隨着中國在不斷地進步，自薦信與我們愈發關係密切，自薦信可以展示出自己的才幹和優勢。那麼問題來了，自薦信應該怎麼寫？下面是小編精心整理的給導師的自薦信4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給導師的自薦信 篇1
尊敬的 XX 教授：
您好！ 我叫 XX，我是天水師範學院XX學院（系） 08 級本科生，專業是 XXXX。我瞭解到您的研究方向是 XXXXXXX，對其很感興趣，從網上得知您在該領域做了深入研究，因此非常希望成爲您的研究生，在您的指導下進行深入學習，並積極協助您完成相關科研和其他課題項目，紮實培養科學研究與創新能力。
我的學習情況：
1、大學前三年的平均學分績 90,居專業第一（1/XX），綜合測評成績居專 業第二（2/XX）。在 20xx——20xx 學年獲得國家獎學金（2/XX）、校一等獎 學金及校三好學生稱號；在 20xx——20xx 學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎 學金及校三好學生稱號。
2、在計算機方面，我透過了全國計算機二級、三級，並利用課餘時間學習 AutoCAD、CAXA、Solid works 繪圖軟件、Photoshop 圖像處理軟件，並系統 深入的學習 Office 等常用文檔處理工具。
3、在英語方面，透過了四級（XX）、六級（XX），具備了一定的英語聽、 說、讀、寫能力。 如果能有幸成爲老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。
我個人的特點：
1、喜歡制定明確的目標，並有很強的規劃意識，並且在生活學習中朝着目標堅定不移的實施；
2、對自己要求嚴格，但我並不是一味的讀書，也愛看看其他書籍（如經濟、 法律等），也注意學習與娛樂相結合；
3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。 接下來，我將好好準備複試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。
感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信，衷心祝願您身體健康，工作順利！ 此致
敬禮！
學生：趙興文
二○** 年 四 月 八 日
給導師的自薦信 篇2
尊敬的姜老師：您好!
我叫某某，是某某學校20ｘｘ級本科學生。結合以往分數線，確認有幸進入複試後，我第一時間將準備好的相關材料發送給了您。首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。
透過師兄師姐的介紹，我對您的`研究方向有了一定的瞭解，自己對您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意願。
我知道您的學生都是非常優秀的，所以我對自己進行了簡單的評估：本科期間，除了透過四六級、計算機二級，完成基本的學習任務外，自己還積極參加院校活動、開展社會實踐，這些都讓自己受益匪淺.透過做家教，培養了自己負責任的態度；在實驗課堂上，自己謙虛向老師學習打聽專業知識，樹立了嚴謹的態度。整個學習生活過程中，自己有着明確的奮鬥目標，能夠踏實努力付出。我認爲自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業，並創造一定的成果。
我誠摯的希望成爲您的學生、接受您的指導。當然，我也會努力準備複試，爭取高分透過，這樣纔能有資格成爲您的學生。
再次感謝您在百忙之中給與我的關注，並期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述)
祝您：
身體健康，工作順利。
自薦人：
年月日
給導師的自薦信 篇3
xx老師：
您好！
上半年的研究生複試，您的提問給我留下了深刻的印象。複試結束後，很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流，更加堅定了我拜在您門下的決心。
深知您挑門徒的嚴格性，今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈，在此，就權當是毛遂自薦，展示一個真實的自我，期望以下的隻言片語能爲自我加分。
英語水平
⑴透過國家大學英語六級。
⑵獲得聯絡陪同口譯證書，口頭表達潛力較強。
⑶曾被學院推薦參加20xx年迎奧運‘期望之星’英語風采大賽金華地區比賽。
用市場上最常用的swot分析方法來評價自我的競爭潛力。
作爲一名優秀的編導、製片人，我認爲應具備以下素質和潛力：
1、過硬的專業素質，對不一樣類型的節目有自我的想法。
實踐出真知，在編導的路上我努力地尋找各種鍛鍊機會：
①爲院迎新晚會負責策劃開場vcr。
②本學期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節目。
③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經驗相信會對以後的節目策劃有所幫忙。
2、組織協調溝通潛力。
在浙江師大四年的學生會工作及班幹部職務讓自我鍛鍊很多，自信開朗的我比較善於與人溝通。
大三曾組隊拍攝自編自導自演dv《大白兔》，負責統籌協調。
3、學習、創新潛力
本科四年廣告學專業，相信將廣告的一些奇思妙想帶入節目策劃中，有時會有意想不到的效果。
4、全面的綜合素質，敏銳的觸覺。
大四曾在雜誌社工作，擔任一本經濟類雜誌《婺商》的職責修改助理，工作中慢慢地積累了一些經濟類話題的市場敏感度。
另外在金華電視臺的記者實習也讓自我對一些話題有了新的看法，豐富多彩的現實生活猶如一座百寶山。
在給您電話之前我有點緊張，但電話接通後我覺得十分簡單，您雖然在北京開會，一向都很忙，但言語中感覺到了您的和藹，讓我在敬重之餘有了更多的親切感！
期盼：
這天我以專業有您這樣的優秀老師而自豪。
明天您以專業有我這樣的學生而自豪。
自薦人
給導師的自薦信 篇4
尊敬的馬教授：
您好！
我叫，今年報考了貴校計算機技術（專業學位）的碩士研究生。透過貴校歷年的工科複試線，我覺得自己可能會有複試的機會，再加上學長的推薦，我非常希望能夠有機會就讀您20xx年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。
我今年的考研成績總分349，其中政治61，英語69，數學94，專業課125。
本科學習期間，我一直勤奮努力，對所學專業很感興趣，認真學習專業基礎知識並注重實驗實踐，不懈的努力使我在大學生活的各方面表現良好，曾獲優秀學業乙等學金，引航獎學金和“三好學生”稱號。良好的英文功底幫我順利透過國家英語等級考試，目前已拿到英語四、六級證書。校園生活其他方面也積極活躍，參加過演講比賽，擔任過校報編輯等。四年的大學生活使我收穫頗多，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。
透過學長得知馬教授治學嚴謹，對學生要求嚴格，認真負責，在網絡數據庫和軟件工程等方面都很有研究。而我對這一研究領域很感興趣，有強烈的好奇心和求知慾，在大學本科學習階段我也瞭解過我們學校的一些項目，學習瞭解了一些基礎知識，雖然學習時間不長，瞭解的知識也不夠深入全面，但引發了我濃厚的興趣，有了進一步學習的願望，所以報考了武漢理工大學計算機技術（專業學位）的碩士研究生，希望能繼續深造。
我特別希望能夠就讀您的研究生，希望能跟您學知識，做項目，多實踐以進一步提高自己，我也一定會加倍努力，跟您好好學東西，我相信我一定能很好的完成碩士研究生期間的任務！
我現在正在準備複試，希望得到老師的指導和建議，同時也希望我的學術追求生涯能夠進一步延續。冒昧致信，懇請您海涵！另附我的個人簡歷，非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！
靜候老師佳音！祝您安康！
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年3月5日