在現在的社會生活中，自薦信的使用範圍越來越大，我們常常透過寫自薦信來達到自我推銷的目的。那麼，怎麼去寫自薦信呢？以下是小編爲大家整理的應聘老師自薦信8篇，希望對大家有所幫助。
應聘老師自薦信 篇1
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信，爲一位滿腔熱情的畢業生開啓一扇希望之門。
感謝您在百忙之中對我自薦信的審視！
我是一名XX師範學院XX屆中文系畢業生，我立志成爲貴校一名合格的初中語文教師，一名優秀的夢想販賣家。
我出生於一所鄉村中學語文老師家庭，在校園中成長，歷經幾十年的校園文化薰陶，這使我對學校、對老師有着深厚而親切的情結，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質。
我知道，要想勝任老師這一爲人師表的神聖職業，不僅要在文化知識上給學生以指導，更要在爲人行事上給學生以榜樣；不僅要教會孩子們如何去想並解決問題，更要讓孩子們懷揣夢想，放飛屬於自己的人生。
當然，現在以我的能力還不能達到這一神聖的目標，但是每個人都有一顆成長的心，每個人都有一份懷揣夢想的期待，我堅信在以後的道路中我會繼續奉行我的座右銘——自信堅持，向着這一目標不斷邁進。
我特別喜歡一句話，“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會用我的行動見證我的言語！
最後再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的迴音！
誠祝貴校事業蒸蒸日上，興旺發達！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
應聘老師自薦信 篇2
尊敬的領導：
您好！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。
我是ｘｘ大學英語系的一名畢業生，即將完成本科學業，真正地步入社會，開始人生新的一段征程，感謝您能翻閱我的自薦書。
上大學後，我便告訴自己：大學不僅僅是學習的地方，更是提升自我之地，一個步入社會的階梯。學通你的專業，利用它爲你的人生開闢道路。於是我以交際英語爲方向，首先側重於打好基礎，從聽、說、讀、寫幾方面訓練基本技能，在達到自如地運用英語的基礎上，本人涉獵了英美概況，英美文學，語言學等相關專業知識，並於大二時透過了英語專業四級考試，並在今年三月透過專業八級測試。
深知語言交際作用地重要性，我特別注重學以致用.除了積極地，有選擇地參加院校組織的活動外，我還時常在課外輔導班做兼職、家教等，讓我有了將所學理論負於實踐的機會，並結交了很多朋友，豐富了閱歷，而且感到生活更加充實。
我沒有任何引人注目地特長，但我愛好廣泛(音樂、吉他、寫作、健美X等)；善於交際與溝通，有極強的責任感，能和同伴很好的合作。熱愛教育事業，喜歡教師職務，學習工作態度嚴謹，不斷完善自己的教育理念和方法，願以一顆真誠的心，在孩子們的成長道路上做一盞溫暖的引路燈。
大學四年裏，有收穫也有遺憾，但欣慰的是，這些經歷使我學會了冷靜，執着，變得愈加獨立，堅韌；學會在人生的座標上尋找適合自我的位置，並不斷調整與完善自我；更讓我意識到要勇於在人生的不同階段迎接新的挑戰。因此當又一次走到人生地十字路口時，我誠摯地希望能加入您們這羣充滿生命力，競爭力
與挑戰力地精英當中，在各方英才的領導與幫助下，取得更大的進步與成長。祝福每一位爲教育事業服務的老師與領導！
此致
敬禮！
求職人：ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘ月ｘ日
應聘老師自薦信 篇3
尊敬的領導：
您好!
我是一名小學高年級數學教師，畢業於x大學小學教育(理科)專業，至今已有九年時間了，在這段時間裏我一直從事教育工作，在x小學任教，曾擔任數學教研組長和辦公室主任。這幾年的教學經歷讓我更加熱愛教師這個神聖的職業，同時我付出了很多也收穫了很多。
我考取x大學小學教育專業後，在大學期間多次獲獎，曾經獲校三等獎學金，校級數學競賽二等獎，青少年科技創新大賽二等獎，被評爲校級“三好學生”、校級“優秀團員”。
畢業後受聘到x小學擔任小學六年級數學教師兼班主任，本着對學生負責的工作態度我積極鑽研教材、認真撰寫教案，切實上好每節課。由於我的執着與努力，班上的學生成績一直在年級評比中領先，我被評爲“優秀教師”並提爲數學教研組長。由於我的辛勤付出，我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。
本着對教育事業的執着追求，我於工作後參加在職研究生考試並且被x師範大學數學專業錄取，經過努力我順利的完成了研究生階段的學習，相信這段研究生教育經歷能讓我更好的開展今後的工作，得到更多的教學成果。
手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，我期待着能爲成爲貴校的數學教師，若承蒙賞識，請撥打電話或用電子郵件與我聯繫，恭盼迴音。
最後，衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘老師自薦信 篇4
尊敬的**小學各位領導：
我叫××,20xx年畢業於全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業，現於××中學任教，主教美術。今天參加**小學的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領導簡要報告我的情況。
我有良好的美術功底和豐富的美術教育經驗。大學期間，系統學習了《中>寫作模板華美術史》、《美學概論》、《外國美術簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構成》、《線描》、《解剖》、《美術電腦基礎》等美術基礎能力課程以及《圖形創意》《書法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書法形式 美與設計實作》《裝飾設計色彩》
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情X。因此，在大學時時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自 己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。"學高僅能爲師，身正方能爲範"，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚 的道德情X，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。
這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了爲人處世之道。紮實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!
最後祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天!
此致 敬禮!
應聘老師自薦信 篇5
您好。
我叫xxx，生於19**年6月。現住在xxxx花園。20xx年至20xx年本科階段，就讀於山東師範大學歷山學院英語系。大學期間，順利考取了英語專業四級和八級，普通話二級甲等證書。並熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能，以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。濰坊一中是縣內歷史最久的進階中學，相較於其他學校，我認爲一中有着更濃郁的文化底蘊和學習氛圍，古典優雅中充滿着現代氣息的朝氣與活力。作爲一名想投身教育事業的年英語教育的相關課程，因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月，我以一名實習教師的身份在齊河雙語實驗學校擔任英語教師一職，因此我對教師一職有了更感性的認識：第一，教師的主要職責是教書育人，其中教是表面，育是靈魂和實質。在教學期間，我深刻認識到，每個學生都有自己的靈魂，而老師的職責就是爲引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質的提升，也要確知他們量的進步。換言之，就是今天站在講臺，就要爲孩子們明天的光明負責。第二，教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責任心是人 民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無形尺度。愛要有度，愛中也要賞罰分明。
只有以良心作則，以責任爲重，才能在愛中與孩子相互交流與關愛。 我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力，做事認真、一絲不苟，具有耐心。我相信學生一定樂於跟親和力強的、認真的老師學習，我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩，充滿了愛與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業一個關鍵原因。我願意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業中。
懇請領導能夠給我一個學習的機會，做一名平凡而又偉大的人民教師。
應聘老師自薦信 篇6
尊敬的領導：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是廣西大學20xx屆XXX師範學院XX專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成爲貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本X作技能，熟悉wordX作，excl表格的製作，ppt的製作與計算機其他基本程序製作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業執着追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神，學生幹部的經歷培養了我的組織與協調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業空間裏，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最後，再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致 敬禮!
自薦人：xxx
應聘老師自薦信 篇7
尊敬的領導：
您好！
今年X月，我將從XX大學畢業。我的碩士研究生專業是計算機開發及應用，論文內容是研究Linux系統在網絡服務器上的應用。這不僅使我係統地掌握了網絡設計及維護方面的技術，同時又使我對當今網絡的發展有了深刻的認識。
在大學六年裏，時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的'是高素質的複合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課餘活動，如“XX協會”、“XX建模”等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。XX年下半學期在XX省XX縣XX中學教育實習了X個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛鍊，掌握了教學各個環節的基本要求和方法，瞭解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。
在大學期間，我多次獲得各項獎學金，而且發表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
互聯網促進了整個世界的發展，我願爲中國互聯網和貴公司的發展做出自己的貢獻。隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
我堅信命運之神只垂青於有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮鬥之光！
我將貴校作爲首選目標，是因爲貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。
相信您的眼光，相信我的選擇。
誠候佳音！
此致
敬禮！
求職人：xxx
xxx年xx月xx日
應聘老師自薦信 篇8
尊敬的校領導：
您好！首先，感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信！
我是來自四川省重點大學—西華師範大學的學生***，久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長展才的沃壤。貴校一直重視教育，重視人才，得知貴校招聘教師的消息，我的心情非常激動。揚帆起航，賴您東風助力！
大學裏，學習成績一直名列前茅，多次獲得各級各類獎學金，聲樂主修於我校何玉教授，多次參與各種演出並在各專業比賽中獲獎，如：“全國青少年藝術展演”、“四川省大學生藝術節”、“中國嘉陵江合唱藝術節”等比賽。除了加強自身的學習與實踐，還積極的投入學生工作，一直擔任本班班長及校藝術團團長、校團委祕書長等職務，在校期間還修讀了我校行政管理專業雙學位，由於工作表現突出，多次被評爲：“四川省大學生綜合素質A級證書”、“四川省南充市優秀團員”、“校優秀學生幹部”、“三好學生”、“十佳勵志大學生”、“優秀大學生”等榮譽稱號。獨自撰寫了多篇論文在《大衆文藝》、《通俗歌曲》、《旅遊縱覽》、《音樂時空》等省、國家級刊物上發表。在剛過去的推免研究生考試中，也以總分排名第二名的好成績，順利的保送到了“碩師計劃”的碩士研究生（屬於可在職研究生，畢業時可獲得碩士研究生畢業證書和教育碩士專業學位證書）。
我真誠地希望加入貴校，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，爲貴單位的發展儘自己的綿薄之力。
下面附個人履歷表,敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
自薦人：某某