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一、美術老師應聘自薦書
尊敬的校長：
您好!有幸得知貴校招聘一名美術老師，特寫下這封求職信申請美術老師的職位。
本人於20XX年6月從XX大學美術專業本科畢業，擁有學士學位。本人從小學開始練習素描併產生濃厚興趣，素描功底比較深厚，高中畢業以優異的成績考取XX大學美術專業本科學習。在校期間，多次參加各種類型的美術專業比賽，並小有成績。因爲從小有做教師的夢想，所以在學習美術專業的同時，也考取教師資格證，擁有成爲一位人民教師的資格。並且也透過英語四級考試。
本人性格開朗，喜歡交朋友，語言表達能力和溝通能力一直比較強。喜愛大自然，大學期間多次利用假期時間進行旅遊，享受大自然，在大自然中作畫。
本人也學習過一些教育理論，我認爲做爲一名教師應該最大限度的開發學生的潛力，帶領學生們去培養創造能力，每個學生都是獨一無二的，堅持以人爲本，尊重每一位學生，引導每一位學生健康發展是做教師的首要職責。
在教學方面，本人認爲應該積極參與教學研究和教學改革，創造性地組織和開展好課外美術活動，擴大課堂美術教學的空間和深度，豐富學校美育的領域，促進學生身心的健康發展，培養學生的多種能力、興趣和愛好。
本人透過對貴校的瞭解得知貴校是一所開放式學校，擁有自由的學風和科學的教學方式，這一點與我的想法是一致的，我相信，在貴校的發展建設中，我能夠站到發展建設的隊伍中來，成爲其中一股力量。
嚴於律己，認真勤奮，這是我認爲的通往成功之路的必備要素。希望貴校能夠給我一個發揮的平臺，我會成爲一位優秀的人民教師。
期盼回覆，祝貴校順創佳績!
此致
敬禮
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二、美術老師應聘自薦書
尊敬的校領導：
您好!
我叫xxx，是陝西省XXX大學美術學專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。
成爲一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志願的'時候，我毅然選擇了師範專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛鍊發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、學科教學論等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術、工藝設計等課程的學習上也收穫了很多經驗，相信這些知識爲我成爲一名合格的中小學美術教師打下了堅實的基礎。除此之外，我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學們的一致好評，在學好課程的同時，我還擔任學院學生會副主席、班級的文體委員等職位。透過和老師、同學們頻繁溝通和交流，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，也爲老師和同學們提供很多便利。
學習之餘，我積極參加學校組織的各種實踐活動，例如組織學生幹部深入農村支教;在校園裏宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實踐活動同時也受到了學校和社會的一致好評，而我也由於在這些活動中表現突出被評爲優秀學生幹部。在各種活動期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力也得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛鍊了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成爲一名合格的教師自身的德行顯得尤爲重要。意識到這一點之後，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行爲準則要求自己，希望真正走上工作崗位上之後能給學生樹立積極地榜樣。
作爲一名初出校門走向社會的學生，我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗，這或許讓你猶豫不決，但我有着青年人的熱情和赤誠，有着兢兢業業的工作態度和集體合作精神，真心希望大家能給我一個機會，我願與大家同甘共苦，共創未來!“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”在機遇與挑戰並存的新世紀，我有信心憑自己的能力爲企業和學校的事業添一份力量，希望可以在您那裏成爲那個可以實現自我價值的大舞臺，也希望爲我自己贏得一片天空。
我很慶幸我能延續年幼的夢想，併爲它的實現一步一步的努力着，最後還是希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力爲教育事業的發展作貢獻。
此致
敬禮!
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