隨着時代的進步，社會的發展，人們的生活水平越來越高，我國社會經濟的發展越來越迅猛，與此同時，我國的教育事業的發展進入到白熱化的階段，尤其是民辦高校教育工作的改革發展，隨着計算機網絡的飛速發展，計算機資訊技術越來越廣泛的應用到民辦高校的學生管理工作中，並且在學生管理工作中發揮着重要的作用。本文就計算機資訊技術在民辦高校學生管理中的重要性進行了簡要分析，並且具體闡述了計算機資訊技術在民辦高校學生管理中的應用，希望對加強我國民辦高校的學生管理工作能夠有所幫助。
計算機資訊技術能夠有效促進民辦高校學生管理工作，在其中有些不可替代的作用，爲學生管理工作創建了新的交流平臺，同時也對高校學生管理工作帶來新的挑戰的機遇，因此，如何更好的將計算機資訊技術應用在民辦高校學生管理工作中，是我國高校學生管理工作有效提升的重中之重。
1計算機資訊技術在民辦高校學生管理中的重要性
1.1社會發展的內在要求
隨着計算機發明以來，如今已經逐漸形成一個計算機資訊技術社會，計算機資訊技術廣泛應用在我們生活工作的每個角落，我們的生活工作已經離不開計算機資訊技術。爲了順應社會發展的趨勢，管理民辦高校日益增多數據資訊，更多的國內高校已經越來越重視計算機資訊技術在學生管理中的重要作用，而且許多國外院校已經在廣泛應用計算機資訊技術，並且得到了非常好的效果。隨着社會模式的變化，傳統的管理模式已經不能有效的進行學生管理工作，計算機資訊技術的有效應用已經成爲高校學生管理工作的必然趨勢。我們應該積極採取具有時效性特徵的計算機資訊技術，有效提高高校學生管理工作。
1.2高校發展的客觀需要
隨着各大高校的不斷髮展和擴招，有效的使用計算機資訊技術進行學生管理工作已經成爲必然的趨勢，並且由於擴招的政策，導致高校學生管理的資訊數據非常繁多，利用計算機資訊技術進行學生管理，不僅可以高效的完成管理工作，並且可以保證工作質量，可以在最短的時間內及時提取出所需學生的資訊，也能夠快速將學生的數據資訊錄入系統中，這樣也可以有效避免學生資訊管理中出現錯誤和紕漏也能夠有效的對數據進行統計和分析，提高民辦高校的教學質量，以及學生管理工作的效率和質量。其次，計算機網絡能夠不斷優化學生管理工作程序，這種新的服務方式以及學分制的推進，促進我們在計算機網絡平臺上創建新的交流方式、創新方式、師生溝通方式以及各種學習方式，從而有效的將計算機資訊技術融入到民辦高校學生管理工作。
2計算機資訊技術在民辦高校學生管理中的應用
2.1建立師生網絡溝通平臺
如今的民辦高校教育，每個年級甚至每個班級都會有自己的輔導員，輔導員不僅要管理學生的學習、生活狀況，而且更要注重學生政治、思想的培養，一個輔導員一般至少會管理200多個學生的生活、學習以及思想，工作量非常大，而且有的輔導員還要代課或者管理學生科其他事務，工作壓力很大，甚至沒有足夠的時間和精力管理學生、關心學生，導致有很多學生即使在學習、生活上遇到困難，也找不到機會和老師交流溝通，這樣一來，輔導員的工作效果和質量就得不到保障。除此之外，由於老師和學生處於兩個完全不同的角色和地位以及角度，所以學生和老師面對面的交流溝通可能會有一定的距離感，正是這種距離感，讓學生不敢也不願意將自己內心的真實想法告訴老師，老師也很難採取措施幫助學生，從而阻礙民辦高校學生管理工作的有效提升和發展。
所以，我們可以建立一個師生網絡溝通平臺，在這個平臺上，可以有效縮短學生和老師的距離感和壓力感，學生可以輕鬆的透過這個平臺與老師交流，或者學生也可以匿名將自己的問題透過電子郵件的方式發給老師，將自己的內心真正的想法告訴老師，與老師暢所欲言，老師可以無障礙的聽到老師的心聲，並且對症下藥，採取有效的措施解決學生在學習、生活中遇到的問題，促進學生的有效學習、積極生活。
2.2建立學生管理資訊系統
學生管理資訊系統在民辦高校的管理系統中佔有非常重要的地位，一般情況下，高校都應該建立並完善基於網絡的教育管理系統，其中包括：課程系統、教學系統、課程管理、老師管理、學生管理、交流系統以及選課系統和查詢系統等等，其中學生管理在高校教務管理系統中發揮着非常重要的作用，我們應該及時利用計算機資訊技術建立全面的學生管理資訊系統。
民辦高校的學生資訊管理系統可以有效、完善的將學生的所有資訊進行統計和整合，它包括所有學生的各種各樣的資訊，其中包括：成績查詢、選課資訊、成績管理、宿舍管理、專業管理、獎罰管理、學生組織發展管理以及與學生在學校活動相關的所有資訊，總之，我們可以透過學生管理資訊系統得知學生的一切資訊，如果一個輔導員要了解學生的相關資訊，她馬上就可以從高校學生管理資訊系統中調出某個學生的所有資訊，並且幾乎不會出現差錯，這就充分體現了學生管理資訊系統的及時性和準確性。
2.3開辦網上家長學校
有效提高學生的學習質量，需要學校、家長和學生的共同交流，這就需要有效加強學校和家長的有效溝通，但是由於很多學生都外出上大學，讓家長來學校進行溝通交流非常困難，最重要的是民辦高校輔導員的工作非常繁多，不可能針對每個學生的家長都有足夠的'溝通交流。所以，我們可以有效的創建網上家長學校，它可以有效解決這一問題。透過學校的學生管理系統主動查詢學生具體的學習狀況，學生每個時期的獎罰情況、學習狀況、以及參加的活動，家長都可以上網查到，從而及時的瞭解到學生在學校的具體學習、生活狀況，一旦發現學生出現很多問題，或者對學生在某一階段的表現不滿意，就可以主動聯繫輔導員，與輔導員加強溝通交流，共同探討學生的學習狀況，並且提出有效的建議幫助學生的改進完善和自我提升，與輔導員加強合作，共同做學生的思想工作，讓其保持學習的熱情，端正學習態度，客觀面對學習、生活中遇到的一切問題，從而更好的成長髮展。
2.4建立學生幹部論壇和學生幹部培訓
學生幹部就是輔導員工作上的助手， 他們可以幫助輔導員有效的管理學生工作。建立學生幹部論壇可以加上輔導員和學生之間的交流溝通，他們可以透過這個平臺，共同探討學生管理工作中的問題，並且共同提出有效的方法加以解決。而且輔導員透過讓學生對他工作上的幫助，不斷提升學生處理事情各大能力以及與人交際的能力，並且透過學生工作中存在的問題，觀察他們學習生活中存在的問題，從而幫助他們解決問題，以求更好的學習和工作。學生幹部工作最大的特點就是利用計算機資訊技術實現交流溝通的大平臺，老師也可以在這個平臺上領導學生提升自我，創建精神文明院校，積極參與日常管理工作的研討，大膽提出自己的想法和建議，從而爲更好的開展學生管理工作貢獻自己的力量。
3結束語
總之，計算機資訊技術的應用在我國民辦高校學生管理工作中的應用中發揮着非常重要的作用，它不僅是社會發展的內在需求，而且是高校發展的客觀需要，我們一定要注重計算機資訊技術在民辦高校學生管理工作中的重要性，認真分析其應用特徵，分析其中存在得問題從而採取有效的措施加強其應用，加強民辦高校的學生管理工作促進高校的教育工作的有效進行，進一步提高其教育質量。