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關於學生會學習部工作總結模板彙編六篇

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編爲大家整理的學生會學習部工作總結6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於學生會學習部工作總結模板彙編六篇

學生會學習部工作總結 篇1

一、常規工作

教育技術系學生會學習部以系學生爲工作中心,秉着爲學生服務的工作態度、勤奮努力的良好狀態,積極開展繫有利於學生生活和學習的各項任務,爲系學生的發展和提高能力營造了良好的氛圍,成爲系學生的有力幫手。在這一學期的學習和生活中,部內成員透過積極與同學交流及時發現問題解決問題,還會開展一系列的活動,針對同學們不同的問題、不同的學習情況,制定不同的方案,使同學們更好的生活和學習,積極參加的各項活動。

我們學習部成員在本學期有顯著地工作效果。我們透過多次調查同學們的學習情況、和熱心的爲同學們解答各種問題,看到同學們取得進步,臉上洋溢着燦爛的微笑,我們感到很開心。

二、特色活動

教育技術系學生會學習部在本學期針對同學們的學習制定出妥善的計劃並落實到位

在九月份,學習部按照系學生會安排,開展納新活動,吸收大一新生力量,實現新老交替,爲學習部注入新鮮血液。在大一新生入學後的幾天中,學習部積極瞭解新生情況,蒐集、整理並解決新生對大學學習生活的疑問,並舉行學習經驗交流會,爲新生儘早適應大學生活提供幫助。

在十月份,學習部如期舉行班級交流會,在落實前一個月的工作後,我們獲得有效的經驗,在此基礎上很好的開展了十月份的交流會,給同學們帶來更大的便利,

十一月份以期中考試分析爲主題的座談會的舉行,邀請大二大三的學哥學姐們爲我們講解大學生如何應對考試,和分析此次考試的成績,給同學們很大幫助,同學們如魚得水的獲得寶貴經驗。

十二月份的備考期末的方案正在實施中,與此同時,我們也緩解了同學們面對期末的緊張與畏怯,努力建立良好的學習氛圍,進一步提高系學生的學習生活。

此外,系學習部按照計劃,穩步開展高年級的學習活動。在系學生會的統一安排下,爲大二的進一步學習、大三的考研複習、大四的實習分配做好充分的準備。

三、學風工作

爲了消除同學們的緊張氣氛,部內人員去同學們的教室或宿舍等放鬆的地方與同學們進行交談,這樣同學們把自己的問題告訴我們,我們會以真誠的工作態度幫助他們解決問題。

我們教育技術系學生會學習部本學在本學期開展的各項交流會與座談會,精心做好活動的準備工作,針對同學們的問題做出了相應的計劃,並有豐富多彩的活動,希望能對同學們的學習有所幫助。

教育技術系學生會學習部

學生會學習部工作總結 篇2

XX至XX年第一學期即將結束,我們學習部作爲學生會的一份子,在學校團委的領導下,堅持“行知共舉,德技雙馨”的校訓,努力培養“自我管理,自我教育,自我約束”的意識。積極探索,勇於實踐的工作都不同程度上提高了自身修養,增強了個人素質,鍛鍊了自我能力。我們努力服務同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。

下面分四點來總結我們學習部本學期的工作特點:

(一)管理嚴格,保證能力

在學生會的統一下,學習部於10月中旬開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊玻採取了報名,初試,複試,進入適用期的嚴格程序。保證幹事素質,爲學生會注入了新鮮血液,同時爲大學新生提供了展示自我,鍛鍊自我的平臺。每次的例會,總結工作,總結經驗,吸取教訓並部署下一步計劃。透過加強管理來提高素質和能力。

(二)激勵機制,培養一絲不苟的工作態度

我們學習部負責繫個班的教學日誌的收發,以及院報的發放。我們在工作時努力做到一絲不苟,對個班的具體情況皆記錄在冊,以防遺漏。英語四六級考試,計算機二級考試等都屬於學習部負責範圍。爲更好服務於學生,我們努力做好通知和收發工作。此外,我們積極參加系課的值班,協助老師整理資料,打掃衛生,加強交流,從各方面提高自身能力。

(三)服務同學,甘於奉獻

學習部在做好本職工作的同時,積極協助其他部門的工作。其中與早操部更可稱爲兄弟部門,爲我係學生得到更好的服務,我們甘於奉獻。系課舉行的一系列活動,也會有我們學習部的身影。我們積極參與,努力服務。

(四)團結一致,努力學習,爭做楷模

自管會對學生工作者的要求是品學兼優,高水準,高素質,這種要求也成爲增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合。時刻嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意。

本學期的工作總結強化了我們爲同學服務的總之,下學期我們將再接再厲,代表學生,服務學生,爲同學服務是我們義不容辭的責任。在以後的日子裏,我們部必將進一步昇華自己,爲我們部門也爲我們自己贏得更多信任。

學生會學習部工作總結 篇3

不知不覺的在學生會裏做了一個學期了,時間過的還真快,沒有預期,沒有察覺,就這樣我的大一也走過了一半。在這裏有很多的感悟和收穫,學習了很多不知道的東西,也獲得了一些不曾有過的經驗。總的來說我對自己在學生會裏的表現還算滿意。

這學期我們進行了那麼多的活動,我也經歷了那麼多的考驗。現在回憶起來,一切還是那麼的清晰可見,熟悉而感動。

我很高興自己能夠加入這個大家庭,回憶起當初來面試的場景,突然有種慶幸的感覺。這裏有這樣一羣相互團結的夥伴,他們有活力,有激情,有思想,有朝氣。我們合作的那麼融洽,在那麼多個工作的日子裏,我們很累但開心,我們焦慮卻有收穫。認識了這麼多的朋友和學姐學長,在學習和生活上都給了我那麼多的幫助。真的很感謝你們的鼓勵,支援和幫助。

總結我的工作,其實也沒有什麼特別的,和大家一樣的,一學期下來我真的很累很忙。許許多多的細枝末節要我們去慢慢的做,即使是簡單得不能再簡單的事,我們也要反反覆覆的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點點滴滴記錄了我在學生會裏德成長過程。

也許下學期的生活還是這樣的,或許我們會有自己嘗試的機會,我們可以在學生會創新自己的工作方式和風格,爲下一屆的學弟學妹們樹立好的榜樣,所以我要更嚴格的`要求自己,在學生會裏做好自己的工作,不管以後會不會留在學生會裏面,我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。在這裏一天,就以最好的姿態出現在這裏。

有時候真的很煩,厭倦了這樣的事情,覺得它是很枯燥很乏味的,可是我始終會堅持下來。這是我當初對自己的承諾,也是對我的行爲所付出的責任。選擇了這個地方,我就會在這裏走到最後。對這裏的安排和工作我覺得還算合理,充實着我的課外活動,雖然偶爾會忙不開,但是我已經習慣了這樣的生活節奏。

下學期,我的目標是大膽的去做,勇敢的承擔責任。把自己的想法說給大家聽,在工作的時候和大家有的交流,相互學習相互進步。也許在大學裏,我現在還無法接觸社會上的很多事情。可是在這裏,我學會了怎麼和別人相處,怎麼去努力的說服一個人,怎麼樣去適應別人的需要,怎麼像別人推銷自己。

我覺得一個人的能力比一個人的學歷重要的多,也許我們不能改變過去,那些都已經是事實了,我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這裏鍛鍊自己,把這裏看成一個小小的社會,儘管它沒有真實的社會那麼殘酷,可是畢竟有競爭和合作。學習和工作相結合,休息和工作相結合,我不要求自己能夠多麼的強大,我只希望超越我自己,我只想在這裏有屬於自己的回憶和快樂,有價值深厚的寶貴財富,留下我的痕跡,帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風景線吧,成長的路上可以有如此的經歷,我覺得是值得的。

說了那麼多,還是那句話,我會堅持下去,帶着最初的想法和目標,朝着那個方向走去,儘管還有很大的距離,儘管自己的能力還不夠,我始終相信我能走到,我可以到達。就算最後沒有我預期的那樣,我也沒有什麼好抱怨的,畢竟我付出了 ,我會很快樂,沒有什麼後悔不後悔的我希望我們的所有成員爭先創優活動總結能在這裏找到自己想要的東西,能獲得自己的財富。

學生會學習部工作總結 篇4

隨着一個酷暑的離去,我們又迎來了一個新的學年。在我院學生科和學生會主席團的領導下,我部於9月份主要開展了以下兩項工作:

一、招新工作:

隨着一張張新面孔的到來,我部又開始了一年一度的招新工作。在我院學生會主席團的指示下,我部於20xx年9月15日晚6:30在香遠樓與其他兄弟部門一起舉行了第一次招新。共有60多號人蔘加,30多號人晉級。

緊接着,我部又於20xx年9月22日舉行了第二次招新,共有50多號人蔘加,20多號人晉級。接着我部又於25日舉行復試,共有36人透過。加上21位學委,我部共有57人。

二、學習經驗交流會:

爲使大一新生以良好的姿態開始和適應大學學習和生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,爲之提供必要的學習資訊與經驗,瞭解他們在學習過程中的不明白之處,並給予有效的建議,以在學年伊始邊擁有良好的學習風貌和氛圍,使我院的學風建設上一個新臺階,我部於20xx年9月29日特開展了此項活動。

活動結束後,綜合各班的反饋,我部瞭解到各位老師和學姐學長們對09級新生來講就象一場及時雨,給他們帶去了信心與希望。他們都表示對未來的大學生活已有了充分的準備,他們將不斷的努力,向所有優秀的師長看齊。

本次活動結束後,很多班級都寫了心得、體會,從中也可瞭解到他們目前的心態以及從本次活動中感悟到的諸多種種,我部將將此些文章發到我部博客上,供大家閱讀。

另外,我部針對此次活動,評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是:一等獎:A0931,二等獎:B0933、B0951,三等獎:B0914、A0911、B0931。

雖然成績顯著,但也存在着一些問題。例如:有些班級嘉賓過多,而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以後的工作中將不段改進,以期做的更好!

學生會學習部工作總結 篇5

照片定格住的是畫面而不是時間,腦海中銘記的情感而不是那時的光陰,時間不會停止,光陰不斷向前。我們,以時間和光陰爲代價學習、生活。我們懷揣着大把時間卻讓其不斷消逝,我們很難探究他們究竟去了哪裏,我們唯有潛心盤點收穫,讓時間與光陰“去”得物有所值,暫且圖個心理安慰。在學生會這個團隊中已經待了快一個學期了,時間過去了如此一大截,難免讓我開始“計較”這學期自己究竟做了什麼付出了什麼而又得到了什麼。下面寫的沒有任何驚天動地之事,全都是一些實事和實感,希望這能成爲一篇成功的年終總結。

學生會既是一個服務團體又是一個鍛鍊人的平臺,我得承認當時競選加入學生會我並沒有如此全面的定義它,我只是簡單地認爲我需要這個平臺,所以我得站到這個平臺上。那時的我,除了活力與熱情,什麼也無法帶給學生會,只能說是懵懂而又雀躍地成爲了院學生會學習部的一份子。但隨着學生會這個團隊一起合力完成了許多活動,我覺得,一切都在潛移默化地變化着。我在成長,學生會,在壯大。

這一學期,我與學習部乃至學生會的同伴們一起經歷了新生杯籃球賽、運動會、表彰大會、十佳歌手比賽、安全知識演講比賽、一二九辯論賽、寢室設計大賽等活動,其中有分工也有合作,但不變的是付出與收穫、學習與進步。新生杯籃球賽時全體學生會無課成員都齊心協力地維持着場內秩序;運動會時每個部門都認真地完成着各部門的工作,我們學習部的成員在運動會中的前兩天雖是在驕陽烈日下審稿與傳送稿子,但圓滿完成任務時心裏仍是一陣歡騰;十佳歌手比賽時,我們學習部協助文藝部宣傳部佈置現場同時還負責燈光方面的事物,其中緊張和繃緊的神經直到現在我還記得,其成功後的喜悅我也到現在還記得……每一個活動都有付出,但每一個活動都有收穫。其中,每一個學生會成員的精益求精和無私奉獻的精神都深深地感動和教育着我,這讓我對學生會的不斷強大又增添了很大的一份信心。在學生會全體成員一起勞動與工作中,我感受到的是溫暖和激勵得到的是成長和進步。

當然,這些成長與進步除了是學生會這個團隊帶給我的,同時還是我自己付出的時間與精力換來的。我反對有些人口中的進學生會做事是件吃力不討好的事的說法,我認爲它是吃力卻討好的事。執行力、團隊精神、合作精神、犧牲精神這些都是我用我的付出而學到的。學習部的日常工作主要是查課和收集教務日誌,同時還配合體育部、辦公室進行查操和晚點名工作。查課時經常從綜合樓快速走到教學樓2,早上爲了查操得更早起,星期天犧牲近2個小時的時間只爲查晚點名,我得說這些都是費力且吃力的事,但同時“討好”。我鍛鍊了耐力,鍛鍊了身體,培養了耐心,精神境界也上去了一個層次:我是在爲同學們、學校服務!

倘若學生會這個團體是陽光雨露,那我們幹事便是小樹,在陽光雨露的哺育下不斷成長,再爲他人帶去一片陰涼。

記得開會時主席曾經說過,學生會這個團體裏沒有誰比誰更優秀,只有誰比誰更適合。我絕對這個說法挺對的。但我認爲,奉獻與索取都是相對的,學生會提供給我們了這個平臺,那我們就得還它一片更肥沃的土地。既然選擇了就得努力讓自己成爲適合的,發揮自己的一份熱,貢獻自己的一份力。提高個人形象,注意交往禮節;強化服務意識,做好細節工作;加強團隊合作,加強集體觀念;提高積極性,高度責任感;養成反饋習慣。這些都是我們應該對自己提出的要求,這一學期裏,我也在盡最大努力做到這五點,不斷完善自己。

這個學期就要結束了,這算是我對這學期的"學生會時光"的一段總結吧,接下來來臨的是大家都爲其準備已久的“法商之夜”,希望全體學生會成員都能得到與自己付出相應的回報,創造出一個圓滿的法商之夜!希望我們可以用實例證明,這一學期我們在學生會沒白待,因爲我們在成長,學生會亦是。

獻以祝福,但一切都只是逗號,非句號。加油!

學生會學習部工作總結 篇6

經過學習部所有人員的共同努力,本學期各項活動都得以順利、有序的完成。

從策劃到申請直至最後的成功舉辦,既豐富了校園文化生活的,又使得學習不每一個成員都得到充分的鍛鍊。

1、從學期初,爲了提高全校同學的聽力和口語,學習部從各方面收.同學意見,召.各班學委瞭解各班情況的,最後制定出兩套《美國之音》和《走遍美國》的聽力方案。從第五週開始播放,每天早自習20分鐘、晚自習30分鐘,直至第18周結束。

2、配合院學習部舉辦“節能月知識競賽”,由學習部負責軟件辦組織報名參加,並且由軟件辦獲得了冠軍。

3、從4月1日~5月10日舉辦了第二屆軟件辦“勵耘杯”大專辯論賽。經過3輪7場比賽,分別由可視化專業和多媒體專業獲得冠軍、亞軍,並且評出8名優秀辯手和1名最佳辯手。得到了張主任的表揚,取得了很大的成功。

4、5月14日和5月21日舉行的“技能月英語單詞大賽”取得圓滿成功。由圖形圖像專業和Web專業獲得冠軍、亞軍。

5、配合院團委完成“院第四屆‘砥柱杯’大專辯論賽”,由學習部承辦,做總結賽PPT、計時器。軟件辦獲得了冠軍。

6、配合文藝部舉辦“且行且珍惜”送03級畢業生晚會。學習部有崔珂、任嘉、蓼蘭、湯雯雯、林學陽5人幫忙佈置會場,從早上9點一直到下午5點,不停歇,連午飯都顧不上。晚會取得了很大的成功。

經過一學期的工作學習,學習不的各個成員都得到了很好的鍛鍊,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。