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中學安全工作責任書

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在社會一步步向前發展的今天,需要使用責任書的場合越來越多,責任書可以更好地明確我們的責任。那麼什麼樣的責任書纔是有效的呢?以下是小編爲大家收集的中學安全工作責任書,歡迎大家分享。

中學安全工作責任書

中學安全工作責任書1

“安全工作無小事”,“責任重於泰山”。爲確保國家財產和全校師生員工的生命安全,維護學校和社會的穩定。根據《國務院關於特大安全事故行政追究的規定》和《四川省安全生產領導職責》精神及縣相關會議精神,按照屬地負責、分工負責的原則,全面完成學校安全工作任務,特制定各部門安全工作職責,希遵照執行。

一、學校安全工作職責

組織有關安全常識、法律、法規的學習和會議,培訓相關人員,解決相關經費,協調相關部門預防和處理安全事故,對各部門發履行安全職責情況進行考覈和獎懲,籌集經費,排除危房和危險點,購置消防器械;督促各部門制定相關制度,消除安全隱患,及時向上級部門彙報和積極妥善處理突發事件;做好內保工作;按時間向上級部門彙報安全工作和接受安全部門的檢查。該項第一責任人廖大鵬。

二、行政分管班級領導安全工作職責。

積極配合學校安全工作,接受學校安全工作第一責任人的領導,督促分管年級主任對學生進行安全教育和培訓,負責處理分管年級學生的安全事故,協調好家長、學校間的關係,制定分管年級的各種安全制度,負責對分管年級的安全工作進行考覈和獎懲,負責對分管年級學生大型活動安全的佈置和監督,積極穩妥地處理各種突發事件並及時將情況報學校安全工作第一責任人,按規定向學校安全工作第一責任人彙報工作和上交安全工作總結。本項目一年級責任人廖長清,二年級責任人李良柱,三年級責任人李建輝。

三、班主任安全工作職責。

認真配合學校安全工作,接受學校安全工作分管年級領導的領導,負責對學生進行安全知識、自救常識的教育,培養安全自救能力,上好安全教育課和對學生進行思想品德公民道德教育,制定班級安全制度,及時化解學生間的矛盾和排解學生間的糾紛,負責學校大型活動中的安全工作的佈置和監督,糾正學生中的不良行爲。防止學生集體食物中毒,進行防火、防盜、防騙的“三防”教育,積極穩妥地處理學生中的突發事件,防止事態的擴大,按時間向分管年級行政領導彙報安全工作,及時完成各種材料。此項第一責任人爲各班班主任。

四、食堂、後勤安全工作職責。

認真配合學校安全,接受學校安全工作第一責任人的領導,做好食堂購物監管(不得購買腐爛變質,無商標,無產地,無合格證的“三無”食品),防止食物發生和防止病從口入的衛生工作,按時檢查學校電路、供水設備及炊事用具,一經發現安全隱患,及時維護(先維護後請示)負責處理食堂及後勤安全事故,穩妥處理突發事件,及時上報,按時檢查實驗保管室儀器藥品狀況,防止有毒物品外泄,按時彙報安全工作,及時完成各種材料,此項責任人爲李建輝。

五、危房排查安全工作職責。

認真配合學校安全工作,接受學校安全工作每一責任人的領導,隨時排查學校房屋設施及教室,以及其它設施狀況,一經發現安全隱患,及時排除(不能排除的及時上報,定性,作出相關處理);積極籌措排危經費,監管、用好排危經費,同時做好學校自有經費的監、管、用,按規定公佈經費使用情況。消除不穩定因素,積極穩妥處理突發事件,並及時上報相關人員。按時向安全工作第一責任人彙報安全工作,認真總結。

  責任人:xxx

  20xx年x月x日

中學安全工作責任書2

______同志:

本學年度你擔任______年級______班的班主任及______教學工作,同時兼任______其它______等工作。學校要求你在圓滿完成教育教學任務的同時,要切實履行好你所在崗位相應的安全管理工作職責,現與你簽訂20xx——20xx學年度學校教育教學安全管理工作目標責任狀如下:

一、教學安全責任目標:

1、高度重視教學安全工作。你在平時的教學管理過程中,要堅持以人爲本,以學生爲本,真正從關愛、關心學生成長成才的高度重視安全教育管理工作,將安全教育內容滲透到平時的教學活動中去,要切實履行你所在崗位相應的安全教育管理工作職責。

2.努力做到爲人師表。要自覺規範自己的言行,嚴格按照相關的.法律法規和教育教學常規要求組織開展教學活動,確保全學年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生等言行,確保全學年不發生一起教學安全責任事故。

3、注重教學過程管理。組織教育教學活動前和活動結束前都要清點核實學生數、觀察學生有無異常狀況,發現情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向學校有關領導報告等責任,要加強教育教學過程的安全管理,及時妥善處理偶發事件,確保全學年不發生一次擅離崗位的情況,不出現一起因疏於管理而導致學生脫離監管或延誤救助時機而釀成安全責任事故的情況,否則如出現問題,則一切由該教師本人負責。

4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的衝突和矛盾,並注意進行後續監管,及時與班主任溝通,全學年不發生一起因你對師生之間、學生之間的衝突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導致的矛盾糾紛。

5、切實增強防範意識。在開展教學活動前,你要充分考慮到學生的安全問題,例如場地安全、實驗或活動項目的安全等,嚴禁將學生帶入危險場地、開展危險活動等,確保全學年沒有一起屬於你應當預見而未預見存在的不安全因素最終導致安全責任事故發生的情況。

6、切實履行育人職責。你在校園內任何時段、任何場所一旦發現學生爭吵、打架、鬥毆或做危險性的動作、遊戲、玩危險性的玩具都要及時加以制止、或向班主任或學校領導報告,確保全學年不發生一次因你的視而不見、不及時制止的不作爲行爲導致衝突和矛盾等升級而釀成安全責任事故的情況。

7.加強校內外集體活動的安全防範工作。體育設施、活動室和實驗室等由各室

負責人定期檢查,做好記錄,如有不符合國家安全標準,要及時上報教務處。如因檢查不到位,器具老化、安裝不規範等原因而造成的事故,則由各室負責人承擔責任。體育老師、班主任等要特別對學生加強安全教育,防止意外傷害事故的發生。體育課上如因教師教育不當、管理不善或擅自離崗而造成的任何大小事故,由當堂體育老師承擔一切責任。課外活動則由體育老師及班主任共同承擔職責。

二、教育安全責任目標:

1、班主任要切實加強班集體建設。要重視對班委幹部的選拔和培養,充分發揮小助手的作用;杜絕學生中爭吵、打架、鬥毆、偷竊等事件的發生。禁止學生進三室一廳一吧一場。如有以上情況發生由班主任負責。

2、班主任要利用班會課和板報對學生進行日常行爲規範教育、愛國主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和勞動教育等,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

3、平時要深入班級,善於發現學生中存在的問題,並及時妥善地解決好這些問題,不能因爲自己的虛榮心而產生護短行爲,導致不該有的事情發生。如有情況發生由班主任負責。

4、重視家訪,重視與家長的協作,對暫差生要做到“誠心、愛心、細心、耐心、信心、恆心”,不諷刺挖苦、體罰或變相體罰學生。如有體罰或變相體罰學生而產生不良後果由班主任負責。

5、嚴格控制流生,建立流生報告制度。若發現流生,半天內必須上報學校,如因你的不及時上報而出現學生離家出走而產生不良後果由班主任負責。

6、學校的大型集體活動要有組織有紀律,事先要有安全教育,班主任必須自始至終在場,維持秩序,加強管理。如在活動過程中出現安全事故由班主任負責。

7、加強愛護公物教育,教室內的公物必須有專人負責,要求學生按規定盞數開燈、不開無人燈和無效燈,放學後,要切斷教室內的電源(特別是飲水機上的電源)嚴防安全事故的發生,保證公物完好無損,已損壞的必須到總務處先登記。如應沒有切斷教室內的電源,而出現安全事故由班主任負責。

8、重申我校的“五條高壓線”,考試不作弊、不打架鬥毆、不頂撞老師、不進三室一廳一吧一場、不談情說愛。班主任要深入班級、家庭,做好耐心、細緻的思想工作,嚴防學生觸犯學校的五條高壓線。

三、安全工作的考評:

要求全體教職員工應切實履行“一崗雙責”職責。每學期末學校將組織人員專門對全體教職員工履行“一崗雙責”職責情況進行全面的考評,並嚴格按照學校制定的“一崗雙責”制實施方案中的考覈辦法進行獎懲兌現。

墅導中學“一崗雙責”負責人_______

教師:_________(簽字)

中學安全工作責任書3

“安全工作無小事”,“責任重於泰山”。爲確保國家財產和全校師生員工的生命安全,維護學校和社會的穩定。根據《國務院關於特大安全事故行政追究的規定》和《四川省安全生產領導職責》精神及縣相關會議精神,按照屬地負責、分工負責的原則,全面完成學校安全工作任務,特制定各部門安全工作職責,希遵照執行。

一、

學校安全工作職責。組織有關安全常識、法律、法規的學習和會議,培訓相關人員,解決相關經費,協調相關部門預防和處理安全事故,對各部門發履行安全職責情況進行考覈和獎懲,籌集經費,排除危房和危險點,購置消防器械;督促各部門制定相關制度,消除安全隱患,及時向上級部門彙報和積極妥善處理突發事件;做好內保工作;按時間向上級部門彙報安全工作和接受安全部門的檢查。該項第一責任人廖大鵬。

二、

行政分管班級領導安全工作職責。積極配合學校安全工作,接受學校安全工作第一責任人的領導,督促分管年級主任對學生進行安全教育和培訓,負責處理分管年級學生的安全事故,協調好家長、學校間的關係,制定分管年級的各種安全制度,負責對分管年級的安全工作進行考覈和獎懲,負責對分管年級學生大型活動安全的佈置和監督,積極穩妥地處理各種突發事件並及時將情況報學校安全工作第一責任人,按規定向學校安全工作第一責任人彙報工作和上交安全工作總結。本項目一年級責任人廖長清,二年級責任人李良柱,三年級責任人李建輝。

三、

班主任安全工作職責。認真配合學校安全工作,接受學校安全工作分管年級領導的領導,負責對學生進行安全知識、自救常識的教育,培養安全自救能力,上好安全教育課和對學生進行思想品德公民道德教育,制定班級安全制度,及時化解學生間的矛盾和排解學生間的糾紛,負責學校大型活動中的安全工作的佈置和監督,糾正學生中的不良行爲。防止學生集體食物中毒,進行防火、防盜、防騙的“三防”教育,積極穩妥地處理學生中的突發事件,防止事態的擴大,按時間向分管年級行政領導彙報安全工作,及時完成各種材料。此項第一責任人爲各班班主任。

四、

食堂、後勤安全工作職責。認真配合學校安全,接受學校安全工作第一責任人的領導,做好食堂購物監管(不得購買腐爛變質,無商標,無產地,無合格證的“三無”食品),防止食物發生和防止病從口入的衛生工作,按時檢查學校電路、供水設備及炊事用具,一經發現安全隱患,及時維護(先維護後請示)負責處理食堂及後勤安全事故,穩妥處理突發事件,及時上報,按時檢查實驗保管室儀器藥品狀況,防止有毒物品外泄,按時彙報安全工作,及時完成各種材料,此項責任人爲李建輝。

五、

危房排查安全工作職責。認真配合學校安全工作,接受學校安全工作每一責任人的領導,隨時排查學校房屋設施及教室,以及其它設施狀況,一經發現安全隱患,及時排除(不能排除的及時上報,定性,作出相關處理);積極籌措排危經費,監管、用好排危經費,同時做好學校自有經費的監、管、用,按規定公佈經費使用情況。消除不穩定因素,積極穩妥處理突發事件,並及時上報相關人員。按時向安全工作第一責任人彙報安全工作,認真總結。該項安全工作責任人黃澤林。該職責從XX年2月開始執行!

  安全工作單位:五福鄉初級中學

  單位負責人:

  安全工作責任人:

XX年二月

中學安全工作責任書4

根據《xxxx年度龍灣區學校安全工作目標管理考覈辦法》,對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》,結合實際明確本校各個崗位的安全職責,健全學校安全管理制度,落實各項制度措施,切實將安全教育和管理融入到學校日常工作的各個環節,確保廣大師生安全,確保校園和諧穩定。

本着“誰主管、誰負責”的原則,責任書籤字人如工作變動,接任人爲自然簽字人。責任書自簽訂之日起生效。

附件xxx學年度龍灣區中永中學班主任安全工作目標管理內容:

  龍灣區中永中學班主任:年級班

  簽字人: 簽字人:

中學安全工作責任書5

爲了全面貫徹落實《中小學校崗位安全工作指南》等檔案精神,進一步強化責任,全力做好我校的安全穩定工作,按照"一崗雙責"的工作要求,特制訂年級組長安全工作責任書。

1、所在年級的安全第一負責人,負責建立年級安全工作的各項規章制度,明確本年級每位教師的安全崗位職責。

2、建立健全由年級段長、班主任、任課教師、學生構成的年級安全管理體系,定期排查年級存在的安全隱患,促進年級安全工作常態化、制度化。

3、及時傳達上級有關安全工作檔案精神,組織年級教師定期召開安全工作會議,落實學校安全工作有關要求,做好日常安全防範。

4、做好年級特異體質學生身體情況登記和安全管理工作。制定年級大型活動安全預案並做好活動前的安全教育工作。

5、指導班主任和任課教師加強對學生的安全教育和管理。

6、負責本年級學生樓層、樓梯的安全管理。

7、完成領導小組交辦的其它安全工作。

年級組長要對自己負責的安全工作負責,切實將上述工作完成好,對因失職、瀆職造成安全責任事故,按照有關規定追究其責任。

本責任書一式兩份,年級組長和學校各儲存一份。自簽字之日起生效。有效期自20xx年8月到20xx年7月。

學校校長(簽名): 段長(簽名):

年 月 日 年 月 日