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淺析計算機機房管理與維護

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學校在建設計算機機房的時候,有時會在學生機上裝有光驅或開通USB接口,這給學生上機,安裝計算機軟件等方面帶來了很大的方便,只是也給機房的管理帶來了一定的困難。下面是本站小編爲您蒐集整理的淺析計算機機房管理與維護論文,希望能對您有所幫助。

淺析計算機機房管理與維護

摘要:高校公共基礎實驗室即機房,都配置了大量的計算機,要取得實驗課良好的教學效果,機房必須提供一個執行完好的計算機平臺,這樣計算機的維護工作也就成了實驗教學的重要環節。機房上千臺的計算機維護,與平時我們個人計算機的維護相比較,採用的方式、方法、技巧等等顯然是不一樣的,文章從機房計算機維護工作切入,對計算機軟件系統容易出現的問題進行了分析和探討,並闡述了行之有效的維護方式的控制方法。

關鍵詞:機房;計算機維護;計算機控制;軟件保護

1機房管理的意義和內容:

機房管理牽涉面廣、技術難度大、事務雜、工作量大、系統性不強,從廣義上說,硬件設備的配置、維護及故障檢修、機房內部局域網和系統的建設、用電的安全保障、機房環境等都屬於機房管理的內容。因此,機房管理是一個完整的系統工程。機房幾乎擔任了學校全部的計算機課程的上機實踐及等級考試等工作,同時也是學生在網上選課、瞭解學校新聞、收發郵件、檢視通知、成績等資訊的重要場所。因此,機房管理是否完善直接影響到學生多門課程的學習效果,在一定程度上反映了學校給學生提供的資訊環境狀況和學校的資訊化程度,其重要性是不可忽視的。高校的建設日趨資訊化,機房管理是高校管理工作中非常重要的一環。

2計算機維護方法:

機房計算機的故障主要體現在硬件故障及軟件故障上,硬件故障很簡單,一旦發現某些計算機出現局部或整體硬件問題,及時關閉該計算機的電源及轉移相關控制設備(例如鼠標和鍵盤),不讓學生對其進一步操作,並對其計算機及時進行報修或更換設備。

而機房計算機軟件系統更容易頻繁出現問題,一般都是因爲兩種情形:一是部分學生喜歡在計算機上做一些嘗試性的操作,如:改動註冊表,刪除系統檔案,安裝遊戲程序等。二是計算機系統突然就崩潰了。而對這種狀況,除了加強實驗實的.管理,儘量減少人爲的計算機軟件系統損壞,在計算機維護工作中,主要是要做好以下幾方面的工作,保證機房計算機的正常執行。

2.1屏蔽計算機上的光驅和USB接口

學校在建設計算機機房的時候,有時會在學生機上裝有光驅或開通USB接口,這給學生上機,安裝計算機軟件等方面帶來了很大的方便,只是也給機房的管理帶來了一定的困難。主要是有一些學生會在沒有允許的情況下, 私自將一些光盤和U盤,主要裏面裝載有音樂和遊戲,帶進機房裝到機器中,有時甚至有將盜版光盤中的病毒帶入機房,並且使其大面積流行起來,對於以後的計算機維護造成了很大的困難。

學生機的光驅本來是可以不用裝的,因爲學生機上的軟件完全可以透過教師機進行共享安裝,在學生機上安裝光驅是沒有多大必要的。對於這個問題,一般都是直接在計算機CMOS中將光驅取消,然後將CMOS加上管理號密碼,在需要的時候可以再將光驅添加上。而對於USB接口,也可以用CMOS對其進行屏蔽,但副作用也非常明顯,因爲在屏蔽USB接口之後,不但閃存盤之類的移動存儲設備不能用,而且連USB接口的外設,例如USB 鼠標、鍵盤、打印機等都將無法使用,很不方便。所以,我們可以利用註冊表,直接將USB接口屏蔽,在需要使用的時候再將其恢復就可以了。方法如下:

【修改註冊表停用USB驅動

在“開始”/“執行”中輸入“Regedit”,按回車即可開啟註冊表編輯器,找到“HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControl

SetServicesUsbStor”主鍵,雙擊名爲“Start”的DWORD值,將“數值數據”改爲4。

注意右邊的“基數”默認爲“十六進制”,該設定切勿更改,單擊“確定”即可修改完成。

現在試試看,插上閃盤,閃盤的工作指示燈不亮,而系統也沒有任何反應,這證明我們的修改成功了。爲了防止非法用戶用同樣的方法解鎖,最好把程序改名或者直接刪除。

小提示:“Start”值是一個控制USB存儲設備驅動程序工作狀態的開關,可設爲以下三種值,設爲2時表示自動,設爲3時表示手動(這是默認設定),設爲4則爲停用。】

2.2將學生機網上鄰設定成只能訪問教師機,而不能互相訪問。

雖然將計算機上的光驅和USB接口給屏蔽了,但是這種方法只能是對一些學生有用,還有部分學生能將其解密,還會將一些軟件、遊戲、甚至是病毒帶進來的,並且可能會在網絡上進行傳播。

出現這種情況,可以將學生機網上鄰居屬性中的“Microsoft網絡上的檔案與打印共享”去掉,這樣學生機之間就看不到了,也就不能互相的訪問了,但學生機依然可以看教師機,這樣在教師給學生布置練習素材時,學生還是能透過共享的方式看到和使用,這樣即使有的學生將光盤和U盤帶入機房中使用,但也無法大面積的傳播。

2.3充分了解並使用好“硬盤保護卡系統”。

硬盤保護卡系統,是針對高校計算機房的使用情況,在教學排課、單機保護、網絡同傳、遠程控制管理,防護病毒侵入等方面,採用軟硬件相結合的架構,從整體上解決了計算機維護的問題。