冬天來了，天氣逐漸變冷。所以今天小編就給大家整理了幼兒園大班語言教案冬爺爺的禮物，大家一起來看看吧。
活動目標：
1、透過學習散文、欣賞散文的優美詞句，瞭解下雪對人類的'好處。
2、使幼兒認識大自然，熱愛大自然，培養幼兒勇於探索大自然的情感。
活動準備：
1、幼兒在雪地裏的照片。
2、將幼兒帶回的照片，佈置在活動室的牆壁上。
活動過程：
一、談話引入。
1、請幼兒拿出自己帶回的照片，說說滾雪球、打雪仗、堆雪人的快樂，引入課題。
2、你在照相時看到的雪景是怎樣的?
3、跟別人看到的有什麼不同?
二、結合圖片，配樂欣賞散文《冬爺爺的禮物》，初步感受散文內容。
師：小朋友，聽完這篇散文後，你覺得怎樣?像不像一幅美麗的冬天圖畫?
1、欣賞第一部分(第一、二自然段)。
師：誰到世界上來了?他帶來了什麼禮物?他認爲人們一定會喜歡他的禮物，是真的嗎?
2、欣賞第二部分(第三、四、五、六自然段)。
師：誰不喜歡他?爲什麼?
師：有誰喜歡他?爲什麼?
3、欣賞第三部分(最後部分)。
師：冬爺爺來到哪裏?看到了什麼?
出示字條："有的……有的……"引導幼兒用這個句式說話。
三、學習散文中優美的詞句。(出示字條)1、師：詩中用了哪些優美的詞語、句子來讚美冬爺爺?
2、請幼兒大膽地說出來。
3、請幼兒談談下雪對人類有什麼好處。
4、師：小朋友，雪對人類還有什麼好處呢?
5、再次欣賞散文，幼兒邊聽邊點讀或邊表演。
四、小結。
1、各領域滲透科學：瞭解我國南北方的氣候，冬天南方不下雪，北方纔下雪。
2、生活中滲透 鼓勵幼兒冬天不怕冷，積極勇敢地參加體育鍛鍊。
3、環境中滲透 在活動室中佈置一幅雪景牆，由幼兒自己用各地照片來佈置;在小畫廊展出"冬天到"幼兒作品。
4、家庭中滲透 節假日讓家長帶幼兒外出旅行，欣賞雪景，爲幼兒拍照。