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美國市場營銷專業的發展形勢及就業前景

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此文是獻給想要去美國申請市場營銷碩士的申請者們,目的是爲了讓你們對營銷專業有一個清晰的認識,從宏觀上把握自己適不適合攻讀營銷學碩士,要不要申請這個專業,申請的時候應該注意的問題等。

美國市場營銷專業的發展形勢及就業前景

一、比較市場營銷學在中美兩國的起源與發展

1 、市場營銷的定義

市場營銷在百度百科上的定義爲個人或集體透過交易其創造的產品或價值,以獲得所需之物,實現雙贏或多贏的過程。在參閱了不同國家學者的理論後,發現他們對市場營銷下的定義都迥異,然而縱觀這些不同的定義中,可以發現一個契合點市場營銷定義中的對象是一致的都離不開供求雙方爲達到各自的利益進行的交易活動:從狹義上解釋市場營銷實際上就是一種交易活動,而廣義上來理解市場營銷就不得不考慮在市場營銷之前、之中和之後的活動,詳細的說市場營銷之前就是產品的設計、生產;之中就是在推銷中的推銷理念;銷售方法手段;之後就是在營銷以後的售後服務等。

2 、市場營銷理論以及美國市場營銷協會

市場營銷理論的誕生是在20世紀初,誕生地點是在美國。美國市場營銷協會的前身是1915年美國全國廣告協會,後來經過發展,1931年成立了由經濟學家和企業家參加的專門講授和研究市場營銷學的組織---美國市場營銷社。1937年這兩個組織個合併爲美國市場營銷協會(American Marketing Association/AMA),介紹這個組織的原因可以從側面瞭解到有關市場營銷學在美國的發展,成立的這個協會也表明了美國市場營銷學的成熟性和有組織性。這個協會的主要宗旨是爲營銷人員提供最新、最全的市場營銷的資訊和知識,有利於各個階層的營銷人員進行交流和學習;而此組織在美國的營銷學界甚至整個營銷業界都走在前列。

3 、國內哪所大學首先開設了市場營銷專業

2001年教育部公佈的開設市場營銷專業的院校已經有200多所,經過三年的發展到2004年包括民辦院校在內,設有市場營銷專業或者方向課程的院校已經翻番。至於誰是中國最先開設市場營銷專業的“領頭羊”不得而知,因爲考察和考證的角度不同,所以得出的結論畢竟不同的。但是從一個大的環境來看,大量開設市場營銷專業課程的學校開設的時間均在20世紀80年代中期,這個時期有一件帶有時代烙印的事蹟:那就是中國在1978年十一屆三中以後,在中國對外開放以後中國各大高校的市場營銷專業才逐步的創建和發展起來。  美國高校開設市場營銷專業的時間在20世紀初期,賓大和威斯康星大學是美國比較早期開設市場營銷專業的名校;在中國各大高校開設市場營銷專業的時間是在20世紀80年代,縱向比較這個時間就可以看到中國高校市場營銷專業比美國晚了將近80年。

4 、中美兩國市場營銷專業的發展

中國高校的市場營銷還處在一個發展上升的時候,開設的課程理論和實踐結合不是很密切,這或許是中國大學本科教育一個通病,目前中國各個高校正在逐漸引進實務教學法,但是真正徹底改變需要一個長期而漫長的時間;而美國的市場營銷教育則比較成熟,美國大部分高校都在本科期間開設了市場營銷專業,但是開設碩士的高校在綜合排名前100就只有十所多點,另外很多學校在MBA下開設了市場營銷,或者是有開設了市場營銷博士。在衆多美國開設市場營銷專業的高校中,還呈現了一個現象:就是將市場營銷專業逐步細分,並且和公關、傳媒以及政府學等多個學科進行結合,這個現象表明了美國市場營銷學的發展越來越具有實務性。

二、美國高校市場營銷的專業細分以及申請

1 、整合營銷

整合營銷是一種對各種營銷工具和手段的系統化結合,根據環境進行即時性的動態修正,以使交換雙方在交互的過程中實現價值增值的營銷理念與方法。整合營銷顧名思義是營銷的一部分,和營銷是從屬關係。如果簡單的說營銷是需要向消費者進行出售物品,那麼整合營銷就是針對某些消費者進行銷售某些特定的物品,整合營銷的對象更加的明確,而營銷的內容也是特定的。其實整合營銷的發展和市場規律的發展是一致的,市場上講究的是優勝劣汰,整合營銷所要做的就是將特定的資源集中起來,針對特定的人羣的需求進行服務或者是銷售,而整合營銷培養的人才通俗點講就是“專才”。

2 、營銷 & 管理

營銷管理是指爲了實現企業或組織目標,建立和保持與目標市場之間的互利的交換關係,而對設計項目的分析、規劃、實施和控制。營銷管理的實質就是使得需求平衡,爲了達到這個平衡必須照顧幾個方面的平衡:生產者、經銷者、分銷者、消費者等,這不難理解,因爲這幾個環節實際上就是一個營銷實現的過程,首先生產者生產,經過經銷者或者是分銷商的銷售,最終達到消費者手中,因此要實現整個營銷的過程每一個環節都是重要的,都需要關注,這門學科知識正是爲了促進各個環節的順利進行而應運而生的學科。

3 、電子營銷

電子營銷是指藉助互聯網的手段,利用電腦通信技術、數字交互式媒體,以及現代通訊技術來實現營銷目標的一種營銷方式。電子營銷的特點是完全以客戶爲中心,互動性強、目標針對性強、客戶準確性強、獨具時空優勢,傳播範圍廣,還可以做到全方位展示,具有傳統的營銷方式無可比擬的優勢。當今社會電子網絡傳媒以迅雷不及掩耳之勢的速度進行發展,相信大家都能夠切身的體會到電子網絡發展帶來的影響,因此電子營銷緊跟着時代發展而起步並迅速成長起來。

4 、對比分析 Northwestern University 、 University of Virginia 和 IIT

和上面的整合營銷,營銷管理以及電子營銷相對應的美國開設這些專業的學校分別是Northwestern,NYU和IIT,Northwestern開設的IMC專業是全美國第一個建立整合營銷研究中心以及開設整合營銷課程的大學,IMC大學專業排名爲全美第一,而IMC所在的西北大學的Medill新聞學院也在全美獨具鰲頭,西北大學的IMC開設的課程集聚了廣告,營銷以及公關等各個學科的知識,申請難度比較大,但是學位的含金量比較高。Virginia的Master of Science in Commerce concentration in Marketing & Management這個學位設定的比較奇怪,只針對人文科學或者是工程學院的畢業生設計的,並寫明瞭擁有商科背景的學生不具備申請這個學位的條件,要求申請的學生必須學過財務會計、宏觀經濟或者是Introduction to Business等這三門課程;IIT的Electronic Marketing開設的課程則集中在如何使得學生藉助互聯網的手段,利用通信技術或者是數字式的媒體,實現營銷的一種方式。  透過這三個學校的對比分析發現一個事實,那就是美國高校目前的教育目的更加的明確,科目設定更加的務實性,與市場上的營銷的發展相呼應。而在申請的過程中能夠抓住每一個學校的特點,根據自己的需要和未來的職業規劃,選擇出適合自己的學校。在申請的過程中更要注意一點,一定要加大自己的實習,因爲市場營銷專業本身就是一個理論性和實踐性結合的比較緊密的學科。

三、市場營銷專業的就業前景

1 、目前市場營銷行業就業的誤區

目前在中國的市場上,點開各大招聘頁面看,營銷人才的招聘佔據了90%還多,並且招錄的條件都不是很高,甚至可以說是沒有學歷的要求,只要能夠吃苦耐勞,只要能夠抵住高壓的工作績效,只要能夠堅持就可以成爲營銷的一員一樣。因此很多學生產生了這樣的一個誤區,說是出國讀書學習營銷學不到什麼,但是這樣條件的人員不是真正的營銷人員,只能夠被成爲“賣東西”者。在我們的周圍我們可以比較下美國公司的營銷手段,看看肯德基、麥當勞以及可口可樂在中國市場上的發展以及目前的佔有率,就可以知道我們所謂的“營銷”和美國差距有多大,當然國內也有少量的公司的營銷手段以及理念比較好,但是沒有成爲主流。

2 、市場營銷專業人才發展的方向

市場營銷市場的未來發展方向一定是偏向於那些掌握先進跨國思維理念的人才,由於我國國際化的趨勢的深入,越來越多的外資企業、合資以及全資控股等類型的公司將在中國迅速發展,能夠擁有熟練的英語溝通交際能力,具有中西方文化思想以及海外經驗的人必將成爲營銷行業的中流砥柱。因爲到國外學習的是一種理念,鍛鍊的是一種能力,掌握了這種能力以後回國就業面也將比較寬鬆。根據內外市場發展的情況來看,奢侈品營銷人員、時尚品牌營銷人員、房產營銷人員、汽車營銷人員以及保險營銷人員發展比較強勁,但是這幾個行業的人才在國內的發展正是處在一個轉型的時代,人們對這幾個行業的觀念也逐漸扭轉,這幾個行業的從業者從以前的單純的銷售人員逐漸發展成爲一些營銷諮詢師,對客戶的一些需求進行綜合評估和分析,並且爲客戶提供高端的購買諮詢服務。

3 、市場營銷專業的發展潛力

有關營銷專業人才的薪資毫無疑問會高於其他行業,營銷行業的薪資的終極體現是“多勞多得”,也就是說和自己的付出是成正比的。在美國,每年的職業排名前五的都會有銷售,而且市場營銷售人才每年都是緊缺人才。可以說,銷售人員對社會進步的貢獻是巨大的,目前中國的市場經濟剛剛起步,各種企業各種行業對銷售都日益重視,因爲競爭會更激烈,新的商業模式也促使銷售工作更加重要,直銷,分銷,網絡,廣告......可以說,營銷無處不在,因此學習營銷專業可以毫不誇張的說不會出現沒有工作的情況。

以上是我對市場營銷專業的一些基本的介紹,希望透過我的介紹給將要申請美國市場營銷專業碩士的同學們以幫助,攻讀市場營銷專業並不像很多人認爲的那樣沒有什麼技術含量,相反隨着國際市場的不斷融合,高端的市場營銷人才必將成爲衆多企業搶手的“熱餑餑”。另外如果能夠將市場營銷學的知識與當今社會一些熱門行業相結合,必將擯棄傳統上對市場營銷專業人才認識的誤區,成爲適合市場的緊缺人才。