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聽創業講座心得體會範文

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當我們受到啓發,對生活有了新的感悟時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編爲大家整理的聽創業講座心得體會範文,歡迎大家分享。

聽創業講座心得體會範文

聽創業講座心得體會1

彭教授在101教室爲我們高三學子做題爲“做勤學敢想勇創的年輕人”的創新創業指導專題講座。講座中,彭x教授結合自身指導歷屆創新創業大賽項目的親身經歷,深入分析了“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎項目案例,分享了學長們在老師的指導下,如何對創業項目進行優化和提升。聽完教授所說的一番內容後,我對自己大學生活更加迷茫,並陷入沉思…

隨着市場經濟在我國的進一步深入發展,相信政策的導向會對即將步入大學生活的孩子們創業帶來更加有利的因素,我們要建設創新型國家,就必須大力提倡鼓勵支援這些大學生的創業夢想,相信創業的人多了,我國的就業壓力也就會逐步降低,而我國的經濟活力也將進一步得到提升。大學生自身也要努力將理論知識轉化爲實際運用,這樣才能真正的做到學以致用,真正成爲應用型人才。大學生創業已在我國興起,我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創業的路上沒有坦途可走,我們需要戰勝自我,超越自我。我們需要先權衡自身,然後做出合理可行的決策。

創業也講究“天時、地利、人和”。事實也的確如此。如果一個人在選擇創業的時候,不能去把握天時,地利和人和,那麼所取得的成功也必將有限。

我認爲大學生創業還應該具備以下這些品質:

第一,找對項目,選擇比努力更重要,這是成功的第一關鍵;

第二,找對貴人,我們沒有經驗,跟對人做對事,少走很多彎路;

第三,持續不斷的幫貴人做事,成功的關鍵就是堅持不斷,這樣纔有成功的可能,不是因爲希望才堅持,而是因爲堅持了纔有希望!最後,命運掌握在自己手中,不是在別人嘴中!除此之外,創業首先要有“良好的心態”,其中有角色轉變的心態 ,歷經磨難的心態,快樂創業的心態,一定會成功的心態,這些是創業的基本前提,具備了這些心態,就是選擇什麼項目了。

首先你要分析下自己擅長什麼,適合做什麼,做自己感興趣的最重要,當然了還要結合目前的市場情況、當前的資金情況而定,如果說還理不清這些,說明還不完全具備創業的能力,假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森馬這樣的店,還都不錯,如果是年輕人,還可以從事未來最熱門的行業“電子商務”,投資小回收快,也是二十一世紀國家重點倡導發展行業,很有前景。具體要怎樣創業,選擇什麼項目,還要把各方面都分析透徹了,不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。

第四,敢於嘗試的勇氣;這個是最爲重要的,創業不僅僅需要智慧,更需要邁出第一步的勇氣。當機會來臨時,你再有智慧,再有經驗,再聰明,就是不敢邁出第一步,去嘗試他。這次機會也會離你而去的。

第五,持之以恆的恆心,創業,不是今天做,明天就有回報的,他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創業與賺錢都是一個過程,你必須堅持下來,纔有可能成功的。你要給你自己一個堅持下去的理由,這樣,你纔有可能成功。如果中途放棄,那隻能以失敗而告終,最大的失敗就是放棄。

第六,選擇一個比較有前景的項目。如果現在這個項目很火,你去做一段時間,它就沒有什麼了,那不僅浪費金錢,而且浪費了時間的。

當然,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要想成功的創業,還有很多的外在因素,其中還有不確定因素。所以說創業絕對不是一天兩天就能搞x的事情。作爲一名即將步入大學生的我,要做的是不斷積累創業知識,爲日後的成功創業打下堅實的理論基礎。

聽創業講座心得體會2

聽了彭教授《互聯網+創新創業》講座後,我覺得自己彷彿進行了一次與前輩的對話,收穫頗多。作爲當代大專學生,我們在學校裏學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望;我們有着年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了我們這些學生創業的動力源泉,成爲成功創業的精神支柱。

當然創業之前,我們首先必須具備從業的能力和素質,這個時候我想到剛剛開學的時候,一位已經畢業了的.學長給我們開設的講座,他系統的介紹了一個從事電子資訊技術研發的人員所應具備的能力與素質。學長的講述使我認識到了自己的不足和今後努力的方向。原來正式工作並不像我們所想象的那麼簡單,更不要說我們這些連大學生都不是的學生創業了。

大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是透過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不一x與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立於不敗之地,關鍵是創業的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因爲他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意儲存就會變質。所以這提醒着我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今後的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣纔有利於我們更好地立足於社會,更好地實現我們的創業理想。

但是在創業道路上,作爲一位大專學生,往往急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,我們這些剛剛踏入社會的學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對於創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背後還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這纔是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。

大學是追逐自己的理想、興趣的人生關鍵階段。我覺得在大學裏培養個人的興趣愛好對於個人而言就是一種創新過程。在培養個人的興趣愛好的時候無形地就是創新了個人獨特的實現方式。創新,往往就是在個人的興趣愛好基礎上實現。我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”可見他特別強調興趣的重要作用。興趣是最好的老師,興趣是感情的體現,是學生學習的內在因素,事實上,只有感興趣才能自覺地、主動地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它,才能最大限度地發揮學生的主觀能動性,容易在學習中產生新的聯想,或進行知識的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。

也就是說強烈的興趣是“敢於冒險、敢於闖天下、敢於參與競爭的支撐,是創新思維的營養。如李開復老師就是一個很好的例證,他在大學期間,原來是就讀於法律系,可是那並不是他所感興趣喜歡的專業。偶然有一天,李開復老師接觸了計算機,他覺得他彷彿對這個知識很感興趣,於是他毅然放棄當時熱門的法律系專業而轉向無人問津的計算機技術專業。也正是因爲這樣,李老師纔有了今天的成就。要不然他現在可能還是在某個律師所裏面的打工者。從中可以看出,大學時追逐自己理想、興趣愛好的人生關鍵階段。

科技創新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝,採用新的生產方式和經營管理模式,開發新產品,提高產品質量,提供新服務的過程。作爲21世紀當代大學生,我覺得我們每一位正在學習的學生都應該具備有創新精神,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,在如今市場競爭激烈、產品生命週期短、技術突飛猛進的今天,不創新,就會滅亡。創新是企業生存的根本,是發展的動力,是成功的保障。在今天,創新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業生存和發展的關鍵,是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛鍊,爲以後自己在就業、創業的路途上鋪上了墊腳石。

就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業後就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象徵着熱情、激情和希望;海水象徵着廣袤無邊、深邃而又冷酷。

沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味着冒險和付出,也意味着失敗和挫折。王選爲此付出了十八年在實驗室裏沒有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年纔有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯x經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業衝動和付出之後,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在捲入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我x位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什麼事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最後成功或是失敗,都是人生的財富。

聽創業講座心得體會3

比爾·蓋茨的神話,使lT業、高科技業成爲大學生眼中的創業金礦,以至於不少學生不屑於從事服務業或技術含量較低的行業。其實,高科技創業項目往往需要一大筆啓動資金,創業風險和壓力都非常大,大學生如果對自身經驗和能力認識不足,對創業的期望值又過高,一開始就起點較高,很容易失敗。因此,大學生創業不妨放平心態,深刻了解市場和自己,然後從小做起,從實際做起,第一步走穩了再走第二步。

缺乏經驗是目前大學生創業中普遍存在的問題,不少大學生創業者不習慣對其產品或項目做市場調查,而是進行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產品,每件售價1OO元,我們就有300億元的銷售市場。”這種推斷方法是站不住腳的,而且常常起着誤導作用。大學生在創業初期一定要做好市場調研,一些可行性研究也可委託專業機構進行,在瞭解市場的基礎上創業,才能長久。

在強調團隊合作的今天,創業者想靠單打獨鬥獲得成功的機率正大大降低。團隊精神已成爲不可或缺的創業素質,風險投資商在投資時更看重有合作能力的創業團隊。如今大學生一般都有個性,自信心較強,在創業中常常自以爲是、剛愎自用,這些都影響了創業的成功率。因此,對打算創業的大學生來說,強強合作,取長補短,要比單槍匹馬更容易積聚創業實力。

大學生在校期問普遍缺乏職業規劃培養,創業意識淡薄。創業意識支配着創業者對創業活動的態度和行爲,是創業素質的重要組成部分。由於自主創業的難度較大,限於大學生年齡、經濟條件等各方面制約,大多數同學並沒有創業意識。儘管現在的大學生獨立意識較強,但卻缺乏真正的自主意識,對自己的優勢和劣勢認識不清,往住不能發現自己的創業潛質或者說商業潛質。

大學生的理解還儀僅停留在設想和概念上,由於缺乏相關的企業經營管理知識,他們往往不能制定詳細的創業計劃.缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下,如果倉促選擇自主創業不僅難以獲得所需的資金,而且在市場經濟的競爭中也將處於劣勢。

大學生在學校的學習一方面是知識的積累,另一方面則是實踐能力與自身綜合素質的培養。實踐能力 與自身綜合素質的培養很重要的一個方面就是創新意識的培養。然而我同學校則足停留在學生就業教育的階段中,很少有學校針對性地對學生進行創業教育,一些暑期社會實踐活動也多流於形式。

這直接導致了學生對國家在學生創業方面的方針政策知之甚少,創業技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統觀念較多認爲,大學生創業是一種“衝動”、“逞能”、“瞎折騰”,足一種不成熟的表現,往往得不到足夠的重視和提倡,加之學校對學生學習成績的要求,往往導致大學生對校同創業活動沒有足夠的興趣。

大學生自主創業需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創業環境相比,我國現在的創業環境還很不完善,導致大學生創業成功少,失敗多。政府需要在法律法規、創業培訓、創業扶持、創業環境、項目配套、創業保險等各個方面進一步完善和健全。

我國大學生創業的社會保障體系不完備, 以創業資金爲例,大學生創業需要啓動資金,而我同家庭經濟收入普遍不高,特別是一些來自農村的大學生還在爲衣食溫飽擔憂,不可能依靠家庭籌措創業資金。閃此大學生創業時很難籌措到所需啓動資金,創業也就無從談起。由於創業風險高,失敗多,很多有創業意識的大學生也放棄了自主計劃。

金融危機給大學生自主創業雖然增加很多制約因素,但大學生自主創業的重要意義已引起社會、國家和大學生的關注:大學生應認清當前的形勢,充分利用現有資源,積極響應國家號召,適應當前就業形勢,轉變傳統就業觀念,走自主創業之路,用信心和能力找到就業門路,用自己的成功實現自我價值。

當前,社會輿論爲大學生自主創業創造了相對寬鬆的環境。一方面各種媒體透過廣泛宣傳大學生創業的成功典型,引導社會形成崇尚創業、以創業爲榮的社會氛圍。另一方面新聞媒體開闢了各種形式的“勵志創業”欄目,舉辦“創業論壇”,定期宣傳國內外創業成功的案例,交流成功的經驗,影響和帶動一批有創業意向的大學生透過自主創業走向成功之路。成功的創業不僅解決了創業者本人的就業問題,而且在很大程度上能夠緩解社會的就業壓力,增加社會物資財富。

創業本身的成功還可以使創業者承擔更多社會責任,產生良好社會示範效應,有利於構建社會主義和諧社會。對於那些大膽轉變就業觀念,勇於接受自主創業風險挑戰的大學生,社會給予了極大的鼓勵和支援,透過宣傳不斷擴大創業典型的輻射力和影響力,給予大學生輿論上的導向和支援。

在創業帶動就業思路的指導下,同家出臺了許多優惠政策,涉及金融、稅收、創業培訓及指導等諸多方面。主要有以下幾個方面:

(1)對高校畢業生從事個體經營符合條件的,免收行政事業性收費。

(2)爲大學生創業提供小額擔保貸款。在當地公共就業服務機構登記失業的自主創業高校畢業生,自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔保貸款。對合夥經營就業的,可按規定適當擴大貸款規模。從事當地政府規定微利項目的,可按規定享受貼息扶持。

(3)享受職業培訓補貼。有創業意願的學生參加創業培訓時,按規定給予職業培訓補貼,可以享受更多公共服務。國家在鼓勵支援高校畢業生透過多種形式靈活就業,保障其合法權益的同時也強化了對高校畢業生創業指導服務,提供政策諮詢、項目開發、創業孵化、開業指導、跟蹤服務的“一條龍”服務,對於符合規定的學生還可享受社會保險補貼政策。

聽創業講座心得體會4

透過這次培訓,我學習到了很多,越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規劃,規劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標,懂得了自己需要什麼和爲什麼奮鬥、做一個勇敢自信、有目標的人,在這次大學生創業學習培訓中總結了一些經驗,希望在將來的創業或者工作之路上多多注意。

1、在合作之前一定要把利益關係,工作安排給講明瞭,不要衝動做事,能籤合同最好還是籤合同,爲的是將來不容易發生衝突。

2、如果是合作的話,一定要把所佔的利益多少寫明。

3、尋找合夥人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創業還是團隊創業。

4、團隊創業一定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負責人。並講明如果要是多數股東不同意這麼去做的話,主要負責人沒權利按照自己少數意見來做決定。

5、創業初期的每一筆開銷都要有明細賬,金額超過一定的數額,根據不同行業的開銷金額大小定,一定要大家商量後決定。

6、謹防上當受騙,現在的騙子很猖狂。

7、要有恆心和毅力,創業初期會很累,大家要能吃苦。

8、和團隊裏的每一個人搞好關係,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。

9、要學會獎勵和答謝幫助過你的人。

10、創業初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢。

11、創業前要進行市場調研,現在很多年輕人可能有着滿腔的創業熱情,但我要說的是,創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細緻的市場調查,最好是從事自己熟悉的領域。人生能有幾個十年,機會走了就不會再來,我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待我們自己。