進行安全自護自救教育。並注意安全教育的方式方法，對學生上下樓秩序、路隊秩序等進行實地訓練。
4、根據學生實際情況，組建好“路隊”，選好路隊長，每天關注路隊情況，並對不同路隊進行不定期的跟蹤調查。
5、在班級中設立“安全監督員”和“班級安全記錄本”，每天利用夕會課等時間，瞭解和掌握班級各路隊情況、學生課間、午間紀律、課外活動秩序等情況。
6、早、中、晚就餐或放學時，組織班中學生有秩序地下樓、排隊、離校。
7、隨時經管學生進餐、就寢情況，保證學生進餐、就寢有秩序、守紀律。
8、班主任每天必須確保本班學生準時放學。班中學生都已安全離校後，方可離開。（班主任有事，由搭班老師接管）
9、組織學生在校內外活動前，做好安全教育。學生集會、做操、大掃除時，班主任必須親臨現場指揮，避免安全事故發生。保障學生在交通、飲食、防電、防火和活動場所的安全，如出現傷亡事故及時上報學校領導。發現學生身體不適應及時送醫院治療，並及時與家長取得聯繫。發現教室門、窗、電器開關等損壞，應及時上報學校。
10、班主任要經常和學生家長溝通，簽訂好學生在校期間 安全協議書，共同掌握好學生動態，建立學困生、貧困生、單親學生等檔案。
11、學生髮生安全事故後，班主任應在第一時間趕到現場，指揮搶救，並將實際情況報告學校。
12、學生出現違規違紀現象，班主任應對學生進行必要的教育和引導，但不得以任何形式體罰或變相體罰學生，嚴禁歧視和放任不管劣紀生。
本責任書自簽定之日起生效。
xxx學校
20xx/x/x
班主任工作責任書4
班主任是班級和學生的組織者、領導者和教育者，是學校聯繫學生、家長以及社會的紐帶和橋樑，是學校對學生實施教育和管理的主體和骨幹力量。爲了落實班級工作班主任負責制，增強班主任的服務意識、責任意識和管理意識，根據班主任職責，結合我校實際，特明確班主任責任如下：
一、熱愛班主任工作，熱愛全體學生，以高度負責精神和滿腔熱忱從德、智、體、美、勞等方面全面關心本班學生健康成長。
二、高度重視安全工作，加大對學生的安全教育力度，避免各類安全事故的發生，力爭班級學生安全事故發生率爲零。
三、注意培養學生良好的學習習慣，生活習慣和行爲習慣，教育學生學習認真，着裝整潔，行爲舉止文明禮貌。
四、教育和督導學生愛護校園環境，愛護公共財物。積極參加“綠色學校”創建活動。愛護學校花草樹木、節約水電。
五、認真上好晨會，班隊會課，積極組織學生開展課外體育鍛煉。
六、不體罰和變相體罰學生。做好思想教育和心理疏導工作。
七、認真組織好課間操，升旗，文藝演出等大型活動。
八、主動做好家訪工作，改善學校與家長的關係。力爭家長對學校工作的投訴率爲零。
九、積極營造良好的學習氛圍。班級班風正，學風好。班級管理規範，能完成學校佈置的各項工作。
責任人：
年月日
班主任工作責任書5
在每年發生的中小學生安全事故中，溺水是造成中小學生非正常死亡的主要殺手之一。本着“安全第一、預防爲主”的精神和“誰主管誰負責”的原則，學校各班級必須提高安全意識，增強安全工作的責任感，多方面加強學生不良行爲的監管和教育，嚴防事故的發生。爲落實責任，學校特與班主任簽訂管理防溺水工作責任書。
1、發揮班幹部的骨幹作用，最大限度地調動學生幹部的積極性，教育他們自己不下水洗澡的同時，宣傳下水的危害性，幫助身邊的學生提高認識，及時瞭解班級情況和學生動態，建立班級聯絡員聯繫制度，班主任應及時向他們瞭解學生動向，做到及時發現、及時制止。
2、利用班會、黑板報、宣傳欄、校訊通等形式宣傳游泳玩水的危害性，切實透過教育提高學生的防溺水意識，使學生能自覺抵制游泳或玩水。
3、透過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯繫等多種方式，加強家、班聯繫。要建立家長聯繫臺賬，家訪活動要有記錄，有反饋承諾。
4、認真貫徹落實高新事業局《關於做好防溺水工作的通知》。
5、教育學生遇到溺水現象，不擅自施救，更嚴禁下水救人，要求吆喝成年人施救。
6、加強班級管理，嚴明班級學校紀律，明確要求學生不在無監護人陪同下私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不到無安全保障或陌生的水域游泳，不在上下學途中下河或溝塘戲水玩耍，學會基本的自救、自護方法。
7、深入學生，瞭解班級學生的狀況，發現有游泳動向的學生，及時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下水游泳。
8、班主任將防溺水教育覆蓋到每一位學生，有教育計劃，並詳實記錄班級安全（管理與教育）日誌。
班主任工作責任書6
班主任工作是加強學生基層單位——班級管理工作的重要環節。班主任作爲班級的領導者、組織者和學生管理工作具體的實施者，對促進班級建設，形成良好班風，全面提高學生素質負有直接的教育責任。爲了進一步做好我校班務工作，使班級教育管理過程和效果有效地結合，特制定班主任工作目標責任書如下：
一、關愛學生，爲人師表，嚴守教師職業道德。
班主任應具備高尚的品行和良好的作風，嚴以律己，爲人師表；關心、愛護每一位學生，自覺做到公平、公正；與學生交往、接觸要大方得體，自覺踐行以高尚的人格魅力感染人。
二、落實管理制度，掌握班級動態。
班主任應認真貫徹黨的教育方針，對學生德智體全面發展負責；認真落實學校有關學生的各項管理制度，秉公處理各種違紀事件，對本班出現的各種突發性事件及時做工作，及時彙報，防止事態擴大，並配合上級組織做好善後工作；班主任應熟悉本班級每一位學生的情況，瞭解學生的生源地、家庭成員、家庭經濟背景等；重點做好學業困難生、經濟困難生、心理弱勢羣體的工作，並建立相應的檔案資料。
三、做好班級常規教育管理工作
班級的有效教育管理是建立在班級的日常全過程管理的基礎之上的。爲此，班主任必須對班級管理工作過程的環節負責：
1、班主任是本班學生的直接教育者、組織者和指導者，不但自己要全面正確地領會學校領導意圖，堅決貫徹執行學校工作計劃，而且還要把領導意圖和學校工作計劃變成班級各方面教育力量的指導思想和行動依據，及時通暢地做到上情下達，下情上達，彼此溝通，相互理解，共同搞好班級工作。
2、班主任應在新學年開始後，儘快搞好班級組織建設，瞭解或熟悉學生家庭情況、思想動態、愛好特長等，便於因材施教，使每個學生都能進得來，留得住，學得好。
3、在和學生接觸中，班主任的品格和作風，對學生有很大影響，因而班主任時刻應在衣着打扮、言談舉止、生活習慣等方面爲人師表，樹立自己的威信。
4、熱情關懷、愛護每一位學生，堅持向學生進行德育教育，教育學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》和各項規章制度，幫助學生建立生活常規和正常的學習秩序，努力把本班培養成勤奮學習、遵守紀律、團結友愛、朝氣蓬勃的集體。
5、關心學生的生活和健康，加強生活管理，組織本班學生認真做好“兩操”，積極參加文體活動，搞好個人和環境衛生，培養學生養成良好的衛生習慣、生活習慣和鍛鍊習慣。
6、經常與科任教師聯繫，瞭解和研究學生的身心特點和學習情況，向本班任課教師反映學生正當意見，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改正學習方法，發展自學能力，學好各門功課。
7、經常對學生進行遵紀守法教育。對於學生的不良習慣及時找學生談話，與家長配合，做深入細緻的思想工作，幫助學生改掉不良習慣。
8、持之以恆地對學生進行安全教育，
9、按時保質保量完成學校佈置的其他各項工作任務。
本班學生若因班主任指導不力、管理不善而造成事故的，應追究班主任的責任。
爲了上述工作任務得以落實，現與你簽定工作目標責任書。本責任書一式兩份，班主任和學校各留一份，自簽訂之日起執行，執行情況將直接與你學期考覈、職務、職稱晉升掛鉤。
班主任簽名：學校（蓋章）：
簽字日期：年月日
班主任工作責任書7
爲了加強我校社會綜合治理工作，提高對綜合治理的認識，做好防火防盜工作，確保學校的安定，保證教學秩序的正常進行，政教科與班主任簽訂此責任書。
一、各班主任要組織本班學生認真學習安全工作有關檔案，學習防火的一般常識，掌握消防的基本技能，學會使用滅火器等，同時，各班主任必須要求學生愛護滅火器設備，不得擅自動用滅火器具。
二、各班主任必須要求學生嚴格遵守學校的各項規章制度。
三、各班主任做到每月對學生進行一次安全教育（衣、食、住、行），對個別學生不重視安全教育的，要及時做思想工作。
四、政教科每月進行抽查，對工作不到位的班主任進行通報批評，並限期整改。
五、對於認識不到位，工作疏忽，不落實，出現問題，造成嚴重後果的要追究班主任的責任。
班主任工作責任書8
爲落實目標責任，更好地完成班主任分管的工作特簽定本書，班主任應達成下列目標：
一、班主任的職責是熱情關懷、愛護學生，負責做好本班的思想政治工作，教育學生遵守學生守則，努力使本班形成一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體，使學生在德育、智育、體育幾方面得到發展。
二、經常與課任教師聯繫，密切配合各科任課教師，做到互通情況，統一教育要求。瞭解研究學生的思想學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，學好各門功課，不斷提高學習成績。注意學生課業負擔不能過量，保證學生各科成績均衡發展。
三、班主任要熟悉本班學生的各方面情況，如：思想、學習、個性、家庭等情況。接新班要在一週內記清學生姓名，兩週內基本瞭解學生的思想，學習和個性特長等情況。關心學生的生活和身體健康，加強生活管理組織和指導本班學生參加文體活動。
四、訂好工作計劃，做好工作總結，領導好班隊委會的工作。注意培養學生幹部，有計劃地組織好主題班隊會，指導本中隊開展少先隊活動。
五、要經常向學生進行《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》以及《校規校紀》的教育;經常向學生進行《法制》及安全教育;向學生進行養成教育和道德品質教育，使學生有良好的行爲習慣。
六、教育學生明確學習目的，端正學習態度;培養學生有良好的學習方法和學習習慣;努力提高學生的學習質量。班主任的工作要面向全體學生，同時又要注意培養出類拔萃的學生。與學生家庭和社會有關方面取得聯繫，共同加強學生的思想政治工作，建立好學生的成長檔案。
七、全面貫徹黨的教育方針，班主任在尊重學生的基礎上要對學生全面負責，除要組織好學生學習文化課，還要認真組織學生參加一些力所能及的勞動，培養良好的.勞動習慣。開展好課外和校外活動，豐富學生的課餘生活。負責組織領導本班學生參加衛生勞動，組織學生上好活動課，配合學校及有關課任教師開展課外活動。
八、關心學生的生活和健康，教育學生養成良好的生活習慣和衛生習慣。配合體育教師組織好“兩操一課”，“課間操”，班主任要按時到崗，並認真負責使學生真正達到鍛鍊目的。
九、培養學生嚴格的組織紀律性，自覺遵守學校的各項規章制度，養成愛護公物，遵守秩序的良好習慣。組織好學生的班內、環境衛生的掃除工作，帶領學生完成學校佈置的其它各項工作，不得放任自流。
十、深入班級，做到學生在，老師在;做好個別學生的跟蹤調查研究工作。全面瞭解學生，注意積累學生思想品德，學習成績，健康狀況等方面的資料。有針對性地做好學生的工作，每學期結束時，要實事求是地給學生寫出操行評語，評語不得讓學生代抄和撰寫。
十一、做好家訪工作，爭取社會和學生家長的密切配合，共同做好學生的教育工作。
十二、努力完成少先大隊部佈置的各項任務，組織好少先隊的各項活動。
十三、根據安全工作制度及《安全工作責任書》，做好班級安全工作。
班主任工作責任書9
爲加強學校的安全工作，增強師生們的安全防範意識和安全責任感，消除各種安全事故隱患，根據上級教委的有關要求和我校的實際情況，學校制定本《安全工作責任書》。
本責任書由學校與各班主任老師之間簽訂，雙方分別儲存。學校負責建立健全各種安全制度，成立安全工作領導小組，加強對師生進行安全教育和安全督導工作，保證學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。班主任老師負責對本班學生進行經常性的安全教育，並負責監護本班學生在校期間的安全，特別注意加強對學生進行交通、防火、防水、防毒、防電、防災害天氣、防盜和防不法侵害等方面的安全知識教育，不斷增強學生的安全意識和自我保護意識，強化防範措施，遠離安全隱患。教育內容主要如下：
1、同學之間應友好相處，禁止瘋打，發生矛盾多做自我批評，並找老師妥善解決處理。嚴禁攜帶、玩耍危險物品（如刀槍棍棒、爆炸物等），不做有可能危及自身和他人的危險動作。進出學校應守秩序，領取飯菜應順序排隊，上下樓梯不擁擠搶行。禁止攀伏樓梯欄杆。放學後不準在校內或途中長時間逗留。不隨便在外留宿。
2、遵守交通規則，行路靠右邊，服從交通紅綠燈的指揮，防止發生交通事故。放學後禁止在學校門口周圍逗留等人。禁止三人以上騎車並行，禁止互相追逐、瘋打、高速行駛，不搶行。嚴禁駕駛摩托車、拖拉機等機動車輛。不在鐵路和高速公路上行走、玩耍；橫穿鐵路和高速公路路口時應認真觀察，於綠燈或放行時安全透過。
3、防火：學生在任何時候都禁止帶火種、玩火。封山期內（每年11月1日至來年5月31日）禁止到山區、林區玩耍。發生山林火災時任何人不得組織學生參加救火。節日燃放鞭炮時要遠離草堆等危險地域。
4、防水：禁止到池塘、水庫等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰、抓魚摸蝦等，嚴防溺水、洪水。
5、防雷電：安全用電。不亂擺弄各種電器，遠離高壓電線、電房等處。雷雨天
禁止到大樹下和高大建築物下避雨，防止雷電擊傷。
6、防盜、防毒、防傳染病：教室門窗要定人定責按時關鎖，貴重物品不應帶進學校和教室，防止盜竊事件和人身傷害事故的發生。注意飲食安全，不吃腐爛、變質、過時的瓜果、食品。不在小攤小販處購買飲料和食物。要預防煤氣、液化氣中毒。上實驗課和使用電教器材時，班主任及有關實驗教師應精心組織，做好安全教育，採取有效的安全防範措施。危險藥品和器材應妥善保管，嚴格按照操作規程正確使用，防止意外傷害事故的發生。養成良好的個人衛生習慣，倡導健康的飲食方式和生活方式，增強防控各種傳染疾病的能力，發生傳染病或疑似病例應及時報告、治療、隔離。
7、開運動會和進行體育鍛煉等活動時，班主任及有關老師應認真組織，嚴格管
理。要充分做好準備活動，防止扭傷、拉傷。運用器械時必須劃出安全區，並進行全程監護。嚴禁攀爬籃球架或多人攀坐雙槓、爬梯等體育器械。
8、上勞動課和帶工具打掃衛生、參加社會勞動時，班主任老師應對學生進行勞動安全教育，要本着安全、無毒、無害、力所能及的原則，加強勞動保護，保證安全。勞動時應小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭樓後玻璃時必須採取可靠的安全措施。
9、旅遊、爬山等校外集體活動時必須經過學校批准，嚴密組織，精心安排，落實好安全責任措施，不得私自組織、參加。二至四月份禁止組織爬山、野炊活動。
10、抓好班級安全工作，建立重大事故報告制度。發生安全事故，要及時報告學校，事故發生的時間、地點、原因及造成的後果要口頭或書面報告。對隱瞞情況不報者，一經查出要嚴肅處理。
簽訂此《責任書》，目的是把安全工作落實到學校工作的各個環節。安全工作無小事，在學生的安全問題上誰出問題誰負責任，對不重視安全教育與安全監督，造成事故的要追究責任，影響較大的，要給予行政處分，並在年終考評中給予扣分。
班主任工作責任書10
爲使學校有一個安全的學習、工作環境，爲確保學生在校期間的人身安全，學校與班主任鑑定如下責任狀：
1、定期對學生進行安全教育，包括交通安全(乘、騎車安全)教育，衛生安全教育，用電、用水、用火安全及法制教育等，教育學生不買無證經營者的食品。普及安全知識，提高學生自我保護意識。
2、教育學生嚴格遵守《中學守則》和《中學生日常行爲規範》，嚴禁在教室、宿舍內使用電器，注意節約用電，做到教室內離人關燈、關電扇。教育學生愛護公物。
3、加強學生的普法教育和安全教育，提高學生的遵紀守法知識和自我防範意識，預防青少年犯罪的發生。
4、嚴禁各班私自帶學生外出活動，任何外出活動必須報學校同意後方可組織。學校組織大型活動，集體勞動時班主任要做到精心組織、周密考慮、妥善安排，做到安全第一。
5、發現學生有違紀行爲的跡象，要及時做工作，不得延誤。如有學生之間打罵、鬥毆現象要進行處理，不得互相推託。
6、嚴禁學生帶刀器、銳器、易燃物品進校，教育學生不許拉幫結夥或與外界不三不四的人來往。
7、與科任教師通力協作，教育學生明確學習目的，指導學生端正學習態度，改進學習方法，提高學習質量，努力完成各科學學習任務。
8、組織和指導班委會工作，協助搞好團隊活動，培養學生幹部，努力建設一個尊師守紀、勤奮學習、團結向上的班集體。保證班級的各方面安全工作。
9、做好家訪工作。關心學生校外生活，主動爭取家庭、社會的配合，共同教育好學生。
10、全面正確地瞭解掌握每個學生的情況，認真負責地做好學生操行評定和三好學生的評選工作。
11、擬定本班工作計劃，經常向學校領導彙報本班學生思想、學習、生活情況，期末和學年末進行班級工作總結。
12、在校園內發生傷害事故，要按《中小學生傷害事故處理條例》，積極配合校醫及相關任課老師及時採取措施救護學生，通知學生家長，保護好現場證據，並上報學校相關領導。
班主任如不按本責任中的要求進行工作，出現安全責任事故，後果由班主任承擔。
學校校長(簽名): xx主管校長(簽名)：xx(班主任)(簽名):xx
日期：xx
班主任工作責任書11
爲了認真貫徹縣局有關安全工作的會議精神，落實“預防爲主、積極防範、保障安全”的方針，按照“誰主管，誰負責、誰在崗，誰負責”的原則，爲確保班級安全萬無一失，安全警鐘長鳴，防患於未然，特制定連江縣安凱學校班主任工作安全責任書：
一、班主任是本班學生身心健康和安全的第一責任人。班主任要落實學校各項安全制度，對本班學生要進行“事前一分鐘”安全教育，不斷提高學生安全防範意識、自我保護意識和遵紀守法的自覺性。做到時時不忘安全，事事確保安全。
二、學校舉行的校會、活動及勞動，班主任必須堅持跟班制度，防止不安全事故發生。
三、班主任要走進學生的宿舍及時瞭解本班學生在宿舍活動情況，教育學生遵守寄宿生管理制度。對後進生，特別是違紀學生，班主任要堅持正面教育，以理服人，堅決禁止諷刺、挖苦、侮辱、體罰學生，以免出現意外情況。
四、教育學生不吸菸、不喝酒、不賭博、不打架。經常教育學生不喝生水，不吃黴爛變質東西，確保飲食衛生安全。
五、定期或不定期檢查學生是否攜帶危險品，傷害性玩具、利器等，杜絕學生打架、鬥毆事件的發生；教育學生不得私自或結伴到江河湖海游泳、玩耍，不攀爬高處、樓梯欄杆、翻越牆壁，不到危險地帶遊玩等，不私自接電線，亂摸電器，不玩火，把安全工作落到實處。
六、班主任對本班教室內的設備（包括桌椅、用電設備和門窗等）要經常檢查，發現安全隱患時及時報告總務主任組織維修。
七、班主任發現本班學生行爲有異常時，要及時瞭解與幫助，問題嚴重時要及時報告德育市或當值行政並與家長取得聯繫。發現學生的活動有安全隱患時及時預以糾正。班主任每天必須清查本班人數，發現學生缺課時要及時瞭解情況，上報教導處。及時與家長聯繫、告知家長，爭取配合教育。
八、發生學生意外傷害事故，班主任應及時趕赴現場並及時救助受傷害學生。
九、由於工作失職，造成嚴重後果，追究責任。
十、學生安全工作實行報告制度，事發之後立即上報學校，並提出處理意見，確保學生人身安全。
學校領導：（簽字）
年月日
班主任工作責任書12
爲有效防範特大安全事故的發生，確保校園的安全穩定，根據林區教育局目標責任書和有關檔案精神，特簽訂班主任安全目標責任書。
一、班主任必須加強對全體學生的安全教育，關心愛護學生，負責本班一切活動的安全。
二、充分發揮班委會的作用，加強安全工作的督查力度，協助寢室管理員做好宿舍安全管理工作，做好校外住宿、留守學生的登記，隨時掌握學生的思想動態。
三、加強與家長的聯繫和溝通，班主任必須掌握全班同學的通訊錄，瞭解熟悉學生家庭狀況，有的放矢地做好安全思想教育工作。
四、若遇暴雨冰雪天氣，要協助學校解決學生在校的飲食住宿出行問題，並及時通知家長做好接送工作。
五、加強學生的交通安全教育，由班主任負責落實本班學生的乘車登記工作。放假前離校的必須履行請假手續，完善班主任、校領導、陪伴人簽字的程序。
六、加強學生的衛生安全教育，勤換衣、勤洗澡、有病早治，無病早防，做好學生的晨、午檢及情況上報工作，防止傳染病的發生，要加強對傳染病學生的監護和隔離，保持與家長的聯繫和溝通。
七、加強護林防火的學傳教育，嚴格控制火源，定期對班級進行火源清理和路隊火源清查。
八、要加強對學生青春期教育，嚴禁吸菸酗酒，在校玩牌，結夥打架鬧事，定期對班級的管制刀具進行清理。要教育學生自尊自重，建立正當和諧的同學關係、師生關係。
九、班級實行安全事故“一票否決”，若發生安全事故，取消班主任評功表模、職稱晉升等資格。
十、本責任書有關內容與班主任工作考覈掛鉤。本責任書一式二份，由民族學校分管領導與班主任簽訂。本責任書在責任人擔任班主任期間始終有效。
分管領導籤（章）： 班主任簽字：
班主任工作責任書13
一、班主任要全面貫徹教育方針，重視學生思想道德教育，培養學生良好的行爲習慣，落實好“守則”、“規範”的教育訓練，使本班形成一個尊師守紀、勤奮團結、朝氣蓬勃的集體，使學生在德智體美勞諸方面得到生動活潑健康的發展。
二、經常與各科任教師聯繫，瞭解學生思想學習情況，端正學習態度，改進學習方法。協調本班各科任教師的關係及對學生各科學習的補差工作，配合體育組、藝術組等部門工作，做好一些運動員及藝術特長生的文化課學習輔導工作，引導學生學好各門功課，不斷提高學習成績，培養良好的班風。
三、關心學生的健康，組織指導學生開展體育、文娛、科技、衛生活動和社會實踐活動，搞好班級及包乾區的環境衛生，注意培養學生個人衛生，做好防近工作，提高體育達標率。
四、關心學生的全面發展，發展學生的個性特長，培養學生六個學會的能力，尊重學生人格，循循善誘，不體罰和變相體罰學生，不辱罵學生，善於做學生的思想工作，善於與家長聯繫，使家長配合學校教育，共同關愛學生成長。
五、指導班委工作，注意培養小幹部的能力，實行班幹部競爭上崗制，做好學額鞏固工作，使學生願學樂學。
六、認真做好班級簿登記、班隊活動開展工作，認真負責地組織好每天的學生上操、用餐、放學等工作，確保學生有序地開展活動和學生在校活動的各項人身安全。做好學生操行評定和三好生評比等工作。
責任人：xxx
20xx年x月x日
班主任工作責任書14
1、班級安全管理的第一責任人，對本班學生安全及教室內的設施設備安全負責。
2、認真落實學校安全工作的各項要求，及時解決班級出現的安全問題，排除安全隱患。
3、在班委會設立安全委員，在班級設立若干安全員。
4、保證晨、午檢專時專用，仔細檢視學生精神和身體狀況，認真記錄，及時上報。
5、充分利用晨、午檢、班會等時間開展學生安全教育。特別注意根據季節變化提醒學生預防疾病，防範各種可能發生的自然災害和安全事故，提高學生安全防範意識和逃生自救技能。
6、嚴格執行學生考勤和請銷假制度，做好學生考勤統計各種，及時瞭解未到校上課或中途離校學生的情況，並及時與家長取得聯繫，做好記錄。
7、認真做好班級內各種不安全因素的排查和登記工作，發現問題及時向年級組長和校領導彙報。
8、對有特異體質和心理異常的學生，應在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等時予以照顧。
9、協助學校與家長簽訂安全協議書，並做好協議書回執留存。透過家長會、家訪等形式開展家長安全教育，讓家長切實擔負起監護人職責，做好學生安全教育監管工作，特別是保障學生校外安全。
10、組織班集體活動必須徵得學校領導同意並報上級教育行政部門批准後方可進行，做好安全預案和活動前的安全教育工作。
11、發現學生在校出現身體不適或危險情況時，要立即採取措施、組織搶救，並及時通知家長、報告學校。
12、開展“放學前一分鐘安全教育”。結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故的安全事項。
13、認真準確採集學生及家庭相關資訊。
14、完成領導小組交辦的其它安全工作。
15、配合後勤嚴格把好食品進出關，如遇食品中毒事件發生，應及時按程序上報，處理受害人員，留樣備查並控制事故繼續發生
學校簽章：______ 責任老師簽字：______
時間：____年____月____日 時間：____年____月____日
班主任工作責任書15
爲進一步強化各班級安全工作管理，有效防止各類事故的發生，保障班級教育教學秩序，學校特與各班班主任簽定此安全目標責任書。
一、目標：
班主任是該班安全工作的第一責任人，全面負責本班級的安全教育和安全管理工作，確保班級安全穩定。
二、責任要求：
1、認真履行班主任工作職責，執行學校《安全工作管理制度》，全面負責本班學生的安全工作，嚴防一切事故發生。
2、加強學生的安全教育，建立班級安全管理制度，定期向學生講解安全常識，增強學生安全保護意識，提高安全防範能力。
3、加強學生紀律教育和管理。教育和管理學生遵守校規校紀，不遲到，不早退，不隨便外出。每天早上和下午上課前清查學生到校情況，發現學生未到校必須第一時間查明原因，作好登記，必要時上報學校。
4、教育和管理學生注意交通安全，不搭乘無牌無證、超載車輛，不準騎電動車或摩托車，未滿12週歲不準騎自行車。
5、教育和管理學生注意飲食衛生安全，不購買、食用"三無"、過期、黴變食品，定期向學生講解飲食安全常識，嚴防食物中毒和傳染病的發生。
6、教育和管理學生不準課間劇烈活動，不準在樓道打跳、吵鬧，不打架鬥毆、不喝酒、不偷盜、不夜不歸宿、不下河洗澡、不帶危險品進入學校。
7、關心愛護學生，不體罰學生，學習中途不隨便讓學生回家，上課期間不得讓學生在教室外，學生在校生病負責及時安排和家長聯繫。
8、保持資訊暢通，發生或發現情況及時報告，採取有效措施控制事態發展，查明事故原因和責任人，及時上報，並主動牽頭協調相關責任人處理事故。
9、加強對學生預防各類傳染病教育，做好各類健康登記報告制度。發現學生有異常情況應及時報告學校安全辦公室（設在總務處），以便學校及時處理。
三、考覈與獎懲
1、學期和年終根據常規考覈情況進行綜合彙總，考覈得分納入學校班主任綜合考覈評定，也作爲班主任評優評先的依據。
2、安全責任事故的，取消該班級和班主任的德育類評優評先資格，實行安全工作“一票否決制”，隱瞞不報的認定爲考覈分末尾。
3、情節嚴重者，產生不良影響，在執行上條2的獎懲基礎上，根據學校和上級檔案嚴肅處理。
四、此責任書一式兩份，學校和班主任各一份，若有變動，由接任者繼續履行。
xxx
簽定時間： 年 月 日