在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，並有固定的或慣用的格式。那麼你知道一篇好的書信該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的應聘高中老師自薦信，歡迎大家分享。
應聘高中老師自薦信1
尊敬的領導：
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您在百忙之中閱讀我的材料。
滿懷着激動和希望向您遞呈了這份自薦書，面對機遇與挑戰，在四年高等教育和6年的教育教學生活的磨礪後，我充滿信心的向您展現我的風采。
我叫付豔，是x鎮高中的一名教師，畢業於渭南師範學院英語系。20xx年8月參加工作，現擔任高三的英語教學工作。
在大學這四年裏，我深知知識就是力量，所以努力鑽研專業知識，不敢懈怠，要爲以後的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外，我還參加了計算機班，提高自己的計算機水平，爲加強和完善能力，我積極參加各種社會活動，磨練自己。
自從到孫鎮高中以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹的工作態度來對待每一件事。孫鎮高中對於我來說，不僅僅是一個工作學校，更是一所社會大學，跨入它的職場平臺，便開始新學習生涯，在這裏我學到的`不僅僅是專業上的技能，更多的是我學到了很多爲人處世的道理，與同事領導的溝通與協作當中，深感自已日益成熟與進步。
“勤奮創新，爲人師表”，作爲一名師範院校的學生，將謹記這一校訓。在6年的教育教學工作中，我刻苦鑽研教材，反覆思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。並且2年連續擔任班主任兢兢業業，與學生促膝而談。在那裏，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。六年裏多年被學校評爲“優秀教師”。“優秀班主任”“學生最喜歡的教師”，並在20xx年被教育局評爲“教學新秀”。
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感孫鎮中學培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做名合格的教育人。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成爲最合適的!
我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!
最後，誠摯希望您能夠垂惠!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
應聘高中老師自薦信2
尊敬的領導:
您好!首先讓這封自薦書帶去我誠摯的祝福，祝您工作順利、萬事如意!也真誠的感謝您能在百忙之中抽空來翻閱我的自薦材料。我是某某學院20xx屆物理學專業的本科應屆畢業生。此時此刻，我的心情平靜而又激動。平靜，是因爲我相信我的知識和能力不會讓您們失望，將無愧於您的選擇;激動，是我決定以無悔的青春走到您們中間，實現共同的輝煌。只有不懈的跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學幾年，我刻苦勤奮，以二十一世紀優秀大學生的標準要求自己，不斷的從各個方面完善自我。
作爲師範類物理學專業的學生，我一直有清楚的目標:成爲優秀的教育工作者。在這四年裏，我一直在向目標邁進。在專業知識方面，我不斷加強自己的理論功底，並在大三時到校外做家教，增進了自己的實踐能力，透過自己的刻苦努力，大四時順利地透過了教育實踐實習——向目標更近了一步。在課餘時間，我喜歡參加文體活動，也喜歡經常觀看並參加文藝表演，可謂愛好廣泛、廣結朋友。大學期間，爲了增加社會閱歷，我經常在節假日及可用的時間做兼職，每種工作我都認真負責的對待，也出色地完成了任務，在工作期間，還交到了很多朋友。不論對生活還是學習，我總能保持樂觀積極、從容豁達的心態。我相信機會是爲有準備的人提供的，所以不斷的爲機會的到來做準備，積極進取、不怕困難。回顧十幾年的學習生活，我很充實，每一步我都努力了，也有了收穫。面對未來，我相信我的智慧，只要有機會，我就能迎風啓航。
新世紀，風雲匯聚，機會與挑戰並存，壓力與機會同在。市場經濟日趨激烈的競爭，促使我努力提高自身素質。世有伯樂，然後又千里馬，我不敢自詡我明珠寶玉，更不敢自詡才學超羣，時光匆匆，學識伊始。年輕是我的優勢，自信是我的性格，即將畢業的我憧憬着能到工作中去展示自己的才能。“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴校，熱切希望能成爲貴校的一員。作爲年輕的學子，熱情和學識是我的根本，勤奮和謙遜是我的追求，我更有勝任工作的信心。若爲惠納，我將盡心竭力，與貴校同呼吸、共命運，共同創造美好的明天!
您一刻的斟酌，我一生的選擇!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日