當前位置:學問君>實用寫作>心得體會範文>

大學生社會實踐心得體會(精選6篇)

學問君 人氣:3.14W

當我們受到啓發,對生活有了新的感悟時,可以尋思將其寫進心得體會中,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的大學生社會實踐心得體會(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生社會實踐心得體會(精選6篇)

大學生社會實踐心得體會1

還記得三下鄉第一天,我們初抵林塵,一切都是那麼的新鮮,又是那麼的無所適從。我們作別嶺師校園,風塵僕僕地來到化州林塵中心小學,做那盤桓十天的飛鳥。在互相幫助之下,我們一行人拉着大包小包上了宿舍,總算是安頓好自己。平心而論,我們下鄉的條件雖然不能與前往珠海等城市的對比相比較,但與其他大部分隊伍一相比,已有中上水平。大部分來自城市的隊員,總難免會有嬌生慣養的情結。但我感覺我們隊的隊員基本上都沒有顯現出來,可以看出爲了這次下鄉,隊員們都在克服自己的各種小問題,務求讓自身更好、更全面地融入到我們的隊伍中。

在這幾天的下鄉實踐中,新鮮有趣而又快樂無窮的時刻實在有很多:當我們與學生打成一片時,我們是快樂的;當後勤組的隊員煮出來的飯菜得到大家的認可時,他們是快樂的;當資訊組的隊員成功地趕出的一篇新聞稿獲得網站透過發表時,他們同樣是那麼快樂,也許不同的組別分工會讓隊員們的個人經歷體驗和感情都有所不同,但我相信,大家所感受到的快樂都是一樣的。

漸漸地,當新鮮感退去,擺在我們面前的難題開始出現:支教組成員與學校的交流出現瓶頸;後勤組的工作壓力漸漸加大;調研組受限於時間和環境條件,工作進展得並不順利,冰凍三尺,非一日之寒,問題的顯現和矛盾的激化,並不是一朝一夕就能造成的,但所幸我們的隊伍仍然是一個團結的集體,一旦發現問題,大家都會想辦法共同去解決。無論是對學生的教導管理,還是隊員們的相處交流,作爲一名社工專業的學生,我最大的感觸是,帶着社工的理念精神,運用社工的專業知識去與學生交流,與隊員相處,確實會事半功倍。

天下無不散之筵席,盤桓了十天的飛鳥,又要作別化州林塵這片土地,回到我們的嶺師校園去。在最後一節課上,身爲五年一班的助班,我在發言時實在壓抑不住心中一直以來的不捨與歉疚,眼淚奪眶而出,哽咽不已。第二課堂的老師人手本來就十分緊張,負責全健排舞的只有我一個人,所以四個班都要上課,四個班都傾注了我的心血。而最後彙報演出的成果亦使我感到欣慰。但在主板這個角色上,我卻感到十分地愧疚。我並沒有花和其他助班一樣多的時間來看顧班上的同學,雖然我的心從來沒有離開過他們,但我確實沒有很全面地對他們進行深入的瞭解。反而是他們很主動地和我交流。每每想到這點,我都會忍不住一陣難過心酸。但我更慶幸自己遇到了一羣善良懂事的好孩子。

我輕輕地走了,正如我輕輕地來了。我揮一揮衣袖,帶走了很多很多份悠遠的思念。而我的心也將永遠地牽掛着他每年。與隊員們的情緒與默契,更會在往後的日日夜夜溫暖着我的心田。

大學生社會實踐心得體會2

隨着超市日益走進了尋常百姓的生活,與傳統的百貨商店售貨員不同,超市員工一般並不直接或主動與顧客打交道。顧客在店內透過比較,選購自己喜歡的商品之後,自行到超市出口處結賬。這時候,超市收銀員的重要性就顯現出來了。

我先前以爲,收銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價款結清。實際上,雖然爲顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡單地把收銀工作等同於結賬工作。這是因爲,大多數超市的出入口都與前臺收銀作業區設計在一起,顧客踏進超市,看到的第一個超市員工就是收銀員,選好商品結賬時,直接接觸的還是收銀員,收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象。因此,超市收銀員的工作職責還包括爲顧客提供良好禮儀服務的重要內容。另外,超市作爲一個經營實體,其經營特點決定了超市收銀工作必須配合整個超市的經營工作,以達到超市利潤最大化。所以,超市收銀員的工作職責還包括現金管理、推廣促銷以及防損等工作。

一、爲顧客提供結賬服務

此時必須要高度的準確,杜絕任何錯誤的發生,以防止任何損害顧客或者企業利益的事情發生。

二、爲顧客提供諮詢服務

收銀員不僅要熟練掌握收銀工作技能,還要全面瞭解整個商場商品的佈局。在顧客詢問時,要能夠準確回答顧客的問題,熱情禮貌待客,做好導向服務。

三、超市防損

顧客在結賬時,會因某種原因將一些商品留在收銀臺上,這時,收銀員應及時將顧客不需要的商品歸位到貨架上,避免不必要的損耗。從某種程度上說,收銀員也是兼職防損員。

四、推廣促銷活動

超市經常有各種各樣的促銷活動,收銀員在推廣促銷活動中,除正常收銀作業以外,應特別注意做好宣傳和告知工作,告知的內容主要包括以下三項:

1.得到優惠或贈品的條件,當顧客所購商品的金額已接近這次活動所需金額時,收銀員應提醒顧客再選購一些商品就可以得到某種優惠或贈品等,這樣可以使顧客獲得某種意義上的滿足並感受到被尊重。

2.有關注意事項,收銀員在解答顧客關於促銷活動的問題時,應將有關注意事項告知顧客,比如:截止日期、參與條件等。

3.促銷活動的類型,促銷活動有累計計算和不累計計算之分。在不累計計算的促銷活動中,收銀員應注意此項活動特點的宣傳與說明,避免一些不愉快的場面出現。

透過這次的實踐,我充分的瞭解了有關收銀員的工作內容和職責等等。在工作的過程中,我學習到了很多,特別是一個人一定要有責任感,不管是在爲人處世還是在工作的過程中都應該盡職盡責。爲社會貢獻自己的力量,找到自己的社會定位和實現自己社會的價值。

大學生社會實踐心得體會3

爲了進一步弘揚關愛老人的傳統美德和青年志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在社會上形成撫平濟困、助人爲樂的良好習慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍,同時,讓老人共享改革開放取得的豐碩成果,感受社會主義大家庭的溫暖,我與村上幾名大學生自行組織展開了“踐行榮辱觀,服務新農村”爲主題的暑期社會實踐活動。截止到今天我的假期實踐活動已經告一段落,下面是我的心得體會。

7月20日早我們三名志願者來到當地的敬老院——義和莊敬老院,我們陪老人們聊天、打牌。在和老人們聊天之後,我們又與工作人員聊了起來,他們說這裏殘障老人比較多每個人剛來的時候都不太適應,愛發脾氣,但這他們都能理解,雖然這裏的工作有些苦有些累,但看到這些老人們展開的笑顏時光匆匆,已經好幾個老人紛紛的離開了……比起去年的興奮與衝動,今年的自己則少了分衝動,多了分理性與冷靜。冷靜地看待着每一天、出現的每一種狀況、遇到的每一個問題,認真分析、認真解決。解決了,不敢懈怠地迎接着下一個困難。

8月20日,帶着水果和奶粉等營養品來到了孫奶奶家。孫奶奶的老伴很早去世,兒子在外地工作,平時一個人生活很孤獨。每次回家我就會找孫奶奶聊天,孫奶奶從年輕時候談到年老,從兒子談到孫子,老人興致盎然,聊的是不亦樂乎。他的生活態度很樂觀,我們一起唱老歌,打牌、有時還會看上一段經典的的黃梅戲。

孫奶奶待我特別好,就像親孫女一樣,這是這個假期最後一次來看望她了,我們一起包了餃子,吃餃子的時候,她哭了,說“要是我的孫女也在身邊該多好啊”我就笑嘻嘻的勸她,您就把我當您的親孫女,我把您當親奶奶對待,她笑了,什麼都不說,只是一個勁的點頭。每次離別的時候,孫奶奶總說“別忘了有時間再來啊。”我就說“知道了,會來的!”可是我知道這次是假期的最後一次了。其實還真有點放心不下她……

20xx年7月20日至8月10日的短短20天的暑期實踐活動,從開始籌備到實踐總結讓我體會到了愛的力量,青春的力量,生命的力量。作爲一名普通的大學生,我在這次爲期20天的實踐活動中獲益頗豐。在實踐中,我親眼目睹了老年羣體的辛酸與無奈,我親耳聆聽了老年人的心聲。

在此,我向同學們發出倡議,在中國進入老齡化社會的今天,老年人這一羣體,更加需要我們的關注、關心和幫助。作爲大學生的我們,應該獻出自己力量,從身邊做起,從小事做起,敬老、愛老、助老!瞭解社會老年羣體生存狀況,傾聽老年人的聲音,關愛老年人的生活,奉獻愛心,肩負起當代大學生的社會責任,爲構建和諧社會貢獻力量。

大學生社會實踐心得體會4

在這個驕陽似火充滿離別的七月,我們暫別了忙碌而豐富的大學生活,帶着大學生特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大衆的真實契機。

在這個夏天我響應了學校的號召更爲了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,爲將來的就業打下基礎。在暑期實踐活動中我感慨頗多,這讓我能夠更加充分的瞭解社會,這認知社會的另一面。

在這個短暫充實的活動中,我認爲這個我未來走向社會社會的一個橋樑,儘管我不知道這個對我的未來會有多大的影響,但是這次的活動給予了我很多經驗。這次活動讓我接觸到了社會的陰暗面,但是我認爲這次活動是很有必要的。我們透過調查得出了許多的結論,我們希望能夠透過我們做出的調查讓更少的人受害。

人們常說人生中有三個課堂,學校教我們只是,社會則是讓我們積累許多寶貴的經驗對於自己這樣一個未來會步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後服務社會打下更堅固的基礎。

透過這次的'的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。這個時代是我們的時代,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,爲以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中,我雖然是小組長,但是在組中我積極的聽取了學長學姐的意見,並學習了他們思考問題的方式,這對我的成長非常重要。在一些問題的討論上,我小組的思想碰撞出了火花。這是在課本上永遠也學不到的東西,汲取了豐富的營養。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作爲一個未來掌控新時代的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式。

大學生社會實踐心得體會5

在餐廳打工或許還說不上是掛職鍛鍊,但可以說是勤工儉學的一種,他是一個人從青澀走向成熟的第一個驛站,是通向實際工作的第一個人生轉折點。實習是殘酷的也是可以收穫成功和希望的季節,雖然並不是什麼出衆的工作,不過是這社會最底層的平凡工作者,但同樣需要在自己的實習崗位上盡職盡責、不辭辛苦、勇於奉獻、辛勤勞動,最終實現自己的預定目標,不給學校丟臉,不給自己摸黑,用自己的能力證明,我們是一個強者,不論從工作還是學習。那麼現在,就要好好說說體會的結果了!正如那些學長學姐們所說,在餐廳的工作的的確確很辛苦。長時間的站立,總是讓腿又酸又痛,而且,每一位客人都是一次挑戰,形形色色的人,來了又走了,也讓我看到了社會的很多面,頗有感觸!這時總會有想要退縮的念頭浮現腦中,可心中又有一個強烈的聲音在說:“走是很容易,也沒人能攔你,可當你走了之後,就證明你輸了。學校強制我們去參加社會實踐不就是想鍛鍊我們麼?”

實習讓我學會了什麼叫生活,以前在家的時候,衣來伸手飯來張口,根本就沒有想過這些東西是怎麼來的,有的時候父母叫我多吃幾口飯,多穿幾件衣服,

自己還嫌他們很羅嗦,很嘮叨。其實現在當自己有了一份工作的時候,才發現得來不易,要想有自己的房子,有自己的家,對於一個在外面飄蕩打工的人來說,是多麼的不容易。實習讓我學會了隨機應變,要不知道不同的客人有不同的接待方式,服務流程也不一樣。比如:少數民族的回族,他們不吃豬肉,也不能在菜裏面放豬油,要在下選單的時候特比註明,上菜的時候也要特變注意,不能上錯了。很多菜比較燙手,但是沒辦法,菜是要上的,所以你要學會忍,你不能覺得燙就把菜丟掉,也不能把客人燙着,這是很重要的。無論何時,臉上都要保持一貫的微笑。

一個月,雖然只是短短一個月,卻讓我學到了我前二十年都沒學到的東西,這就是社會的力量,短短的一個月,我彷彿長大了許多,知道了珍惜,懂得了生活,瞭解了艱難。我不得不從心裏去感激實習教給了我這麼多,不得不感激父母讓我無憂無慮的過了二十年,不得不感激學校的用心良苦。我想我會用自己的全部去回報這個社會的!我會勇於挑戰,因爲我會在挑戰中成長,在成長中拼搏,在拼搏中歷練,最後在歷練中成功!始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細緻、積極進取的工作作風。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,努力保質保量完成;對自己份內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。

大學生社會實踐心得體會6

這次寒假在一家食品廠實踐,透過各種不同工序的學習與操作,對食品企業的生產與管理有了一個比較全方位的瞭解,獲益匪淺。

一、具有良好的業務能力是基礎。我深切體會到,在工作崗位上,有着良好的業務能力是一種重要的基礎能力,而理論學習是業務實踐的基礎,因此,對於我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。

二、進一步接近社會,接近企業。我比較清楚瞭解公司企業的運轉情況,更加明白效益是公司、企業追求的目標;更是公司、企業立足於社會、與他人競爭的本錢。要創造最大的效益,務必降低人力資源、生產成本努力提高其科技含量。歡樂家食品公司的新舊殺菌生產設備生產能力的對比,其道理便可略見一斑。

三、掌握了一定的管理營運理念。無歧視的基礎上,合理地以員工平等條款爲基礎進行招募、培訓、提升人才等,構建一支強而有力的管理隊伍,才能保障公司的健康正常運轉。歡樂家食品廠方面在高層次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其門下,促進了其企業的蓬勃發展。若能引進更多些中層次人才,那將是虎上添翼。

四、比較準確瞭解了當前食品行業的發展現狀與食品質量安全狀況。現在人們的生活水平不斷提高了,對於吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,而是關心怎樣才能吃得安心與放心,也就是說更多地關心食品的質量與安全。所以如何在食品生產中就能從始至終都能按照嚴格的衛生規範來加工,和如何在生產中就能控制住這些對人體產生危害的因素,那就可需要我們這班人才的了。

這一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣衆學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了自己的奮鬥目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,既能讓我們的人生價值得到體現,更爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。