摘要：高校圖書館加強資訊化建設已是當務之急。高校圖書館要想切實爲廣大讀者提供真實有效的服務，必須抓住機遇，直面挑戰，採取行之有效的措施如加大資金投入、提高館員綜合素質、加強讀者培訓工作、加強資源共享工程等措施以加強資訊化建設，推動圖書館發揮最大化的功能與價值。
關鍵詞：高校圖書館；資訊化建設；機遇；挑戰
一、我國高校在資訊化的建設中存在的問題
第一，我國高校在資訊化建設中存在的缺點。在我國高校的資訊化建設的過程中，教育資訊化思想至今仍然沒有被各地高校的相關教育人員得以全面瞭解，在認知等方面上仍舊有許多的誤差，因爲這不只是技術方面的問題，也是在治理方面上的問題。資訊化與資訊技術互相平等，資訊化在建設中最重要的是着重於硬件方法，但是對於資訊資源以及應用軟件在建設的方面上沒有規劃，以及對學校實行資訊化建設的過程中嚴重的缺少分析研究，更有甚者僅是將資訊化的建設當成是上級評價及審查的職責，還有少部分的教育人員在建設中缺少對資訊化技術的積極性，將資訊技術當成是包袱，同時，高校在資訊化技術的建設過程中還都缺少管理職責不清晰、整體的統一籌劃和反覆建設等狀況時有發生。統一管理和在認知方面上出現的缺點是導致高校在資訊化的建設過程中出現的重軟件與輕軟件的建設，資訊資源不能長期被應用，所以持久出現了資訊化程度處在低下的情況。
第二，對我國高校傳統資訊化制度的研究。我國高校在資訊化建設的體制上大多根據本院創建，通常都有管理資訊技術的部門擔任資訊化的創建與解決，因爲權利的制約從而難以將資訊技術在管理的.方面上加強策略的角度上進行整體的推動以及籌劃。部門在管理資訊技術方面上的工作任務，首先，應該將工作人員的全部精力都放在技術的幫助上而不是管理的職責上。其次，高校的資訊化技術工作最重要的是鎖定在行政管理、教育以及科研等方面上，資訊化技術的管理工作主要是被定位在附屬的位置上，校方對資訊化技術的應用和建設沒有相關的發言權，沒有決定權利，高校在資訊技術的建設中以及管理的制度中遇到的麻煩等，成爲高校在資訊化教育中的首要阻礙。
二、對我國高校在資訊化建設中的改善措施
資訊化技術的籌劃是促進教育教學在資訊化技術中發展與建設的最好時機，所以加強教育資訊化建設是最困難以及最首要的工作。對於我國高校來說資訊化技術的建設在相對比較的狀況下處於落後的狀態，所以抓住這次資訊化建設的機會對於加強學校的工作成果以及形象、提升教學的質量都起到了較高的效果。資訊化技術在建設的過程中是一項系統的工程，投入的費用較大，建設的時間也很長，所以，在建設的過程中應該有規劃的展開工作。
第一，增強領導的執行能力提升建設的成果。首先，應該加強學院領導對資訊技術建設的認知，特別是針對學校有權威的領導，應積極取得資金或者是相關政策的支援。最重要的應該是讓學校領導體會學校進行資訊化建設的幾項功能：一是，表現在校園門戶的網站中；二是，引入專業的辦公軟件從而進行無紙化的辦公，加強工作的成果；三是，引入科研的性能，可以引入萬方或者是知網等數據平臺的支援，增加在學術方面的溝通，有效的提升老師在教學中的能力；四是，加強教育教學的成效。創建資訊庫以及自主學習等，給學生的學習及溝通等創建良好的條件。五是，爲學生公寓或者是家屬地區供應便民的網絡等服務。唯有學校的領導意識到資訊技術在建設當中的重要性，纔會更加有效果的加強資訊技術的建設，保障項目在建設當中的水平。然後是創建完好的體制、清楚職責從而形成一種在以資訊化建設爲核心的領導隊伍、各個院系以及相應的職能部門構成的資訊技術的管理組織，責任清晰明瞭，得以順當的對每項工作進行全面展開。資訊化技術建設的隊伍應當對學院全面的經營承擔責任，完成相關的決議與論述等工作。最後是完善資訊化技術在建設的過程中的完美計劃，籌劃資訊化技術的基本舉措，硬件設備在建設的過程中應該彼此包含，軟件設備在建設的過程中應將數據庫和操作系統適當的保持一致性，各個軟件之間應當留下接口，有利於日後進行二次創建。
第二，增強調和性，在創建與擴充中都非常重要，確保系統進行順當的推行。首先，在開始創建之前應當全面進行討論，確保項目在建設的過程中能夠順利進行。大部分資訊化技術在建設的過程中投入的費用非常大，假如在創建的過程中遇到障礙那麼極易引起不必要的麻煩。所以項目在建設的過程中應該按照應用的要求來創建相應的方案。其次，在系統擴充的過程中學校的領導應當以身作則，積極加入建設當中，從而確保項目得以順利的執行。軟件技術在管理當中的工作方式以及工作的流程會遇到變故，許多人因此會對軟件的擴充產生矛盾，這樣會導致軟件的擴充功虧一簣。最後，在日後的系統維護中可以創建長期有效的體制。系統的創建時間很短，但是系統的維護工作卻長久。創建長久良好的維護體制對系統的運作非常有效，並且還可以儉省很多的費用及人力。總之，科學的對資訊化技術的建設管理是管理能力的主要條件，還是加強高校科研程度的必要條件，鞏固高校科研資訊的管理在建設的過程中毋庸置疑。所以，應該在資訊技術的科研管理中對實際的運用，全面規劃加強重視力度，唯有對所有的問題進行全面分析整理，以及結合高校的發展特性對其採取有效的措施，方能對資訊化技術的科研管理得以有效的實施。
作者:傅秋宇 單位:天津青年職業學院
參考文獻：
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