我們心裏有一些收穫後，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的大學生社會實踐心得體會3篇，歡迎大家分享。
大學生社會實踐心得體會 篇1
這次的寒假又要結束了，感覺時間怎麼過得這樣快呢。眨眼假期結束，要迎來新的學習，我在這也來談談對這次寒假社會實踐的體會。
這是我進入大學後的第二個寒假，也就是我大二的寒假。本次寒假我繼續按照學校的要求進行社會實踐的活動，一來是爲完成學校佈置的任務，而來也是繼續鍛鍊自己在社會上的實踐能力。這次假期我沒有繼續做服務員了，而是選擇做了一家餐館的前臺收銀，我想體驗一下收銀員這工作有多辛苦。
回家的第二天，就坐車到鎮裏找餐館找工作了，終於在經過兩天的尋找，我被一家餐館收了。在正式工作前，我被餐館老闆領着熟悉環境，瞭解餐館的各項工作，然後就跟着另一個收銀員學習，他馬上就要離職了，剛好在做交接的工作，我剛進去，他就把收銀的工作一一跟我對接了。經過幾天的學習後，我在崗位上進行試崗。雖然說前期有些艱難，畢竟餐館位於的位置真的是很多人，剛好是一個車站旁邊，所以每天的客流量都很高，開始沒有熟練的時候，我有些應付不來，還是那個帶我的人，在旁邊指導我，我才勉強把收銀工作做好了。
作爲前臺收銀，我不僅要管錢，還要給顧客點餐報賬，有時候是真的就做不來。至少在前期的一個星期多，我的工作都不是很順利，途中其實有覺得太難，想要放棄，但是我走了，餐館這項工作就沒人了，而且老闆也跟我談了話，所以我就堅持了，想着有始有終，至少做到大家放假那天，也算是完成工作了。日子慢慢的加快，距離過年越來越近，而我的工作隨着時間也慢慢變好，以往的生疏慢慢的也就不見了，努力的克服了很多困難。不管收銀還是報菜保賬，我都做的有聲有色起來，熟練起來的我，在這份工作上反而越做越好，也算是給了我動力。想想自己一個大學生，要是連這個都不能克服，那也真是太丟人了，畢竟未來我要面對的挑戰只會更多。所以當我把這困難克服後，我就覺得自己有些脫胎換骨了。
如今我工作早就結束了，在過年之前就把工辭了。雖然時間不長，但是說真的，這工作也是有夠辛苦的，一整天都要站着，不斷的記賬報賬，在下班後，還要覈對賬務，真的很累啊。不過我也知道收銀的工作是個什麼樣子的了，有了這段時間的鍛鍊，我覺得自己實踐能力又有些長進，這真的是太開心了。雖辛苦，但是比起收穫到的那就不值一提了。很感謝這次工作的鍛鍊，讓我知道每一份工作都是不易的，而且做了就要做好，並有始有終。感謝這次的經歷，我想回到學校後，我對學習不會那麼的懶散了，畢竟比起工作，學習是真的輕鬆許多的，只有真正的學習好，未來才能找到合適自己的工作。
大學生社會實踐心得體會 篇2
從走進格塘鎮政府開始，就受到了熱烈的歡迎，不單單感覺到了政府對此次活動的重視，還體會到了農村對於教育的重視。自己也是農村人，從小到大我的家人都會教育我，要好好讀書。在他們的眼中，不讀書就離不開農村，不讀書就要賣苦力，只有讀書，一個人的精神與財富纔會獲得雙豐收。在此次支教的學生中，有一個小學四年級，兩個進高一的學生，他們的活力，讓我想起了曾經，在回味之餘，我也會向他們說說曾經，希望他們能吸收些建議。又何嘗不是自己以前所走過道路的自我反思與總結。所以我決定對他們嚴格要求，早些適應高中的生活，早些養成良好的習慣。
無論要求多麼嚴格，可是效果卻並不高。他們靜不下心，做作業很容易走神，不斷的調整自己的教學模式及內容，不斷的同同學們交流，才知道他們要什麼，我能給什麼，怎樣上課他們會開開心心，怎樣才能讓他們的效率高起來。但是勞逸結合、獎懲制度是少不了的啊。
在支教的一段時間中，最令我感觸頗深的是農村人對待教育的.態度。無論是從他們對於書本文字的愛惜程度，還是從他們對於老師的尊敬程度，都體現了農民對於教育的重視以及支援。
從一開始進入這個我支教的家庭，他們的客氣及禮貌程度讓我感覺最深刻。雖然我只是一個大學尚未畢業的學生，但是他們仍是用“老師”相稱，每次上課，都會很熱情的泡茶;每次午休，都會很細心的減輕動作帶來的噪音;每次作業，都會支援認真的完成。主人家姓彭，彭叔叔一直在外工作，鍾阿姨在家照顧孩子，阿姨十分的親和，但對於小孩教育方面的事情，從未有過一絲的退讓，每次都是全力支援我的工作。
這讓我想到了我的奶奶，一個規矩很多、思想很“迷信”的農村老太婆。我是農村人，從小在農村長大，在家鄉上的小學，每次去學校，奶奶都會叮囑一句話，就是“認真聽老師講”。對呀!認真聽老師講，老師講了什麼?值得我們去聽，他講了語文、數學、英語等等;他講了典故、法則、規律等等;他講了世界觀、人生觀、價值觀等等;總之，他講了人生。而奶奶，就用這一句簡單的話，體現了一位農民對於教育的重視，更體現了一位老人對於孩子的關愛。
淅淅瀝瀝的大雨，讓大地煥然一新，並且使空氣中瀰漫泥土的清香。就像是隨着社會的進步，時代的發展，人們的思想以及生活行爲方式發生了巨大的變化一樣。可我更喜歡前者，因爲在前者，我眼中看到的只有進步，而後者我看到了它的缺失。在以前的報道中，我們看到一些家長袒護小孩的事例大多發生在城市，獨生子女是一個原因，可更多的是城市家長對於小孩的教育出現了一些問題，他們並沒有向小孩從小輸入一種思想，就是尊師重道。我在家中，是不準帶書進廁所的，也不允許將書墊在屁股下面，可見農村家庭對於教育的態度。這與農村小孩對老師很尊敬、聽老師話，是有很大關係的。
在小學，我從未聽過有家長偏袒孩子而和老師爭執的，大都是和老師聯合起來教育孩子，就像鍾阿姨一樣，對我盡全力的支援。我很傾佩我的媽媽，她小學未曾畢業，卻一直強調學習的重要性，儘自己的所有供我讀書，只要是花在教育上的費用，她從未說過貴。
因爲他們吃了沒有文化的苦，所以希望自己最愛的孩子，不用再遭受自己遭過的罪。所以希望，學生們能好好加油，將來擁有不一樣的人生。
他們攜手度過，臨危受命他們義不容辭，首個人才支援計劃他們首當其衝，叢臺支教美名揚，心懷夢想愛無疆。爲此他們拋家舍業，無怨無悔。
大學生社會實踐心得體會 篇3
這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。但在這次活動中自己又有太多不足之處：
1、自己覺得不是活動策劃人，所以沒有在活動露洞時前及時給予補救措施，總認爲這羣人可以發現並解決。當然，很多是真的被發現並解決的很好。
2、自己不該一味把自己的思想賦予這次活動的某些流程，可能給活動的某些環節加大難度。
3、在實踐期間交友的範圍沒有完全擴開，導致還有一些人不知道打醬油的我是幹嘛來的！這個實踐的羣體應該團結一致，不該有分派行動。
4、在認識新事物與新思想沒有及時記錄。導致自己在學習的過程流失了財富。
5、個性的張揚可能讓某一部分比較內斂的朋友受不了，這是我個人問題，思想彙報專題不能歸集到介紹我參與活動的崔穩權和吳瑩。望大家見諒！
6、自知在活動出力最少，卻評優，實屬慚愧。
7、但是認識這羣朋友，學到各自身上的責任感、耐力、不怕苦的精神，讓我很滿足。我也知道了什麼叫：“挑戰自己，挑戰自己的面子，學識，耐力，實現一種超越！”
說了那麼多活動的不足，大家還以爲活動真的是不好的，作爲學長肯定是會挑大家毛病的，只有這樣你們纔會更瞭解自己的不足，在下次纔會做的更好，纔不會在相同的地方倒下。
當然我的總結並不完善，這只是我的個人見解，還有就是實踐結束沒有及時些總結是因爲個人時間問題，可能導致總結漏洞百出，望大家見諒。
可以很肯定的是此次活動大家收穫的不只是社會經驗，還有是友誼、快樂，還有一輩子的記憶。
華中師範大學經濟學院的每一位親愛的同學，還有那些跟我一樣不是經院的男士們，謝謝你們，讓我們一起度過那開心的實踐生活！