在現在社會，很多地方都會使用到責任書，責任書可以更好地明確我們應該承擔的任務，有利於我們完成應該完成的使命。那麼什麼樣的責任書纔是有效的呢？以下是小編整理的班主任安全責任書，歡迎大家分享。
班主任安全責任書1
爲明確職責，讓大家都重視安全管理，謹防安全事故的發生，現結合我校實際制定此安全責任書。
一、班主任對本班學生有安全教育安全管理的責任。
二、家長應主動配合學校，對學生進行安全教育。
三、家長應教育孩子不要攜帶危險器械、管制刀具、打火機、火柴等危險和易燃易爆物品到校，否則發生安全事故由家長自負。
四、未滿十二週歲的學生禁止騎自行車上學，不得乘坐不安全的交通工具上學，否則因此發生的一切交通安全事故由學生和家長自負。
五、放學後，未經班主任和任課教師安排而私自留在學校不回家，發生意外情況，後果自負。
六、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的；在學生請假或者自行外出或者擅自離校、逃學、曠課或週末外出游泳、遊玩、野炊等期間發生的意外傷害安全事故，後果由家長自負。
七、學生與學生之間、學生與校內外人員之間發生矛盾，不按學校規定透過正當途徑解決而發生衝突，產生的後果學生和家長自負。
八、參加集體活動時，不聽教師指揮和招呼而造成意外傷害的後果自負。
九、父母或其它監護人要經常和學校保持聯繫，對有特異體質、特定疾病或其它生理、心理狀況異常的學生要及時報告學校並履行相應監護職責的。家長或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校未履行相應監護職責，由此引發的安全事故由家長負責。
十、教育並督促您的孩子注意飲食安全，不要購買不衛生食品，以防食物中毒
十一、凡在校外及所有非在校時間發生的一切事故，責任概由學生家長負責。
家長對上述無異議，請與班主任簽定此責任書，若無故不與班主任簽定或讓人代簽，視爲同意，一切損失和後果由家長自負。本責任書自簽字日起至本學期在校時間止有效。協議中未涉及到的問題，依《學生傷害事故處理辦法》兩方協議解決或透過其他途徑解決。
簽字：
20xx年xx月xx日
班主任安全責任書2
爲進一步明確學校的社會治安綜合治理責任，切實落實“誰主管、誰負責”的原則，確保學校無安全事故。根據市教育局的指示，對學校各級要層層簽訂責任書的要求，在學校內形成綜合治理、齊抓共管的局面，結合我校實際情況，北尚莊學校安全工作領導小組與你簽訂如下責任書：
一、爲確保你所管理部位的安全，特向學校主管責任人簽訂本責任書。
二、責任人負責組織對本班所使用的設施、設備的管理，並對使用過程中造成的事故負責。
三、責任人負責在所管理的班級宣傳國家有關法律、法規及規章制度和有關防火防盜、安全用電、食品衛生、交通安全等知識。
四、責任人應經常檢查本班的電器線路，發現隱患立即整改，若自己不能整改的立即通知學校有關部門進行整改，凡本班有飲水機的，要對此引起的中毒等事故負責。
五、責任人要對本班學生所發生的一切可能避免的防火防盜、交通安全、食物中毒等事故負責。
六、責任人要認真組織、管理好本班參加的一切集體活動，並對此負責。
七、責任人要利用時間培養本班學生的安全意識、自我防範意識，並對本班所發生的安全事故及時處理、及時報告。
八、責任人要堅持報告制度，對所發現的問題要及時向學校領導報告，並對此引起和發生的安全事故負責。
九、以上各條必須遵守，若有違反造成損失的，由學校和有關部門視其情節和危害的輕重，對責任人和直接責任人進行追究。
校長簽字： 班主任簽字：
北蘇小學
班主任安全責任書3
尊敬的各位家長：
一、指導思想：
爲了將安全教育落到實處，明確安全職責，增強安全防範意識，確保學校的安全，杜絕重大事故的發生，我校以“誰主管、誰負責”爲原則，特與班主任簽定責任書。
二、責任內容：
1、每位班主任結合班級情況，制訂“創平安班級”方案，措施具體，有可操作性。發動學生查找校園及班級中存在的不安全隱患，並及時上報。
2、做好“安全宣傳”工作，利用夕會、手抄報、主題班會等形式，宣傳交通安全、飲食衛生、用電安全等方面的知識，增強學生安全責任意識、自我保護意識。
3、認真做好“安全教育”工作。每週設立班級“安全教育日”，對學生進行安全自護自救教育。並注意安全教育的方式方法，對學生上下樓秩序、路隊秩序等進行實地訓練。
4、根據學生實際情況，組建好“路隊”，選好路隊長，每天關注路隊情況，並對不同路隊進行不定期的跟蹤調查。
5、在班級中設立“安全監督員”和“班級安全記錄本”，每天利用夕會課等時間，瞭解和掌握班級各路隊情況、學生課間、午間紀律、課外活動秩序等情況。
6、早、中、晚就餐或放學時，組織班中學生有秩序地下樓、排隊、離校。
7、隨時經管學生進餐、就寢情況，保證學生進餐、就寢有秩序、守紀律。
8、班主任每天必須確保本班學生準時放學。班中學生都已安全離校後，方可離開。（班主任有事，由搭班老師接管）
9、組織學生在校內外活動前，做好安全教育。學生集會、做操、大掃除時，班主任必須親臨現場指揮，避免安全事故發生。保障學生在交通、飲食、防電、防火和活動場所的安全，如出現傷亡事故及時上報學校領導。發現學生身體不適應及時送醫院治療，並及時與家長取得聯繫。發現教室門、窗、電器開關等損壞，應及時上報學校。
10、班主任要經常和學生家長溝通，簽訂好學生在校期間 安全協議書，共同掌握好學生動態，建立學困生、貧困生、單親學生等檔案。
11、學生髮生安全事故後，班主任應在第一時間趕到現場，指揮搶救，並將實際情況報告學校。
12、學生出現違規違紀現象，班主任應對學生進行必要的教育和引導，但不得以任何形式體罰或變相體罰學生，嚴禁歧視和放任不管劣紀生。
本責任書自簽定之日起生效。
xxx學校
20xx/x/x
班主任安全責任書4
爲了認真貫徹縣局有關安全工作的會議精神，落實“預防爲主、積極防範、保障安全”的方針，按照“誰主管，誰負責、誰在崗，誰負責”的原則，爲確保班級安全萬無一失，安全警鐘長鳴，防患於未然，特制定連江縣安凱學校班主任工作安全責任書：
一、班主任是本班學生身心健康和安全的第一責任人。班主任要落實學校各項安全制度，對本班學生要進行“事前一分鐘”安全教育，不斷提高學生安全防範意識、自我保護意識和遵紀守法的自覺性。做到時時不忘安全，事事確保安全。
二、學校舉行的校會、活動及勞動，班主任必須堅持跟班制度，防止不安全事故發生。
三、班主任要走進學生的宿舍及時瞭解本班學生在宿舍活動情況，教育學生遵守寄宿生管理制度。對後進生，特別是違紀學生，班主任要堅持正面教育，以理服人，堅決禁止諷刺、挖苦、侮辱、體罰學生，以免出現意外情況。
四、教育學生不吸菸、不喝酒、不賭博、不打架。經常教育學生不喝生水，不吃黴爛變質東西，確保飲食衛生安全。
五、定期或不定期檢查學生是否攜帶危險品，傷害性玩具、利器等，杜絕學生打架、鬥毆事件的發生；教育學生不得私自或結伴到江河湖海游泳、玩耍，不攀爬高處、樓梯欄杆、翻越牆壁，不到危險地帶遊玩等，不私自接電線，亂摸電器，不玩火，把安全工作落到實處。
六、班主任對本班教室內的設備（包括桌椅、用電設備和門窗等）要經常檢查，發現安全隱患時及時報告總務主任組織維修。
七、班主任發現本班學生行爲有異常時，要及時瞭解與幫助，問題嚴重時要及時報告德育市或當值行政並與家長取得聯繫。發現學生的活動有安全隱患時及時預以糾正。班主任每天必須清查本班人數，發現學生缺課時要及時瞭解情況，上報教導處。及時與家長聯繫、告知家長，爭取配合教育。
八、發生學生意外傷害事故，班主任應及時趕赴現場並及時救助受傷害學生。
九、由於工作失職，造成嚴重後果，追究責任。
十、學生安全工作實行報告制度，事發之後立即上報學校，並提出處理意見，確保學生人身安全。
學校領導：（簽字）
年月日
班主任安全責任書5
一、安全目標責任
1、無因疏於教育、放鬆管理而發生的傷害、傷亡事故
2、無嚴重違規違紀現象
二、工作要求
1、班主任應本着對國家、對人民、對學生極其負責的態度，加強對學生思想品德、校規校紀教育，使學生嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》。
2、教育學生不吸菸、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說髒話、不參加封建迷信活動
3、教育學生不看色情、兇殺、迷信書刊及影視片，不唱不健康歌曲
4、教育學生不進營業性舞廳、營業性遊戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所
5、教育學生同學之間團結互助，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發生矛盾多做自我批評
6、教育學生愛護校園和公物，不損壞公物
7、教育學生外出要經家長同意，不得在外住宿
8、教育學生遵守交通法規，注意來回路上的安全；對違反社會公德的行爲要勸阻，發現違法犯罪行爲要及時報告
9、班級經常開展各種活動對學生進行安全教育，以增強學生的安全意識。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、遊戲、擁擠；嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作；嚴禁學生帶尖銳器械進校園
10、對不執行《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》、錯誤嚴重、屢教不改的學生，班主任寫出書面材料，年級組簽字後上報學校及時處理
三、考覈與獎懲：
責任書執行情況實行周檢查、月考覈，對未達到考覈目標的扣發當月班主任津貼；對出現重大責任事故的，在學期評比中班主任不能評爲先進個人，班級不能評爲先進班集體。問題嚴重，影響學校“雙文明”評比的,對班主任進行處罰。
四、本責任書一式四份，簽約雙方各執一份，有效期一學年，由教導處、總務處負責監督執行?
年級組長__________
教師__________
教導主任__________
總務主任__________
二O一八年九月一日
班主任安全責任書6
爲了落實《中華人民共和國消防法》、《吉林省消防條例》和《機關、團體、事業單位消防安全管理規定》(公安部61號令)等法律法規，落實安圖縣教育局學校消防安全工作目標責任，建立健全本校消防安全、禁毒管理、教育、督促、消防隊伍的建立和訓練、措施的建立和落實的網絡體系，特製度本目標管理責任書。
一、目標責任
1、貫徹預防爲主的消防思想，採取各種預防措施。
2、積極參加消防安全、禁毒教育宣傳活動和義務消防工作。
3、把消防安全、禁毒和其他因素的安全工作有機結合，把教育宣傳工作納入班級日常性工作，做到經常性、長久性。
4、對消防知識進行培訓，組織學生，進行消防安全的演習。
5、確保學校內不發生火災，保證本班學生不在野外和社會上引發火災。確保本班學生無吸毒、販毒行爲。
6、實驗室、學生宿舍、和容易引起火災的部位加強學生的安全消防意識。
7、隨時進行消防安全自查，制訂消防應急疏散預案，定期實施演練。
8、自覺接受有關部門的監督檢查，對存在的問題急時整改。
9、積極創建無毒、無事故的文明班級。
10、加強對學生進行思想教育、法制教育，增強學生的法制意識，培養學生良好的行爲習慣，確保班級學生無治安案件發生。
二、責任落實
1、實行資料上報，月查年考制度。
2、年終考覈落實消防安全責任規定的，以確保班級內部沒有火災和消除火災隱患，以確保班級工作的正常開展。維護學校工作的順利進行。
校長(簽字)：班主任簽字：
20xx年3月5日
班主任安全責任書7
在每年發生的中小學生安全事故中，溺水是造成農村中小學生非正常死亡的主要殺手之一。隨着夏季的來臨，中小學生髮生溺水事故又進入高發期，歷年全國各地陸續發生多起中小學生(幼兒園)溺水身亡的事故，教訓十分慘痛。本着“安全第一，預防爲主”的精神，爲了學生的健康和安全，學校以班爲單位與各位學生家長(監護人)簽定防溺水安全責任書，學校和家長必須提高安全意識，增強安全責任意識，共同加強防溺水教育，同時承擔相應的教育管理責任。
一、共同教育學生：
1、在上學、放學途中要結伴而行，按時到校、回家。
2、不準私自在上學、放學途中、下課休息時段下水游泳、嬉水、玩耍或擅自與同伴下河、下堰、下水庫等水域游泳、嬉水、玩耍;不準在無家長或教師帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不準在下課期間外出校園下塘、下河、下堰、下水庫等水域游泳、嬉水、玩耍;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。
3、一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。
二、下列情形下發生的造成學生人身損害後果的事故，學校行爲並無不當的，不承擔事故責任;事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定：
(一)在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的;
(二)在學生自行外出或者擅自離校期間發生的;
(三)在放學後、節假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學校或者自行到校發生的;
(四)其他在學校管理職責範圍外發生的。
三、家長要盡到監護人的職責。學生在上學放學途中、節假日、以及上級部門(教育局、鎮政府)通知放假期間的安全責任由學生家長負責。家長或監護人要加強平時的教育和監管，嚴禁孩子私自下河下堰等水域洗澡游泳、嬉水、玩耍。讓孩子健康成長。
四、學生在我校就讀期間本責任書均有效。本責任書由家長和學校各存壹份。
年級班學生(簽名)：
學生家長或監護人(簽名)：
班主任(簽名)：
XXX初級中學
20xx年x月x日
班主任安全責任書8
一、具體內容
學校安全是一項重要工作，必須做到常抓不懈，警鐘長鳴。爲進一步強化學校安全工作，增強班主任教師的責任感，確保我校各項安全工作落實到實處，打造平安和諧校園，特簽訂田小班主任安全責任書。班主任教師除了履行教師責任狀之外還要履行以下責任：
1、班主任教師有責任向學生進行有關安全方面（交通、消防、防震、飲食衛生、預防疾病、自救自護等）的教育，提高學生自救自護能力。加強學校、家庭和社區的聯繫，做好學生的思想教育，使學生遠離網吧。
2、班主任教師不管在什麼地方， 發現學生有不安全的隱患，能自己解決的自己解決，不能自己解決的都要及時向學校分管領導彙報；班主任必須有每個學生的詳細資料以及有效的聯繫方式，保證在第一時間內能聯繫到家長。
3、班主任每天早、午上課前必須到班級瞭解學生到校情況，及時報送晨報和午報的記錄單，發現問題及時處理並向學校分管領導彙報。
4、課間操、中午、晚放學時，班主任必須要認真組織好學生排隊、帶隊，隨同學生到指定地點。
5、做操時，正副班主任要共同加強學生的管理，組織學生認真規範地做好廣播操，不能隨便離開班級隊伍。冬季跑操時，正副班主任教師要跟隨學生一起跑操（特殊情況要提前向值日領導請假），組織好學生跑操時的紀律、安全，在學生跑操的過程中，中途不能離開隊伍。如遇到學生摔倒時應立即進行處理，以免發生事故。
6、凡在放學時間遇雨雪天不能到操場排路隊時，正副班主任教師必須提前回到自己班級，按學校要求有秩序地帶領各路隊學生到大廳，整個過程中，任何班級不準在室外走廊排隊，教室內要保持安靜，禁止學生大聲說話或吵鬧。
7、班主任教師要教育學生在教學樓內禁止跑鬧、大聲喧譁，上下樓時自覺靠右行走。 學生進出樓 必須要靠右邊行走，不準擁擠、搶行。進出廁所也必須講究秩序，一律靠右邊。
8、各年級學生中午到食堂就餐時的帶隊秩序由正副班主任負責組織管理，在就餐過程中要組織好學生的就餐文明紀律及衛生；在教室就餐的班級，正副班主任必須有一人帶領學生按時有秩序地去食堂領飯，飯後及時把餐具保量地送還食堂，並清掃好室內及走廊的衛生。
9、放學時，凡班級未按規定時間帶下來，學校路隊按正常時間行走，晚到的班級一律不準插到學校路隊中。如果所在路隊沒走完，由班主任教師組織排在隊尾一起放學，如果所在路隊已走完，則必須由班主任教師負責護送學生過馬路。注意，中午放學時班主任教師必須保證學生按時就餐。
10、學生在校其間生病時，班主任要及時通知家長並採取有效的救助措施。如因故有學生親屬到校接學生，班主任教師必須認真進行詢問（包括用電話等形式問學生家長或班主任），待落實清楚無誤後才能讓學生跟其親屬離開。
11、班主任教師要教育學生，在上學或放學時，凡是沒有經過學校允許，任何人在學校內外、門前或周圍發放的一切材料，一律不準接收。
12、凡是集體外出，班主任教師必須按時到位，認真負責學生的一切安全。
13、要把防火安全問題放在突出的位置來抓。各班主任每週至少檢查一次教室的危險線路、漏電插座、可燃氣體、危險物品的使用狀況，不留“死角”，對發現的問題，要立即處理，不得拖延，處理不了的，要及時上報。
14、如出現重大安全事故，不管在什麼情況下，班主任教師不等、不拖，立刻通知學校領導，並積極實施救護。及時與家長取得聯繫，做好溝通工作，班主任教師要在醫院陪同，不得隨意離開。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據情節輕重嚴肅處理。
15、在實行緊急疏散時，班主任教師要按學校疏散預案中的要求履行好自己的職責。
16、班主任教師要認真管理好各班的物資，不得丟失，定期檢查，對損壞的物資或丟失的物資要覈查責任並及時彙報學校；每天放學時必須到教室檢查門窗是否關好，如出現責任事故由個人承擔；班主任教師要積極配合學校做好學生的服務工作，如收取學生的飯費、收發各種的材料等。
17、凡是在教師會上規定要求班主任教師做到的都作爲安全責任狀的補充內容。
二、目標責任
1、學校校園安全責任事故爲零。
2、學校師生責任事故傷亡率爲零。
三、獎勵與處罰
對校園安全工作中成績顯著或突出貢獻的部門和個人給予表彰獎勵；凡發生校園責任事故的，視情節輕重給予：
1、通報批評。
2、取消年終評優資格。
3、二年內不得參加專業技術職務晉升。
4、調離本工作單位。
5、追究安全負責人的法律責任。
責任人簽字：
分管領導簽字：
校長簽字：
班主任安全責任書9
爲了加強學校安全管理，落實安全責任，進一步強化班主任的安全防範意識，確保學生安全和校園平安，根據班主任崗位職責要求，特簽訂本安全責任書。
1、班主任是班級安全工作的第一責任人，負責本班學生在校期間安全、班級教育教學安全以及教室內的設施設備安全。
2、班主任要認真履行崗位職責，要經常對學生進行安全教育、法制教育，常利用班會組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行爲規範》及學校各項規章制度。教育學生課間活動文明，不玩火、不玩電、不追逐、不串樓層、不串教室、不堵樓道和教室門口，教育學生不打架罵人，不登高爬牆，不玩危險遊戲，不私自出校門，上下樓梯輕聲慢步靠右行。
3、班主任每天必須隨時清點本班學生人數，對無故不到校者或擅自離校者，要查明原因，做好記錄，並及時向學校反映，及時與家長聯繫。教育學生進校後，不得擅自離校。教師也不得讓學生回家拿作業、拿用品，課間不得讓學生外出買東西。
4、學生集會、大掃除、早中餐、課外活動等，班主任必須在場維持秩序，並全程全權負責本班所有學生的安全。
5、班主任要重視做好後進生和學困生的幫教工作。不得體罰、變相體罰、謾罵或驅趕學生。要關注後進學生的思想和行爲表現，當學生行爲出現異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外事故發生。
6、要重視加強學生的日常行爲教育，嚴禁學生抽菸、酗酒、上網吧、賭博、吸毒等易釀安全事故的行爲發生，一旦發現，應立即聯繫家長，報告學校共同採取教育措施。
7、班主任要安排有責任心的班幹部進行班級學生安全值日，加強檢查監督，及時掌握班學生的表現情況。學生在校發生傷、病或有危險時，班主任要在第一時間到場，及時地做好處置工作，實施救護，並及時報告學校和通知家長。
8、班主任要經常對班級內的教學設施進行檢查，發現桌椅、門窗損壞，電線裸露等安全隱患，應及時維修或上報學校總務處進行維修，避免安全事故的發生。
9、教育學生注意飲食衛生，不喝生水，不吃黴變或過期的食品，確保飲食衛生安全，發現學生身體出現異常時，要及時與家長和醫務人員聯繫。
10、寒暑假、節假日、雙休日等假日時間，未經學校同意，班主任、教師不得組織學生參加任何集體活動。
11、按時放學，班主任要組織本班學生排好路隊安全離校，並將學生護送到指定地點，要教育學生遵守交通規則，時時注意交通安全。
12、學校對班主任的安全教育和管理工作實行責任追究制，對因教育管理不力、管理不嚴、玩忽職守或違反規定而造成事故的，要根據事故的發生性質和程度，依法依規追究相應的責任。
學校(章)
班主任(簽名)
20xx年2月28日
班主任安全責任書10
爲了進一步增強學生遵守交通規則的意識，提高自我防範、自我保護的'能力，學校有計劃地開展了交通安全教育，爲保障學生的交通安全，學校在嚴格管理、加強教育的同時，也要請班主任結對學生進行相關教育，班主任應當承擔和履行以下責任：
1、教育學生上學、放學途中嚴格遵守交通規則；禁止12週歲以下兒童騎自行車、電動車上學。
2、班主任要認真告訴孩子，不乘坐無牌、無證、超員、超載或車況不良、非法營運的車輛。
3、教育學生乘坐公交車，要排隊等車、有序上車，坐好或站穩，抓牢把手，不在車廂內打鬧、遊戲或隨便走動，嚴禁把頭或手伸入窗外。不向窗外扔任何物品，下車後看清過往車輛再走，不要一下車就跑或繞到車前及車後走。
4、步行上下學的，要走人行道或靠右行走，不在馬路上追跑打鬧。過馬路時，聽從交通信號燈的指揮，不闖紅燈。有人行橫道的路口，必須走人行橫道。無人行橫道的路口，要先向左、向右看，無車輛時迅速透過。
5、通知用自家車輛接送孩子的家長，要在學校附近低速行駛，一律在停車位置停車，讓孩子自己進校。請不要將車輛緊靠在學校門口停下。
6、班主任應教育學生按時到校、按時回家，不準在途中玩耍、或到其它地方逗留、或同學家玩（包括做作業）。到校後不得私自離開學校，上學途中如有特殊情況不能到校的必須和班主任請假，因病或因事要離校的也必須和班主任請假，經允許後持班主任的批假條通知門衛開門方可離開校園。
7、教育學生在上學和放學途中，不要互相打鬧、不要下河游泳等，不要攀越正在施工的的建築工地（其它的施工基地）,要防止一切人身傷害事故的發生。
8、教育學生坐車到目的地後要有序下車，不要在車上逗留，以免被關在車內。如果被關在車內，要扒在車窗向車外觀察，發現車外有人要拍打窗戶求救。
9、本責任狀自簽訂日期起有效，時間爲一學年。（自XX年9月1日至XX年8月31日止有效）
10、班內學生髮生不安全事故，要追究班主任個人責任。
學校負責人（簽名）：
年級班班主任（簽名）：
XX年9月1日
班主任安全責任書11
（20 —20 學年）
經本人申請，年級初審，政教處覈准，現聘任 擔任 年級 班 的班主任，聘任期爲一學年。
校園安全無小事。珍愛生命，當從關注校內安全入手。爲了加強學校管理，落實安全責任，確保班級穩定和學生安全，學校各項工作順利進行, 結合我校實際，學校與各班主任簽訂以下安全目標責任書：
一、遵照“安全第一”的方針，把安全工作納入班級管理和教育教學的各項工作中去。按照“誰主管誰負責”的原則，做到有計劃、有目標、有措施。學生在校期間，班主任是學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。
二、班主任有責任、有義務經常性地對班級學生進行思想品德和安全教育。發現學生有不良行爲要及時教育引導，防範於未然。
三、班主任應經常和家長溝通，瞭解學生在家裏的表現等情況；及時掌握學生的思想狀況和身體狀況。對有特異體質、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現問題。
四、學生在校發生傷病或有危險時，班主任要先實施救護，並及時報告學校和通知家長。
五、班主任應教育學生注意交通安全、飲食安全、季節安全、用電、用火等安全，教給學生安全防範和脫險自救知識；教育學生不打架，不攀爬，不亂投擲，不做危險遊戲，不到危險的地方去。
六、班主任要嚴格教育學生遵守學校規章制度，學生無故曠課、曠宿或不明原因早退，班主任要及時瞭解去向，並在1小時內報告學校並及時通知家長。
七、班主任要及時處理班級同學發生的問題，如打架、曠課、被索要財物等。處理不了的應及時向年級、政教處報告。直至學校主管領導彙報。
八、班主任要認真履行學生請批假制度與手續，切實關注學生課間離開教室，離開校園的行爲。防範打架鬥毆等意外事件發生。
九、班主任要加強學生的心理健康教育和青春期教育，發現異常情況及時疏導並與家長取得聯繫，防止學生出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題。
十．堅持正確教育與必要的批評相結合，採取積極的方式多鼓勵與表揚，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁私自將學生趕出教室或者趕回家中。
十一．對班級內物資要妥善看管，經常檢查門窗是否牢固，防止可能的失竊現象的發生；同時注意開窗通風，防止班級可能的傳染病的蔓延。
十二．經常注意觀察教室、衛生區、宿舍及所轄範圍內的電路電器是否安全，有無安全隱患。發現隱患立即上報學校進行處理。
十三．組織學生參加學校、年級、班級的集體活動（如體育活動、、外出、勞動等）班主任一定要隨同，活動前對學生進行必要的安全教育，活動中密切關注過程安全，不能放任學生而不顧。
十四．培養學生辨別是非能力，抵制網絡上的各種不良誘惑，合理利用網絡，避免迷戀網絡帶來的危害。
十五．教育學生在教室、宿舍內不得私接亂拉電線，不點蠟燭，不向窗外潑水、扔垃圾，正常上課期間，未經允許不得出校門。深入宿舍瞭解學生的就寢情況，杜絕學生夜不歸宿現象，並做好每天的檢查學生登記。
十六、教育學生不得攜帶管制刀具，杜絕打架鬥毆現象發生，妥善保管好財物，學生放學離開教室和離開宿舍要由責任心強、品質好的學生負責關好窗、鎖好門，要加強對學生的法制教育。
班主任安全責任書12
爲貫徹落實上級關於學校安全工作的檔案精神，切實做好學生的安全教育工作，落實學校安全教育工作責任制，學校與各班班主任簽訂以下安全教育工作管理目標：
1、進一步提高對安全工作重要性的認識，增強安全意識，認真及時貫徹落實學校安全教育工作要求和任務。對安全工作做到警鐘長鳴，常抓不懈。班主任是班級學生在校時間安全工作責任人。
2、班主任要有計劃地開展對學生的安全知識教育。包括交通、防火、防電、防水、防中毒。增強學生的自我保護意識中、增強學生遇險自求能力。
3、嚴格執行學生請假制度，學生在校時間中途不得離校，若離開學校必須有班主任簽發的假條。不得隨意趕走學生，學生無故不到校，必須立即與家長聯繫，並上報學校。
4、要關心學生，愛護學生，不得隨意離開崗位。發現學生有病痛或發生意外傷害的須及時送醫院，並立即與家長進行聯繫。
5、加強對學生的交通安全管理，經常對學生進行交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規則。教育學生禁止乘坐無證和超載的車輛。
6、要加強對學生宿舍的安全管理，嚴禁學生在校外租房，夜間外出上網。
7、要加強對學生進行飲食衛生知識教育，防止中毒事故的發生。
8、加強理論學習，提高師德修養。對學生的教育要講究方法，要堅持正面教育，嚴禁在教育中使用諷刺、挖苦，甚至謾罵等不文明語言。嚴禁體罰和變相體罰學生。要經常瞭解學生的思想問題，及時瞭解學生之間矛盾問題，做好調處排查和心理教育疏導工作。
9、要定期開展法律知識講座，讓學生學法、懂法、守法。嚴禁學生攜帶管制刀具進入校園。
10、切實執行安全隱患、事故報告制度。凡班級發生安全事故，班主任必須迅速向年級主任和校長室報告，及時採取措施，防止事態擴大。
11、班主任要切實加強班級安全工作管理，班級如發生安全問題，將視情節輕重追究有關班主任責任。
政教處：
班主任：
班主任安全責任書13
爲了落實《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、事業單位消防安全管理規定》等法律法規，落實學校消防安全工作目標責任，建立健全本校消防安全管理、教育、督促、消防訓練、措施的建立和落實，特製度本目標管理責任書。
一、目標責任
1、貫徹預防爲主的消防思想，採取各種預防措施。
2、積極參加消防安全、宣傳活動和義務消防工作。把消防安全和其他因素的安全工作有機結合，把教育宣傳工作納入班級日常性工作，做到經常性、長久性。
3、對消防知識進行培訓，組織學生，進行消防安全的演習。
4、確保學校內不發生火災，保證本班學生不在野外和社會上引發火災。
5、實驗室、學生宿舍、和容易引起火災的部位加強學生的安全消防意識。
6、隨時進行消防安全自查。自覺接受有關部門的監督檢查，對存在的問題急時整改。確保班級學生無消防安全事件發生。
二、責任落實
1、實行資料上報，月查年考制度。
2、年終考覈落實消防安全責任規定的，以確保班級內部沒有火災和消除火災隱患，以確保班級工作的正常開展。維護學校工作的順利進行。
班主任簽字：
20xx年9月1日
班主任安全責任書14
爲了進一步加強我校安全工作，確保師生和學財產安全，由佛岡縣第四小學（下稱甲方）與班班主任（下稱乙方）簽訂20xx學年度佛岡縣第四小學安全工作責任書。具體如下：
一、乙方要經常學習有關安全工作檔案和法律法規知識，提高自安全意識。
二、乙方要強化學生在校活動的安全教育和安全管理工作，要利用班會、思想品德課和班會課組織學生學習有關安全常識和法律法規，提高學生安全意識。
三、乙方要明確自己的職責，教育學生例行病事假請假制度，學生因有事、有病不能到校應及時向班主任老師請假。
四、乙方要及時瞭解學生缺課情況，如發現學生有不明原因而未到校上課的應立即與家長取得聯繫，並把有關情況向校長彙報。
五、乙方要着力抓好學生交通安全教育，增強學生交通安全意識和自我保護能力。
六、乙方要經常檢查教室內的教學設備、設施，發現安全隱患應及時上報或解決。
七、乙方在教育學生過程中，嚴禁體罰和變相體罰學生，一旦出現由於體罰和變相體罰行爲引發的事故，由乙方負責導致出現的一切後果。
八、乙方要重視抓好學生集隊集會、課間操等集體上下樓梯的安全教育和組織管理，要落實排隊放學的各項具體要求。乙方要關心學生的課間活動，學生一旦在課間發生任何意外，乙方要及時奔赴現場，迅速報告學校領導，對事故以最快的速度進行處理，嚴重的必須及時送往醫院，並在第一時間內通知家長，向家長彙報事發經過，爭取家長配合，穩妥處理事故。
九、乙方要全面瞭解本班學生情況，如有學生體質特殊不能參加體育活動的，乙方必須書面告知本班體育老師，由體育老師安排好特殊學生的體育活動，確保學生安全。
十、乙方要嚴禁外來人員隨意進入課堂，如發現有不良外來人員隨意出入校園應及時上報校長室，對學生不認識的外來人員不得讓其將學生帶出校園。
十一、乙方要經常對學生進行假日安全教育，教給學生一些防水、防火、防電、防盜、防騙等的基本知識。
十二、本責任書所規定內容自20xx年9月1日起執行，至20xx年8月31日上。
十三、本責任書一式2份，簽訂雙方各執一份。
佛岡縣第四小學（章）班級
負責人（簽名）：班主任（簽名）：
20xx年9月1日
班主任安全責任書15
爲了確保學全校師生的生命財產安全，增強學生安全防範意識，每位班主任教師均要樹立以人爲本、安全第一、預防爲主、學生至上的安全意識，明確自己崗位的安全職責要求，落實安全工作責任制，做到事事有規矩，人人有責任、時時有監控，根據上級的要求，按照誰主管，誰負責的原則，特制定學校與各科任教師安全責任狀，要求各班主任教師簽訂責任狀後嚴格遵照執行：
一、要對本班安全工作負全責。在學校安全工作領導小組和政教處直接領導下，具體負責本班安全教育工作的計劃和組織實施，負責貫徹和落實好學校的有關意見和要求。要求班主任每週根據季節性情況對學生進行至少一次的安全教育（傳染病、交通、食品、防水、雷、電、火），每次教育活動要有記錄，使學生牢固樹立安全意識，切實使學生時時、處處、事事均把安全放在心上，並掌握一定的安全常識，及一定的自我保護能力。
二、特別要加強學生的交通安全教育，把交通安全教育作爲一項重點工作常抓不懈。要結合實際，利用班會、板報、知識競賽等多種形式強化學生的交通安全教育，努力提高學生的交通法規意識和安全防範意識，使他們告別不文明行爲，自覺遵守交通法規，維護良好的交通秩序。要教育學生紅燈停綠燈行，步行時要走人行道，過馬路要走斑馬線。不滿12週歲學生要堅決禁止其騎自行車上路，對符合騎車條件上學的學生要進行登記，並經常對其進行安全教育，自覺不進入機動車道行使，拐彎要給手勢，做到六不準，即不準騎車帶人，不準騎車並行，不準雙手撒把，不準騎車打鬧，不準搶行猛拐，不準騎快車；橫穿馬路，要下車推行，注意避讓來往車輛，以免發生交通事故。杜絕任何學生騎電動車。
三、設立文明監督員，配合班主任搞好全班的安全工作。對課前、課後及上（放）學途中班上學生的安全情況進行監督，發現有學生違反交通安全的、亂買不潔食品的、上黑網吧的、在走廊裏做扎堆等危險遊戲的、打架的；私自攀爬健身器械等現象要及時制止並向班主任彙報。班主任要定期對文明監督員工作進行檢查、督促和指導，對班上出現的安全隱患或事故要及時向學生提醒，甚至批評教育，以避免安全事故的發生。
四、班主任每天早、午上課前必須到班級瞭解學生到校情況，發現問題及時處理並向學校分管領導彙報。早、中上第一節課老師如發現學生異常，學生沒有來校者要立即向本班的班主任反映情況，在1小時內班主任與家長取得聯繫，瞭解學生情況。
五、如出現重大安全事故。不管在什麼情況下，班主任教師不等、不拖，立刻通知學校領導，並積極實施救護。及時與家長取得聯繫，做好溝通工作，班主任教師要在醫院陪同，不得隨意離開。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據情節輕重嚴肅處理
六、正確處理好師生關係。不允許以言語傷害學生幼小的心靈；不得體罰或變相體罰學生，公平、公正對待每一個學生，不歧視學習有困難的學生。
七、跟班要勤、要緊。要經常深入到教室和學生之中瞭解學生的異常情況，發現火災等安全隱患或事故，要及時疏散學生，採取有效措施確保學生的安全，並防止事態的進一步擴大，且要及時向學校彙報。如遇颱風、暴雨、地震等重大自然災害，要第一時間到班上保護好已到校的學生。放學按班級站隊，中午班主任、下午最後一課的老師負責，清點人數，學生站隊順序固定，等生數到齊方可以護送出校門外的指定地點，同時對學生進行安全教育。
八、學生因故中途離校須班主任簽名才準放行。如有學生私自外出或返校日不到校的情況，應及時與家長聯繫，避免發生意外事故。
九、負責班上物資的保管。教育學生要愛護學校的公物，對損壞公物的學生要進行嚴肅批評，並照價賠償；要安排責任心強的學生進行管理，放學後，要切斷所有電器的電源，門、窗要上鎖。電線裸露用電開關破損及時向徐從信匯報。
十、 按照誰上課。誰負責的原則，還要對上課班級學生安全工作負責，承擔該節課學生安全管理責任。
下列情況下引起的安全事故由班主任負責，根據有關規定，追究相應責任。
1、因教室內的用電器未切斷電源引發火災，或因門、窗未上鎖致使貴重物品失竊而造成的損失。
2、不按時放學，學生在放學途中出現意外事故。（因科任教師留學生，則由該教師負責）
3、出操、校內外大型活動時，班主任未到場，班上的學生出現踩踏，摔傷等安全事故。
4、因未盡到教育的義務而使學生出現安全事故的；教室裏有安全隱患未及時排除或向學校反映。
5、上課期間學生私自逃學未及時與家長聯繫並未向學校反映的；家長已向班主任通報學生的身體有特殊疾病，但未向科任教師和學校通報而使該學生在教學活動中造成傷害事故的。
6、學生參加有組織的校外活動，班主任要認真組織，出行前講清安全的重要性，要提出具體要求，並和學生活動在一起。如出現因組織不嚴造成的人身傷害事故，要給予班主任必要的處分。
7、對所負責的範圍內的教育教學出現安全事故，遲報、瞞報、漏報、不按規定呈報的，應急處理或處理不當，造成事態擴大，影響嚴重的。
8、因體罰或變相體罰學生，教師語言或行爲不當所造成學生出走或意外事故。
9、如遇颱風等重大自然災害或其他緊急情況的發生，未在第一時間趕到自己班上保護學生而出現的安全事故。
10、早、中輔導課沒有按時到崗的或不履行對學生安全教育而出現的安全事故。
此責任狀一式二份，校方和教師本人各保留一份
校長（簽字）： 年級 班 班主任（簽字）：