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親子閱讀的心得體會

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我們在一些事情上受到啓發後,就十分有必須要寫一篇心得體會,透過寫心得體會,可使我們今後少走彎路。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的親子閱讀的心得體會,歡迎閱讀與收藏。

親子閱讀的心得體會

親子閱讀的心得體會1

這一次親子閱讀活動給我很大的啓發,雖說對於孩子不能過於干涉,但是作爲父母的我還是很擔心孩子的成長,這一次親子閱讀活動中,我又一次的瞭解了我的孩子。這也讓我意識到,原來對於教育而言,我們不能侷限於表面,我們必須依靠於具體的實踐,這樣我們才能真正的去了解自己的孩子,更好的給他愛和帶領。

以前我很少有和孩子在一起的時間,這次幸虧與學校的這一次活動,讓我和孩子有了一次長時間的相處。這次閱讀活動中,很多家長都參與了,而我也積極的和孩子一同參與了這次活動,雖說自己平時比較忙,但是對孩子的關注我還是不會少的。這次我特意請了個假,陪孩子一起閱讀,一起享受這次活動的樂趣。

在這次活動當中,我看到了孩子身上我從未看到過的一些特質。在家裏我不知道他是這麼喜歡看書的一個人,這次活動中,他看書的時候非常認真,又好幾次我去叫他,他都沒有聽到,甚至是到了該吃飯的時候他都沒有一點反應。我過去問他,看書這麼專注也應該先吃完飯不。沒有想到他竟然跟我說,把這本書看完了,吃飯纔會更香。那一刻,我突然覺得自己比孩子還要沒有耐心,看書這件事情專注度一段,那麼效果是會差一些。而我也總是在做一件事情上沒有太大的專注度,導致孩子在家裏也處於一個不太舒適的環境中。

我後來問孩子爲什麼在家裏沒有這麼認真的看書,結果他說了這樣一句話,他說因爲在家裏我總是喜歡去打擾他,問他各種問題,他最不喜歡的就是他專注做一件事情的時候別人去打擾他。他知道我這是好意,在關心他,愛他,所以他也從來沒有跟我說過這些。那一刻我確實羞紅了臉。

以前我總覺得他不夠懂事,現在看來,其實不懂事的是我自己。我作爲他的母親,沒有照顧到他的感受,也沒有找到一種更好的教育方法,反而是束縛了自己的孩子。那一刻我突然明白了很多,也終於知道自己的缺陷,更是願意從這一刻開始,努力的去改正自己,做一個更好的媽媽。這一次閱讀活動,讓我更加的瞭解了自己的孩子,我也會多加去改正自己的一些教育方式,讓孩子更好的學習,更好的進步和成長。

親子閱讀的心得體會2

親子閱讀是一種很好的親子活動,不僅可以培養孩子的閱讀興趣,而且還可以增進我們與孩子的親子關係。相信在家的這段時間,很多的家長都會有和我相同的體會:孩子怎麼這麼調皮?好像根本就聽不懂我們在說什麼。雖然我們是成年人了,但是難免控制不了自己的情緒,這段時間更是如此。對待孩子也會出現一些不恰當的行爲。其實,這個時候,我們就可以與孩子一起看個繪本故事。

親子閱讀可以讓我們靜下心來,可以陪着孩子一起去感受書中的世界。孩子也可以根據我們的閱讀,進一步理解書中的故事,從圖畫中學會想象故事。透過一次次的閱讀,會增加孩子的自信心,同時也會豐富孩子的想象力。當我和孩子一起讀《肚子裏有個火車站》時,孩子顯得特別積極,好像有問不完的問題。當我們讀第二遍時,孩子好像就理解了故事的內容,她自己看着圖畫就會把故事講下來。慢慢地,第三遍、第四遍,現在這個故事她講下來完全沒問題,也瞭解到了一些知識,她知道了我們的食物是怎樣消化的,也知道了哪些食物對身體是有益的,哪些食物不可以亂吃,這些比我們直接告訴她要好得多。讀了《魔法親親》,她知道每個小朋友都要上幼兒園,要交新朋友,要做一些自己不願意做的事情。當她自己上幼兒園時就會少了一些恐懼,多了一些期待。

閱讀是我們接觸世界、感受世界的一種方法;親子閱讀是我們拉近與孩子距離的一種方法。相信在我們的堅持下,孩子一定會健康、快樂地成長!

親子閱讀的心得體會3

近日來與孩子一起學習《小豬唏哩呼嚕》,讀到高興時,看到孩子哈哈的大笑,聽着孩子“下面呢?下面呢?|”的催促聲,心裏感到很滿足。仔細想一想,與孩子一起閱讀,真的體會很多。

陪孩子一起閱讀,才發現自己的成人思維,真的不太適合現在的孩子,總是發現孩子學的太慢,如此簡單的知識,卻總是理解不了;簡單的古詩,卻一直記不住,自己急得不得了。後來靜下心來想一想,自己小時候的`樣子,才發現孩子也真不容易。“理解”比什麼都重要!暗暗的告訴自己,要學會換位思考,不要太早的將社會的喧囂帶入孩子的生活,要保持孩子的童真。至少在陪孩子閱讀的我體會到了要有耐心,用孩子思維體會孩子的生活,這也是一種收穫吧。

與孩子一起閱讀,透過一些小故事,讓孩子知道什麼是對,什麼是錯,讓她知道一些簡單的社會準則,從小就樹立積極向上健康全面的生活學習世界觀。勿以善小而不爲,勿以惡小而不爲之,一切從小事做起,因爲生活讓我知道孩子成人要比成才重要得多。長時間與孩子一起學習、閱讀、娛樂、遊戲,讓我對孩子的生活學習情況做到心中有數,當孩子不開心的時候,想法讓好開心,當她在學習中取得成績的時候,及時給予表揚,給予她一個充實快樂的童年,讓她在幸福中慢慢長大。

與孩子一起閱讀,不僅孩子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿着書給孩子講故事的時候,就會不知不覺

放鬆起來,感覺很溫馨。當他高興的時候,拉着我的頭,親一親我的臉,說聲“媽媽你真好!”,我真的很滿足,什麼是幸福,每人都有自己的理解,但在這一刻,我很快樂。

在閱讀時,有時我讀錯了,他能給我指出來,有時他也能給我講一講他聽到的小故事,問一些我回答不了的問題,才發現她比我小

時候厲害得多,慢慢地發現互動學習的效果真

的不錯,學得輕鬆,掌握得也快,有點羨慕她,小時候我們也這樣該多好。當然我也有不耐煩的時候,一首詩教了好多遍,可他就不會,氣得我真想教訓他一頓,可是看到他怯怯的看着我的眼神,那一付可憐兮兮的樣子,心隱隱的有些心疼,情緒也就不知不覺平靜了下來。

與孩子學習的過程中,有快樂,也有心情不好的時候,但想一想,這就是生活,這其中的滋味只有慢慢品嚐,才感到彌足珍貴,總之,在與孩子一起閱讀當中,我的收穫真的很多很多。

親子閱讀的心得體會4

這次幼兒園舉行親子閱讀活動,我作爲xx的母親,參加了這次活動,我們每一位家長都陪在自己孩子身邊,與他們一起去閱讀,然後根據閱讀的內容來回到老師提出的問題。

在這個過程中,我感受到了合作的樂趣,更加強了我與自己孩子的互動,因爲很多問題不難,但是想要最快速的回答上來,需要配合,我們彼此配合去戰勝其他的親子團,然後在去尋找答案,這樣有趣的活動,我感覺很有意義,透過閱讀,孩子們不但能夠在學習中,學到很多的知識,也能夠從中感受到閱讀和遊戲的樂趣,這樣能夠推動他們好好讀書。

一開始我接到幼兒園通知,每個家長都必須要有一位參加這次活動,心中還是有些排斥的,我認爲這些事情沒必要我們參與,老師主持就行了,但這次恰好有時間,又因爲孩子強烈要求,我才決定參加這次的親子閱讀活動,一個是想來看看這個活動有什麼特別之處,第二個也是不想自己孩子孤零零的沒有父母陪伴,這纔不情不願的過來了。

幼兒園舉行的這次活動有趣,更是意義重大,這次的活動,我不但在與孩子配合中,感受到了孩子的獨立和成長,也拉近了我們母子的關係,在家中我家的孩子一直都很調皮,經常給我們夫妻找麻煩,而我們管的也比較嚴厲,導致他在家中很少與我們交流,每次放學回家都自己躲在房間裏面玩積木,或者看動畫片,心中也是挺着急的。

這次活動,我明顯感受到孩子他開朗了很多,不在是那個孤獨憂鬱的小孩子,知道與我商量,也願意與我溝通,這樣的改變纔是我最大的收穫,對於這樣的收穫我非常滿意,至少我覺得這次我沒有白來,我非常慶幸自己來參加了這次活動,接受了邀請,不然非後悔不可。

看到我孩子同班同學有那麼一兩個沒有父母陪同,顯得非常孤單,在此次互動都不積極,這讓我覺得有時間我們做父母的的就應該多陪陪他們,他們一直都需要我們關注,而且還小,很多時候都顯得非常的脆弱容易被傷害,我希望自己的孩子可以無憂無慮的學習生活。

這次活動的目的我也瞭解了,其實就是希望我們父母能夠花一些時間陪在孩子的身邊,給他們一些關懷,多一些互動罷了,畢竟他們還小需要呵護,作爲父母更是有這個責任,我以前忽視了,但是今後我不會在忽略這一點,我會恪守好自己的本分和職責做好自己家長的角色。

親子閱讀的心得體會5

作爲家長很樂意學校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,多讀書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發他們學習的興趣,真可謂一舉多得。

我深知親子閱讀的重要性,下面是我們家長的一點心得體會,希望與大家共同分享:首先在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。在我女兒很小的時候我就給她買各種圖書,但是受電視節目和電腦的誘惑,有些書籍並沒有得到及時的很好的利用,所以我們要制定一個合理的目標和計劃,將親子閱讀進行到底。

其次是要了解孩子的閱讀心理,不宜對孩子的閱讀過程管得太死,適時地對孩子的閱讀提出要求,保護好孩子閱讀興趣,儘可能爲孩子提供輕鬆自由的閱讀環境。

第三是要親子共讀,給孩子樹立良好的閱讀榜樣。培養孩子讀書的習慣,要讓孩子有良好的閱讀興趣和習慣,家長必須以身作則。孩子與父母朝夕相處,父母的言談舉止對孩子對孩子事事處處起着潛移默化的薰陶作用,中國有句古話:“潛移默化,自然似之”。閱讀也是這樣,做父母親的如果熱愛閱讀,孩子也一定會喜歡上閱讀,和孩子一起讀書,一起快樂、共同成長。

第四是要給孩子提供更多的閱讀機會和形式,孩子閱讀的時間不能只侷限於家裏和學校裏,也不僅僅是閱讀書籍,可以逛逛書店,在書店看一會兒書,每人都選擇一些需要的書本,讓孩子感覺閱讀是生活中必須的事情。孩子的注意力容易轉移,一定要採用有趣的方式,吸引她們的注意力,讓孩子有間接或直接的體驗機會。

第五是把閱讀選擇的權利交給孩子,閱讀是一種求知行爲,也是一種享受。因此,家長除了需要對真正有害於孩子的書刊進行控制外,通常,孩子所讀書刊的內容範圍越廣越好。一般說來,大部分孩子在閱讀內容的選擇方面已有自己的愛好和興趣。對此,家長應注意觀察、瞭解和引導,不宜過多地干涉。

總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀,對孩子的語言發展,對文字的理解能力,運用語言的能力的培養都是非常有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野。關於閱讀,一定還有很多好的方式和方法,只要我們有一顆愛孩子的心,不斷探索,不斷思考,一定會引領自己的孩子成功的走過這個語言的關鍵期。希望透過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣,從而塑造自己良好的人格。