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給導師的自薦信匯編7篇

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隨着中國在不斷地進步,自薦信十分的重要,自薦信能突出個人的特徵,讓他人看到自己的優勢。寫起自薦信來就毫無頭緒?以下是小編整理的給導師的自薦信10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

給導師的自薦信匯編7篇

給導師的自薦信 篇1

xx老師

您好!

上半年的研究生複試,您的提問給我留下了深刻的印象。複試結束後,很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流,更加堅定了我拜在您門下的決心。

深知您挑門徒的嚴格性,今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈,在此,就權當是毛遂自薦,展示一個真實的自我,期望以下的隻言片語能爲自我加分。

英語水平

⑴透過國家大學英語六級。

⑵獲得聯絡陪同口譯證書,口頭表達潛力較強。

⑶曾被學院推薦參加20xx年迎奧運‘期望之星’英語風采大賽金華地區比賽。

用市場上最常用的swot分析方法來評價自我的競爭潛力。

作爲一名優秀的編導、製片人,我認爲應具備以下素質和潛力:

1、過硬的專業素質,對不一樣類型的節目有自我的想法。

實踐出真知,在編導的路上我努力地尋找各種鍛鍊機會:

①爲院迎新晚會負責策劃開場vcr。

②本學期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節目。

③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經驗相信會對以後的節目策劃有所幫忙。

2、組織協調溝通潛力。

在浙江師大四年的學生會工作及班幹部職務讓自我鍛鍊很多,自信開朗的我比較善於與人溝通。

大三曾組隊拍攝自編自導自演dv《大白兔》,負責統籌協調。

3、學習、創新潛力

本科四年廣告學專業,相信將廣告的一些奇思妙想帶入節目策劃中,有時會有意想不到的效果。

4、全面的綜合素質,敏銳的觸覺。

大四曾在雜誌社工作,擔任一本經濟類雜誌《婺商》的職責修改助理,工作中慢慢地積累了一些經濟類話題的市場敏感度。

另外在金華電視臺的記者實習也讓自我對一些話題有了新的看法,豐富多彩的現實生活猶如一座百寶山。

在給您電話之前我有點緊張,但電話接通後我覺得十分簡單,您雖然在北京開會,一向都很忙,但言語中感覺到了您的和藹,讓我在敬重之餘有了更多的親切感!

期盼:

這天我以專業有您這樣的優秀老師而自豪。

明天您以專業有我這樣的學生而自豪。

自薦人

給導師的自薦信 篇2

尊敬的領導:

您好!

我是廣東xx大學國際商務貿易專業的學生,即將面臨畢業。願意將二十餘年所積累的學識和鍛鍊的能力貢獻給貴單位,並儘自己最大的所能爲貴公司的進步與發展貢獻自己的全部力量。誠摯希望貴單位給我一個機會!

我深知"機遇只垂青於有準備的頭腦".在校期間,我抓住一切機會學習各方面知識,鍛鍊自己各方面的能力,使自己朝着現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。我的英語達到六級,計算機透過國家二級、省二級(優秀),並連年獲得獎學金。在努力學習專業知識的同時,我還廣泛涉獵了哲學、法律、文學、經濟學等領域,修完了專業以外其它經濟領域的多門課程,並輔修了經貿英語,自學了第二外語----德語。

"在工作中學會工作,在學習中學會學習".作爲一名學生幹部,我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現勇敢的性格,是我人生的信條。由我創意並組織的多次大型活動得到了老師的認可,同學的讚許,使我以更飽滿的熱情投入到新的挑戰之中,向着更高的目標衝擊。

爲了更全面的鍛鍊自己的能力,我利用假期先後在政府機關、企事業單位進行了社會實踐,我的實習論文被評爲"優秀實習論文",這些經驗爲我走入社會,參與商業經營運作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人爲善、袒露真誠。

在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼着以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質爲您效力。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝願貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

寫信人:

  時間:

給導師的自薦信 篇3

尊敬的老師:

您好!我是xx學院電氣資訊工程學院自動化專業的xx,來自xxx,因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業,它與未來自動化行業的發展趨勢及我本科所學專業相適應,故今年報考了貴校的自動化學院的控制科學與工程專業的博士生。在博士生入學考試中我取得了350分(政治61分,英語66分,數學101分,專業課122分)的成績。

最近我也有幸拜讀了您的文章,對您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料後,對您非常崇拜,很希望能成爲您的博士生,如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。

我對自己進行了仔細的思考和評估,我認爲自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協助您研究的任務。本科期間我一直嚴格要求自己,不斷的追求進步,並連年獲得綜合獎學金(2次),國家勵志獎學金(1次)。專業方面我不斷學習和創新,在20xx年的電子設計大賽中製作的xx榮獲“xx*獎”,另外我和同學一起協作完成的xx*是我校大學生科技創新項目。

在專業和綜合方面的學習上我從來沒有放鬆過對自己的要求。

我一次性透過國家四六級考試CET-4,CET-6,並具備良好的聽說讀寫能力,可以進行基本的溝通,在計算機技能方面已取得國家計算機二級(c語言)的合格證書。

課外時間,我喜歡跑步,打羽毛球,乒乓球等活動。

最後,我性格開朗,態度端正,爲人謙虛謹慎,做事踏實認真,懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向着目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收穫。

我誠摯地希望能成爲您的學生,接受您的指導。當然,我會努力準備複試,爭取高分透過,這樣纔有資格成爲老師您的學生。我認爲自己最大的優點就是端正的態度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關注老師您,希望以後能接受您的指導。

非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康,工作順利,家庭幸福!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  xx年xx月xx日

給導師的自薦信 篇4

尊敬的XXX:

我來自內蒙古敖漢旗的一個小山村,父母們勞動的艱辛使我從小就養成了吃苦耐勞的習慣,家鄉人的淳樸善良是我的精神支柱,故鄉給予我的這些良好品質是我巨大的精神財富,一直激勵我努力着。

大學期間所學的是地理學專業,大學四年主修以下課程:英語、計算機、自然地理學、地貌學、土壤學、水文學、氣候學、生物地理學、地圖學、中國自然地理、世界自然地理、中國經濟地理、世界經濟地理、計量地理學綜合自然地理、環境演變、災害地理、環境學概論、環境評價、環境規劃、經濟學導論、地理學思想史、高等數學、線性代數、數理統計與概率論等,使我打下了比較紮實的專業基礎。

攻讀碩士學位期間所學的是生態學專業,主要學習以下課程:英語、現代生態學、乾旱區植被、3S原理、進階生物學、植物學、植物分類學、景觀生態學、地統計學及在生態學中的應用、空間分析、生態系統分析與建模、植物生理學、現代自然地理;閱讀了StatisticalAnalysisofSpatialPointPatterns、SpatialPatternAnalysisinPlantEcology、ECOLOGY:ConceptandApplication等專著。

這使我從不同的角度去認識地理學,同時又讓我從地理學角度去思考生態學,從而大大開拓了我的視野和思維。

兩個學科的學習,使我具備了較寬的專業基礎,讓我在未來的研究工作中具有較大的可塑性和應對變化的能力。

在攻讀碩士學位期間,參加導師的研究項目,從事演替生態學與植被生態學研究工作,同時參與遙感與地理資訊系統應用以及自然保護區規劃等方面的工作。

20xx年夏季參與典型草原帶不同類型植物羣落蒸散量與二氧化碳吸收量的研究,該項研究屬科技部“973”項目。

同年參與內蒙古東部農牧交錯帶土地利用類型的遙感解譯。

20xx年夏季參與中國農業科學院中日合作中心與日本岐阜大學合作開展的黃河流域土地鹽鹼化研究工作。

之後又參與了輝騰錫勒自然保護區規劃和二連浩特植被類型調查等方面的工作,年底參與完成輝騰錫勒自然保護區規劃圖及二連浩特植被類型圖的繪製。

20xx年5月,參與賀蘭山植被類型野外調查工作報考博士。

6月,參與內蒙古西烏旗迪彥林場溼地植物考察工作。

7月—9月在內蒙古白音希勒牧場完成碩士論文的野外數據收集工作。

之後,開始進行論文的室內數據處理。

假如我能如願攻讀博士學位,我會努力在專業上有所發展。

另外,在參加野外考察以及參與導師項目的過程中,自己產生了好多的想法,同時也發現了一些問題。

比如,在完成碩士論文(論文:典型草原退化羣落恢復演替過程中種羣空間分佈格局變化的研究)的過程中,我在思考一個問題:在恢復演替過程中,個體正常化過程與種羣在恢復演替過程中空間分佈格局的變化存在一種怎樣的關係?如此一系列的問題都有待於解決。

只有我們能夠發現問題,我們纔能有所進步和發展

因爲有了問題,我們就要解決,而在解決問題的過程中又會發現一系列與之相關或無關的問題,這樣就會激起極大的好奇心和求知慾,使自己不斷向前。

自認爲科學的進步就是在不斷髮現並解決問題的過程中取得的。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

給導師的自薦信 篇5

尊敬的醫院領導:

您好!

感謝您百忙中垂閱我的自薦書,爲一位滿腔熱情的大學生開啓一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。

我是天津醫科大學20xx屆碩士畢業生xxx,在貴醫院招賢納粹之際,鑑於紮實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨牀相關工作。因此,特向貴醫院毛遂自薦。

三年大學的基礎理論學習形成了我嚴謹的學習態度、縝密的思維方式,培養了良好的學習習慣,兩年的臨牀實習經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨牀各科室的常見病能夠做出正確的診斷和基本的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,較強的`動手能力、很快的接受速度,以及對各項工作任務的出色完成,贏得了上級醫師的一致好評,使我信心百倍,成爲我今後工作生活中的知本。

考研生活是我重要的人生經歷和寶貴的精神財富。在保證白天認真實習的同時擠出時間努力學習,向着自己制定的目標紮實的邁進。在這段時間裏,對於我的醫學基礎理論知識和臨牀實踐技能均有着非常大的提高。有了這段生活的考驗,我相信透過自己的努力沒有什麼不能改變。

本科畢業後,我並沒有享受假期的放鬆,立刻投身於慶陽市人民醫院泌尿外科進行臨牀學習,這三個月期間透過自己獨立管病人,使得我對五年的醫學知識有了更深的理解,對醫生這個職業有了不一樣的感悟。我學會了換位思考:假如你是患者;假如你是上級;假如你是同事。 如果生活本科生生活是我的一個生活平臺,那麼研究生生活就是我人生的跳杆,它使我的人生有了質得飛躍。半年的理論知識,尤其是統計學的系統學習,爲我以後臨牀和科研工作的提升提供了堅實的基礎。半年的實驗室研究,使我掌握了一般的實驗操作和實驗方法,增強了我的科研思維和學術思想。兩年的臨牀實習期間,我能夠獨立值班,獨立管牀平均24張左右,獨自對兩位主任負責,獨立行膀胱經檢查,熟練泌尿外科常見疾病的診斷和治療,自認爲是一個合格的住院醫師。臨牀實習期間多次受到上級醫生和患者及家屬的表揚,多次收到到患者錦旗及表揚信。

透過三年研究生的生活和各位老師的悉心教導,我的思想有了昇華。我認識到了:作爲一個合格的醫生,不只需要精湛的專業技能,更需要高尚的醫德和崇高的人文修養。吳階平教授曾說:做一個好醫生要有高尚的醫德、精湛的醫術和藝術的服務。著名醫學家、外科學泰斗裘法祖教授也曾援引《左傳》指出:“太上立德,其次立功,再次立言。”立德是指做人,立功是指做事,立言指做學問。“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足”,這是我的座右銘。從穿上白大褂那一刻,我就清醒的認識到自己的職責;“我唯一的目的是爲病家某幸福”(西醫之父希波克拉底語)。而選擇了醫生這一職業,便註定要堅守這一永恆的信念即“健康所繫,性命相托”。的確,病人把最寶貴的生命託物給我,我理所當然應該認識到手術刀沉甸甸的分量和治病救人這一職業的神聖崇高。誠如著名醫學家張孝騫教授所言“如臨深淵,如履薄冰”,謙虛謹慎是良好醫德的表現,而醫德也是衡量醫生水平的標誌之一。人文修養是一個醫生的基本修養,因爲醫學的本質是人學。一個具備人文修養、人性豐滿的醫生會正確理解病人的身份,正確對待自己的角色,懂得如何與病人溝通,如何與周圍同事相處,繼而形成一種融合、愉快、健康的工作氛圍,真正充滿人性的人文關愛才會相伴。

在病人的周圍,醫患矛盾、醫療糾紛隨之減少。醫患之間從陌生到相識、相知,從不理解到相互信任與合作,有一個過程。在工作中我除了業務外,還掌握了服務的藝術性,要講究溝通技巧和語言的藝術,併兼顧服務對象對醫學的理解程度。我國著名的內科學家翁心植教授在談到同事間的關係時說:“爲人要真、誠、信,要抱着多思己過,少談人非的態度處理同事關係,搞好團結”。充分尊重每個人的勞動,少些個人英雄主義色彩,多些集體主義內涵,發揮團結的團隊精神,樹立健康的集體主義形象。我從開始就嚴格要求自己,努力做一個有着豐富哲學修養和深厚人文底蘊的醫生。

豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評爲優秀班集體,本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。

自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立於不敗之地。在校期間我透過了計算機三級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windowsxp、windows7、windows8操作並進行系統重裝和故障處理,並自學使用office、photoshop、foxpro、spss等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁製作等工作,爲日後的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

透過八年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成爲貴院醫療科研隊伍中的一員, 我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,爲貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙願。最後,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!

給導師的自薦信 篇6

尊敬的x老師:

您好!

我叫xxx,是xx大學化學學院**級有機化學碩士研究生,透過貴所博士招生資訊介紹和師兄的推薦,我希望能夠有機會報考您的博士研究生,所以非常冒昧的給您寫自薦信。

碩士期間我主要在做xx工作(簡單的介紹下自己碩士期間作的工作),經過兩年多的學習和實踐,在導師的精心指導以及實驗室良好的學術氛圍影響下,我在設計實驗、操作能力,以及論文撰寫方面積累了一定的經驗,爲讀博打下堅實的基礎。

我在網上查閱了您的有關資料,並看了些您發表的文章,對您所研究的課題很感興趣,所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學位,我相信透過自己的努力,我能很好的完成博士期間的任務。

冒昧致信,懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

給導師的自薦信 篇7

如何給導師寫自薦信篇二:如何給博導寫自薦信

如何給博導寫自薦信?

每個博士生導師手裏的名額很有限,所以報考博士前必須先跟你要報考的老師聯繫,看他手裏是否還有名額,一般來說導師不想要你他是不會讓你報名的。

事先給導師打個電話或發個E-mail(網站上一般都會有聯繫地址),介紹一下你的情況。特別你碩士階段研究的方向和取得的成績。並表示你願意成爲他的學生並努力工作。

一、如何聯繫導師

1.要了解他的基本學術觀點和學術著作。以免導師提起他的著作時,我們一無所知。儘量多瞭解他的論著,也爲以後的考試做打算。

2.多種聯繫方式並用。比如說第一次打電話老師記住你的名字了,第二次很可能就忘了。那我覺得還可以寫e-mail,還可以寫寫信,傳統的聯繫方式或許更能打動導師。

3.真誠和決心。在導師面前,你可能是一個陌生人,那麼陌生人的真誠最能打動一個人的心。有些問題和想法不妨實話實說。還有就是表明決心很重要。

二、如何獲取導師的聯繫方式

關於導師的聯繫我主要建議大家首先透過email電子郵件的形式聯繫,然後再考慮其他的方式電話或者拜訪,有很多同學問及email地址獲取的方法,我覺得主要有以下幾個渠道:

1、學校的官方網站上一般會有介紹,主要在研究生院的導師介紹,各個院系的導師介紹等會可以找到

2、導師發表的論文,大家可以透過萬方,全文期刊網等中文期刊查詢也可以透過web of sicence ,scopus等外文期刊網查詢導師的論文

3、透過向本實驗室的的學長們,獲取,我想獲得email地址的方法很多,獲得不是太大的問題!

用寫信的方法我覺得也很不錯,透過手寫的書信更會讓導師感受到你的誠意!!我建議最好最後在信中仍舊加上你的email地址,

畢竟導師是沒有那麼多時間去給你寫信,寄信的!

 三、如何寫第一封與博導聯繫的

Email在整個博士導師聯繫的過程中起到了十分重要地位,如何透過email很好的和導師溝通和交流則是非常重要的了!

我覺得第一封email只要內容是關於個人的一個介紹:年齡,求學的經歷,學術的成果,碩士論文的內容可以較多的介紹一下,你發表過什麼文章,做過哪方面的研究,讀博的時候想

做什麼樣的題目,最好有一個成熟、有價值、有新意的題目,可能會打動博導。還有你的知識結構,有什麼樣的外語背景,能否閱讀原文的文獻。等等,主要的目的就是讓導師透過這封emial對一個陌生的同學能夠有個全面的認識和了解!把第一印象做好!!爲以後的進一步聯繫作準備!

其次關於信的內容可以簡要的談談自己對未來所報考導師,實驗室和課題的瞭解和理解,讓導師能夠真實的感受到你的誠心、信心和決心!

第三主要是表達一下自己報考的強烈願望,因爲大家也知道好多同學聯繫了很多的導師和學校最後報考的也是其中的很少幾個!

所以一定要表達堅決報考的意願和對導師課題的濃厚的興趣!這點我覺得還是恨重要的!至於以後的email的聯繫,取決於導師回信的內容!

四、常見的導師回覆

從自己參加幾所知名高校考博的經歷而言,我覺得考博也不是想象的特別困難,導師聯繫和考博資訊的收集在整個考試的過程中起到很大的主導作用。因爲在整個博士招生的過程中博士導師的自主權還是很大的!對考生是否錄取起到很大的主導作用。

結合自己的經歷和感受談一些個人的看法,希望對博友麼有所幫助。

對於導師的聯繫我認爲剛開始透過email發郵件聯繫是最直接最合適的方式,透過郵件把自己的個人情況,學術成果透過電子郵件的形式發送給導師,讓導師對你有個大概的認識和了解,也給導師對學生的選擇提供充足的思考時間。至於導師對你什麼態度,從導師的回信中略微可以獲得一些有用的資訊。一般導師回信有以下幾種:

“你好,報考的人很多,??” 這種情況下最好不要報考,因爲一般導師只招考兩三個學生,這樣的競爭很大,沒有什麼意思,也許有人認爲自己的實力很強,其實強與不強都是相對的,看導師怎麼認爲了!不是你分數考的高就可以。

“歡迎報考”這種回信一般是最多,喜憂各半,你可以繼續加強聯繫和溝通,從而獲得更多的導師想法。

“已經有幾個人聯繫報考,請改換其他導師,謝謝”這種情況導師的意思很明白了,就是基本上報考的學生問題不是很大了,你再報考的話,即使考的很好,錄取的希望也不是很大,這種情況大家最好再改投導師吧。

“歡迎報考,對你的研究方向很感興趣,然後介紹很多自己的研究方向的內容和整個實驗室的內容”這種情況,我認爲是比較圓滿的!可能導師的回信還有很多很多種,如果大家有興趣可以那出來,一起交流,我認爲email聯繫是選擇導師的最關鍵的一步,基本上透過email聯繫就可以把導師確定下來了。

然後根據email聯繫情況你可以選擇電話或者登門拜訪等方式,進行進一步的溝通。有很多

的朋友諮詢直接打電話是否好?我覺得如果在雙方不是很瞭解的情況下,電話溝通很容易造成尷尬無話可說的情況,而且你也不太容易知道博導是否在忙,什麼時候打比較合適,所以我覺得最好還是email先聯繫,然後再透過email預約的方式再電話聯繫的要好些!

還有很多的博友問到:第一次去見導師的時候是否需要帶禮物,我覺得如果到導師家裏話,可以適當的帶些家鄉的特產表達一下自己的心情,是不錯,如果是到辦公室的話,我覺得最好的禮物就是自己簡歷和一些學術成果,讓導師對你有個很好的映象!說了這麼多關於導師聯繫的情況,也許有人會說,我只管考我的試就可以了,聯繫導師有什麼意義!其實好多博友也知道現在很多高校博士是開始收費了,你所報考的導師是否有公費的名額,名額有幾個,自費的導師是否可以資助,所有的這些問題,諮詢任何人都是沒有意義的,最直接最有效的答案就是透過聯繫從導師那裏獲得的!而且在我的經歷中,有部分的考生是導師破格錄取的,比如說考生學術水平很高,業務技能不錯,很適合導師的研究方向,導師也可以適當放寬要求錄取的!換句話說,在很多的博友中也有分數考的很高,可是由於碩士學校不是很多,或者其他種種原因不能被錄取的情況也是很多的,總而言之,言而總之,導師聯繫的意義還是很大,希望廣大的博友慎重選擇