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明德修身演講稿範文

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明德修身 篤學成才

明德修身演講稿範文

“厚德,博學,求真,至善”這八個字乃我們南陽理工學院經久不衰的校訓,它是一把聖人君子劍,折射出異彩神光,篤駛這我們走向明德之路,君子之路。

修身明德,讓多少仁人志士奮鬥終身,諸葛孔明在《誡子書》中提到,“君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。南陽,繁華富饒卻不失典雅的地方,此乃諸葛孔明的故居。在這裏,到處可見的是諸葛先生的明德之印,吸一吸空氣,一股明德之氣蕩氣迴腸,記得兒時崇拜他,着迷他,民間將他神化,丞相一揮手,掐指一算,能知上下五百年。 “明德”語出《大學第一章》“大學之道,在明德,在親民,在止乎至善”。此句古訓良言,意在告誡當代大學生要讀書修身,知榮知恥,篤學至善,創建優良學風。我們生於90後,修身、齊家、治國、平天下,這耳熟能詳的古訓,對我們這一代來說不免有點誇誇其談。生日呢戒指自勉到:“芳蘭生於幽林,不以無人而不芳,君子修身之道,不爲窮困而改節”。聖人難做,但自有那些滿腹詩書,學富五車的人來當。而身爲

當代大學生的我們,沒有經歷過“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒”的氣概磨練,是做不出驚功偉業,也幹部出驚世駭俗的。修身立志,只能源於生活,趨於生活。做一個有道德的君子,至善至美的'精英。要本着“人助、自助、他助”的宗旨,創造“滿堂花醉三千榮,一劍光寒四十州”境界,馳騁於校園這一方修身淨土,在諸葛修身的薰陶下,告別陋習,從我做起,明德修身,篤學成才,達到,修身至善。

“吾日三省吾身”寥寥數字,但對我們大學生卻是難上加難。談到此,言語間不免有些鄙夷。是的,我們熬過了酷暑嚴寒,告別了死板教條的高考,來到大學,本該是以修身養性之所,卻被逼上梁山,逼着上課,跑操但同學們換個角度想,如果學校沒有這種激勵機制,若我們的生存環境太安逸了,就像扔進冷水裏的青蛙被一點一點的煮死,卻不知道跳出。人固有一死,試問:你是希望被空虛無聊安樂死了,還是博學多才的老死呢?答案可想而知。請大家記得,學校的招牌—圖書館,永遠是莘莘學子“博學”之所。

“求真”乃講究誠信的體現,無論是助學貸款不還所帶來的大學生誠信危機,還是論文抄襲成風的不良風氣,一切都指向了處在象牙塔尖的我們,因此很多人不僅沒有成爲社會道德的捍衛者和弘揚者。反而湮沒於道德缺失者之中,沒有道德,沒有誠信,沒有榮辱觀,這終會將我們推入墮落庸腐的深淵。學以

《大學》上說:“古之慾明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意”。各位南工的同學,治國平天下,天從修身起,讓我們正心,誠意、團鉅額、友愛、自助、助人,使明德的文化和南工的理想,能夠永遠傳承,讓明德南工永遠保持她的強大的向心力和生命力。南工的明天,一定會更加美好!