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醫學社會實踐心得體會(精選4篇)

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在平日裏,心中難免會有一些新的想法,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的醫學社會實踐心得體會(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

醫學社會實踐心得體會(精選4篇)

醫學社會實踐心得體會1

在今年下半年我和同學們一起走進了嚮往已久的醫院,走向了臨牀,在激動和期待中開始了這學期的學習和工作。我是和大家一起分到了五附院,這個歷史悠久的醫院,足以讓我們體會到醫務工作者的神聖與光榮。在這裏,不僅增進了自己的醫學知識,同時使自己在醫學人文方面有了新的認識。

我走進的第一個科室——心內一科

心內科最常見的疾病就是高血壓和冠心病,並且病人基本上全是老年人。這就要求我在實習的同時要注意對病人心理和生活的關注,儘量更好的與病人與家屬溝通,也更有利於我們在醫患關係如此緊張的今天更好的保護自己。在關李華老師的悉心指導下,我逐漸的習慣了以一個臨牀醫生的角度去思考,也習慣了自己的實習生活。在心內實習期間,不僅完成了大病例的書寫工作,還掌握了心內科常見病、多發病的基本診斷思路和方法以及用藥原則,學會了解讀心電圖及心肺聽診要點,旁觀了冠狀動脈造影術,圓滿的完成了實習任務。當然由於時間短暫,對一些異常心電圖的判斷和定性還不是很熟練,希望以後可以透過自己的努力慢慢提高自己。

最考驗人的科室——神經內一科

由於在上學期的臨牀課上,神經病學並不是作爲主要的課程,所以在這次實習中也是難度最大、最考驗人的一個科室。在這裏,使我在課堂上沒有明白的東西逐漸清晰了起來,同時慢慢的明白了神經系統疾病的發生、發展、轉歸及結局。掌握了椎基底動脈供血不足、急性腦梗、癡呆等常見病多發病的診斷,也學會了神經系統的基本查體特點。旁觀了腰穿、腦脊液置換術等臨牀技能操作,並向老師討教了頭顱影像學的觀察方法和臨牀意義。這是一個充滿挑戰、富有意義的一段時光,讓我進步很快!

最溫馨的一個科室——老年病科

在老年病的這一段時間裏,我充分的認識到了醫生對於一個病人的作用,那種對病人的關心和體貼纔是病人最想要的,體會到醫患關係中溫馨的一面,讓人羨慕,讓人感動。在楊默老師的帶領下我順利的完成了實習任務。這個綜合的科室裏,時刻都要求我們要有大內科的整體思維,不能像心內、神內那樣分的很細,也是現在醫學分科越來越細大背景下的“逆行”,個人感覺只有專科與這種綜合大內科甚至全科的有序搭配才能找到未來醫學發展之路。

與外科的第一次親密接觸——泌尿外科

這裏第一次接觸到手術室,第一次跟着邢東亮老師上手術,第一給病人換藥、拆線。

當我懷着激動和期待走進泌尿外科,這裏並沒有讓我失望,我得到了大量的實踐機會,同時老師對待病歷的認真態度也讓“外科不管病歷”的謠言不攻自破,在這裏我學到了很多老師多年來總結的“經驗”,科室老師的敬業精神也讓我佩服,感謝老師的悉心指導。

還有普外科、兒科、婦產科,實習期間,收穫的不僅僅是臨牀技能和經驗,更多的是瞭解醫院的執行流程,醫患環境、醫生的工作狀態、敬業精神,對我們將來要從事的工作及工作環境。在這段時間裏,老師們體現出的高尚醫德醫風和精湛的醫術讓人佩服,這就是我們的未來,心中充滿的神聖感,不禁讓我想起當初的宣誓:健康所繫、性命相托。

當我步入神聖醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。

我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生!

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

醫學社會實踐心得體會2

時光飛逝,走進醫學殿堂已有兩載,在這兩年的學習中,我對醫生這個職業有了更加深刻的認識,然而理論終究侷限於課本,真正走入社會,走進醫院,更多的去了解醫生的工作環境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫生的使命。

作爲一名臨牀專業的醫學生,這是我的第一次社會實踐。在經過深思熟慮之後,我決定今年暑期去醫院裏面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,爲以後的學習增添動力!

於是我來到了xx市人民醫院,在徵得院方的同意後,在該院泌尿外科進行了爲期一個月的見習實踐工作。由於還未涉及臨牀課程,沒有過硬的專業知識,我的主要任務是在一旁觀看學習,儘管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。

從醫教科老師那裏接過白大褂的那一刻,我就正式成爲了這所醫院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心情卻與往常截然不同,身份的轉換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調整,便來到了泌尿外科醫生辦公室。

科室的各位老師,對我的到來都格外歡迎。老師們的熱情讓剛纔那種緊張的情緒蕩然無存。科室趙主任爲我指定了李醫生作爲帶教。我的實習生活也就此正式開始了。

每天的工作,都是從早上的例會開始的,八點整,醫護人員交班,首先由值班護士彙報當晚病區病人情況,接着是由當晚值班醫生彙報晚上急診情況,交接班結束是病案討論,醫生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫生也會給出指導性的建議。

在這個環節中,科室裏低年資的醫生們能學到很多東西,從各位老師們分析問題的思路和角度,更加全面的瞭解這種疾病的'發生發展及轉歸過程,從而積累經驗。

緊接着,醫生們開始進行每天的查房工作,以瞭解病人情況,聆聽病人的病情敘述,對病人進行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人當天的情況書寫病歷和簽署醫囑。在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。

這種嚴謹,這種一切爲了病人的心,真的讓人感動。每週二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫生彙報情況,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要透過多年的臨牀經驗分析判斷,這對低年資的大夫來說絕對是學習的好機會。因爲是在校學生,主任並沒有專門向我提出問題。

年輕大夫們在這麼多人面前,回答不上來,反而會促進他們下來刻苦鑽研業務,更加努力的工作。查房結束後就是每天正常的工作了。

在醫院的這些天中,帶教李老師詳細的向我介紹了醫院的各項規章制度,科室設定情況。從李老師那我學會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復甦的操作要領以及急診病人的處理等醫療活動。並且有幸走進手術室全程觀摩了一臺《xx》。

雖然專業知識不足導致我並不能完全看懂手術,但看到醫生們注意力高度集中地手術,旁邊的護士也十分專業地爲醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術中,團隊合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護士,麻醉師缺一不可。

縱使醫術再高,也需要和同伴默契的配合。一小時過去了,手術順利結束,沒有動手的我,已經站的腳跟發麻,腰有點酸,可以想到手術的醫生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,並沒有結束,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康,我想對於每一個醫生來說,在他們的價值觀裏,也是值得的。

李老師常說,與病人談話,看似簡單實則是一門很大的學問,在醫患關係複雜化的今天,醫托,醫鬧,病人不再信任醫生,而醫生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫患之間形成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的辦法。

耐心細緻的談話,全面的分析病情的發生發展,耐心的解釋各項檢查的目的,以及術中、術後可能出現風險情況及預防措施等,讓病人享有知情權選擇權。從而建立融洽和諧的醫患關係,才能更好的進行各項醫療活動。

在這些天的學習中,學到了許多課本中所沒有的東西。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班並在8點正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫生這個職業需要這種嚴謹負責的態度。想想自己平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫生相比真是無地自容。

在此期間,我曾多次感到發現自己已經融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之後才發現自己仍是一個專業知識不足,還需要經過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫生們一樣,爲病人服務,讓病人恢復健康。

實踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務、鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫療夢想的前期準備。

一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作,更多的是一份收穫和不捨。但我堅信,在未來的努力下,終有一天我會成爲他們中的一員——一名優秀的臨牀醫生。

醫學社會實踐心得體會3

生命的意義是由自己定義的,爲了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到xx市xx醫院進行實習。

對於我這個只有半年學醫經歷的來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼。鏡中的我,穿着乾淨的白大褂,戴着潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。

臨牀的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:瞭解醫院概況簡介。瞭解學生管理的有關規定。知道治安管理的一般常識。懂得醫德醫風教育明白醫療文書的書寫。掌握有關護理知識。理解院內感染。瞭解手術室的有關知識。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨牀工作有了初步瞭解,爲正式上崗工作打下了基礎。

儘管我是一名未來的麻醉師,可是剛剛進入醫院的我由於對醫學知識的匱乏,瞭解較少,所以老師要求我從基層的護理作起,培養我對醫學的責任和義務,增長我對醫生這個職業的瞭解與熱愛.我欣然接受了老師的建議,開始了我工作的第一課

醫學社會實踐心得體會4

對於每位大學生或是畢業生而言,社會實踐是大家必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

“健康所繫,性命相托”。作爲醫學生,說起這句話來我滿是慚愧。在大學校園裏流淌,遨遊於知識的海洋,光陰似箭。醫學知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學校園,卻也激發了我的惰性。暢遊着浩渺的醫學知識,認識到了生命的脆弱和醫生職業的神聖,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,學習成了一種任務。“決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

“熟讀王叔和,不如臨證多。”實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言,實踐就是從學校到社會,從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。

透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

對於我這個只有一年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛爲己任的醫生。

當我穿着白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫生這個職業是這麼的神聖。更加堅定了自己要好好學習醫學知識,做一個好醫生。

在醫院的一個星期裏,每天都和門診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎麼與病人溝通,怎麼收集病情資料,怎麼治療。雖然現在缺乏一些專業的知識,但是跟着醫生還是能學到不少他們臨牀診斷和治療的經驗。這對我以後走入工作崗位,更好的履行醫生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。

早上收治一病人,問了她是怎麼回事、什麼時候起病、按壓哪裏有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結合一下b超報告,短短几分鐘就確診爲急性闌尾炎,中午進行了手術。

另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”,要檢視病人,詢問病因、病史及現狀,要分析病情、給出最佳治療方案。此外,手術後的病人傷口要進行換藥,不時還有急診病人。

我覺得作爲一名優秀的醫生應該具備“五心”:即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細緻,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度爲他們考慮,特別是在病人入院和手術之前,要多關愛病人,多於病人交流溝通,消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治癒要抱有信心,不管再疑難的雜症,只要病人或其家屬不放棄,醫生就應該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術要有責任心,醫囑要開得適合準確,手術要做的精準完善;對待自己更要有進取心,要不斷的積累經驗,也要不斷的學習,要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。

對待病人,也許一句簡單的安慰語、一次問候、一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作爲醫護人員只有學會理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱。

同樣,即將成爲口腔醫生的我們也應該充分認識到:

1、醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

2、醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3、醫生要有創新和探索的能力,積極爲醫學的未來作出貢獻。

新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

來的工作,爲社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠實習來作爲緩衝,對我而言是一件幸事,透過實踐瞭解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

在以後這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業知識,還會豐富我其他方面的知識,實習後才發現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以後一定要多學習些和我的專業有關聯的專業的知識,在學好本專業的基礎上,儘量能修兩個學位,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化爲真正的能力,儘自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,如果有機會的話,以後每個假期我都要去醫院實習,多學點課本上學不到的知識。那纔是真正的財富。