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網絡研修學習總結

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編收集整理的網絡研修學習總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

網絡研修學習總結

網絡研修學習總結1

這學期的網絡研修活動即將結束,在此期間我充分利用研修活動時間學習,感到既有辛苦,又有收穫。既有付出,就有所得。全面提升了自己的基本素質,和業務綜合能力,對於今後的發展起到了積極的促進作用。現在就把我個人網絡研修學習活動主要收穫總結如下:

一、轉變思想,更新觀念

我想,既能有幸參加學習的機會,就要儘自己的努力,要有收穫。所以,我積極投身網絡研修學習中。做到三個“自覺”:自覺參加上級組織的網絡學習培訓,自覺參加學員交流討論,自覺積極上傳檔案。儘管感覺比較繁忙,還是能圓滿的完成了研修的各項規定要求。透過研修,使我明確了現代教育的本質,明確了新時期教師提出什麼樣的素質要求;每一位老師都需要重新學習才能適應新課程,不然你就發現:“穿新鞋,走老路”。“越來越不會教了”。網絡研修需要我們共同學習,不斷探索,勇於創新實踐。才能不斷完善。一個善於學習更新的人,必須煥發出生命的活動。一個善於學習,創新的民族,必將實現偉大的復興!所以必須要不斷提高自己,充實自己,要有紮實的教學基本功,否則就被時代所淘汰。要樹立以“學生髮展爲本”的教育思想,不斷進行教學觀念的更新。

二、積極研修,深刻感悟

透過這次研修學習,爲我營造了一個廣闊的學習天地,使我掌握了先進的教育理念知識和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。從網絡上學習,下載資源,很好地解決了我們在教學過程中一些感到束手無策的問題,也得到了很好借鑑和啓迪。對自己以前的教學有了一次徹底的反思。培訓中,我們老師之間互相交流了一些先進的理論與方法,並把這些科學的理論與方法應用於教學實踐中,取得較好的教學效果。培訓學習不但學有所獲,更重要的是一定要做到有所用。

三、反思教學工作,不斷進取

在教學中,我不斷思量自己在工作中的不足努力提高自己的業務水平,繼續向優秀骨幹教師學習,向有經唸的教師請教。

四、立足課堂在實踐中提升自身價值。課堂是教師體現自身價值的主陣地,今後我會本着“一切爲了學生,爲了學生的一切”的觀念,將自己的愛全身的融入到學生中。今後在教學中,我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,避免課程設計“新”,實施方法“舊”的新瓶子裝舊酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材實踐新觀念”力求讓我的教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

五、研修提高,優化課堂

透過認真學習研修,我明白了教師只有對教材內容,教學對象,教學方法等經過深思熟慮、瞭然於胸,才能把課講得妙趣橫生,引人入勝。把我學到的知識應用到教學實踐中,我在上課前根據本班的學生實際情況,透過觀察、發現、討論、明確的過程來備課,同時加大學生預習的力度。課前由學生生成具體問題,然後和我的備課內容結合,形成多層次的教學設計,突出課實效性、針對性,調動了學生的積極性、參與性、合作性。體現出了教師是學生學習活動的引導者、組織者、參與者和合作者。每節課下來,我結合學生的表現,自己的設計,任務的完成課堂的知識生成等情況。關注學生的學習過程,真正使每一位學生學有所獲。課後我還積極寫出教學心得,用以反思自己的教學,然後充分發揮教研組的作用,結合課堂上的每一細節和同事們的交流,昇華爲經驗理論。

總之,我們離不開生活的學習,更離不開每一次的網絡研修培訓。透過網絡研修培訓使我學到了不少知識,使我改變了以往的教學觀念,使我真正懂得了怎樣利用網絡資源更有效的開展新課程教學。我在今後的`教學工作中,一定會更努力實踐,爭取使自身教育教學水平有較快提高。

網絡研修學習總結2

遠程研修爲一線教師特別是農村中學的一線教師的交流搭建了一個很好的平臺,在這裏我們可以暢所欲言,解惑釋疑。今年我有幸參加淄博市第二期遠程培訓,有幸聆聽各位專家講座讓我感慨頗深,受益匪淺。在這段的學習生活中,作爲網絡研修的一員,我忙碌着、勞累着,卻充實着、收穫着,我們每天累着並快樂着……因爲,我們不但收穫了知識更收穫了友情。透過研修,我全面提升了自己的基本素養和業務綜合能力,對於個人今後的發展起到了積極的促進作用,對教育教學工作也有了一種新的理解。

一、勤勤懇懇,積極研修

在研修過程中,我堅持每天進行網上學習,認真觀看各個專家的視頻錄象,透過學習,解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經驗,爲今後從事英語教學和班級管理工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。同時也結識了許多優秀的教師,開闊了視野,充實了自己。具體做到了以下幾點:

1、積極認真的觀看視頻學習,到目前爲止在線學習時間達:11687分鐘,並且在觀看視頻的時候積極提出自己的問題,課程、話題留言達到314條,併發起了181條話題,認真撰寫日誌200篇。

2、積極建立個人工作室,並積極參與英語九班協作組的建設,被評爲小組之星。

3、積極參與班級資源管理,上傳資源226條,得到廣大老師的應用和好評。積極配合班主任和指導教師的工作,積極參與班級建設,被推薦爲第一批學員導師,被評爲:第四期學員之星。同時被班主任和指導教師推薦爲:學習研修組長,協助、幫助我校英語教師的研修學習,我校的研修教師全都圓滿完成了研修學習任務。

4、認真獨立完成作業16篇,每次完成的作業均得到輔導老師和班主任的好評與認可,其中有3篇被評爲優秀作業,多篇作業、留言等在班級簡報中得到引用並得到好評。

5、熟練運用班級沙龍,留言板,TQ,學習交流區,學習論壇,視頻會議室等平臺的管理功能,積極參加各種網上學習交流活動。

與專家、學員進行及時有效的研修交流,成功地主持主講了視頻會議:《在英語課堂教學中如何科學有效的實施小組合作性學習》效果很好,收穫頗豐。

二、受益匪淺,感受頗深

我勤勤懇懇的研修學習,不僅提高了自己基本素養和業務綜合能力,同時自己的付出也得到了領導們的認可與鼓勵,我被淄博市第二期網絡研修優秀學員,使我對此次研修有了新的認識,她成爲了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅,也是生命與智慧迅即聚核與綻放的過程。我透過課程視頻聆聽了專家的專題講座;透過課程文字加深了對專題的理解;透過課程作業反思了以往和展望即將啓動的教學改革;透過網上探討尋找到了思想的沉澱和共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,都使自己對英語教學與教研工作有了新的認識與思考。

三、繼續努力,力求完美

我的研修雖然己取得了一些成績,但仍有待加強和完善的內容,在今後的工作中,我將更加努力工作,爲自身修養的提高而不懈努力。網絡研修是良師益友,是提高教育教學的水平的一大基石。我相信只要我們用心,中國教師研修網會成爲我們前進的基石,網絡研修學習會助我們乘風破浪,飛向成功的彼岸。我堅信:我研修、我進步、我快樂!

總之,我在研修中的收穫是沉甸甸的。對於現在已經嚐到了網絡研修甜頭的我來說,在今後的工作中我會更加積極、主動地參與到網絡研修中來,不斷的提高自己的教育教學能力,同時還要帶動其他老師積極參與,以促進學校、學生的發展。同大家一起在網絡研修中健康、快樂的成長!讓我們與網絡研修同行!讓網絡研修因我們而精彩!

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