日語學習方法：成爲日語達人必備的基本原則
1.三皮原則
要想征服日語，首先，頭皮要硬！無論碰到多大的困難，也不要放棄！
其次，嘴皮要勤！時時刻刻操練；俗話說：拳不離手，曲不離口！只有嘴皮勤，才能把說慣了中文的嘴練成中文日文同樣流暢！
第三，臉皮一定要厚！不要怕別人笑話，別人越笑，越要充滿激情地、起勁地、加油地練習，一定要用一口流利的日語證明他們是錯誤的、愚蠢的、短視的！
環境を変えることはできない、しかし、自己の考え方は変えることができる。
（你不可能總是控制環境，但你可以控制自己的思想。）
2.三大原則
苦練日語時，一定要大聲說，因爲只有大聲說才能刺激你的聽覺，增強你的自信，加深你的記憶，達到終生不忘，中國人讀外語的聲音實在是太小了！
與日本人交流時要大膽說，不要害怕犯 錯誤，要熱愛丟臉。記住：犯的錯誤越多，糾正的錯誤也就越多，進步才越大。
要保證日語的成功，還必須要大量說， 要讓你的口腔肌肉不停地運動，量變才能引起質變。練習的量如果不夠，你再刻苦學日語也是沒有用的。
失敗に失望するな。もし挑戦しないなら、それは失敗と同じなのだから。
（失敗了，你也許會失望；但如果不去嘗試，那麼你註定要失敗。）
3.三一原則
學習日語，第一，就是一個單詞一個單詞讀準，只有將每個單詞讀準，才能聽懂、才能說清，聽力、口語才能同時獲得巨大進步。
第二，要做到一個句子一個句子讀順，只有這樣你才能牢固地掌握單詞和語法，你的日語才流利、才悅耳動聽！
第三，要一篇文章一片文章讀爛，這樣你說出來的日語就不再是孤立的單詞或句子，而是一段一段，一篇一篇，你才能做到滔滔不絕！才能讓日本人對你的敬佩之情如滔滔江水，綿延不絕。背誦後活用是學好日語的最終出路！
頭脳は鍛えてこそ、健康を保持することができる、體と同じである。
（大腦需要鍛鍊才能保持健康，就象你的身體一樣。）
原文來源： 日語學習方法：成爲日語達人必備的十項基本原則
4.三最原則
這從根本上解決了不會說日語的問題。
在操練日語的時候，一定要做到：最大聲、最清晰、最快速。這就是三最 練習法。
最大聲可以幫助你克服羞怯和自卑，說出自信與豪邁，同時訓練聽力！最清晰可以幫助你做到字正腔圓！最快速可以強行鍛造你 的口腔肌肉，使之早日中日同化！這個方法也可以大大改進你說漢語的能力！
用三最練習法讀單詞、讀句子和文章！ 經過一段時間的刻苦操練之後，當你一旦用日語與日本人交流時，稍微一緊張最大聲自然變成正常音量，最快速就變成了合適穩定的語速，最清晰則變成了略顯含糊的日語最高境界。
三最練習法可以快速培養你的語感，讓你 的考試成績獲得大幅度提高！這是個神奇的方法，你一定要試！現在就開始！
情熱を失っては、何もできない。
（失去熱情就幹不了任何大事。）
5.三餐原則
誰都不會忘記吃飯，但大家都會忘記讀日語！ 這就是人性的弱點！這也是爲什麼人不會因爲忘 記吃飯而餓死，但卻因忘記隨時操練日語而變成 聾啞日語！
一定要將三頓飯、起牀睡覺這些每日必做 的事情和學日語聯繫起來！如果你能堅持半年，每頓飯前做一道閱讀理解，每頓飯後將這道閱讀理解題狂讀十遍，那日語二級、日語一級，進階口譯證書對你來說簡直是小菜一碟！許多同學透過這個方法在日本語能力測試中獲得 了350分以上的好成績！只要你能堅持，你就一定能成功！
いつも食事の前に本を読むこと。この習慣が確実に成功をもたらす。
（經常要在飯前讀書，好習慣是成功的保證。）
《日語學習方法：成爲日語達人必備的十項基本原則 》延伸閱讀，以下爲日語學習方法，希望對你有所幫助。
首先，要克服害羞、膽怯的心理，要有感於開口的勇氣。有的人雖然具備了一定的語言知識，可從來不敢開口，雖然想說又怕講錯了惹人笑話，這是學習口語之大忌。要有不怕“丟臉”的'精神，這種“丟臉”將給你帶來豐厚的果實，成功的喜悅和無比的滿足感。爲了學好一門外語，“臉皮厚”應該說是最佳捷徑。你要知道，在語言學習過程中犯錯誤是在所難免的。何況用母語表達時還會出錯呢！外語學習者就大可不必或沒有理由因怕出錯而不敢開口了。我在日企時尤爲總工程師說（チーフエンジニア）：「人間(にんげん)はミス(みす)を犯(おか)す動物(どうぶつ)である。」“人是犯錯誤的動物。”此話不無道理。如果拿出兒童在學習母語過程中的那股勁，在口語練習過程中即使犯錯誤也不氣餒，不斷糾正錯誤，不斷提高，不愁口語不好。
其次，“聽”和“說”都屬於口語範疇，具備了一定的語音、語法和詞彙知識的日語學習者，進行口語練習時，一定要注重“聽”的能力培養。透過各種途徑，收聽日語廣播，收看電視節目或日語VCD、DVD，聽錄音帶、CD，聽別人講日語，聽一日語爲母語者的講話來大量地接觸日語語言，並進行模仿。這樣，有了大量的語言儲備，開口講話，表達思想，進行交際便勢在必然。當然能聽懂、能理解的並不一定能使用（說出來），但是能聽懂、理解得越多，使用的範圍就越廣，口語能力便會越強。本人剛開始學日語時，一有機會就聽日語電臺的廣播，雖然聽得懂的極少甚至沒有，但起碼日語的語感，已經深深地烙在大腦的記憶之中，對以後的口語起了莫大的作用。
再則，口語是用來進行思想、情報、感情等有意義的交流的，決不是單音、詞彙、短語、句子的簡單重複或句型的機械操練。因此，其它文化的知識在學習過程中同樣必不可少。只學會了語言知識，卻不瞭解其他社會文化因素，缺乏言語的得體性意識，在交際中便會出差錯，收不到預期的交際效果。以日語爲母語者一般都能原諒外國人所犯的語音、語法錯誤，但如果表達不得體違反他們的交際常規和準則、禮節，就會引起他們的誤解和不悅。所以，要學會“到什麼山唱什麼歌”和學會相關的知識。
最後，學習口語的具體方法多種多樣。既可借鑑他人的成功經驗，也可在學習中摸索出適合於自己行之有效的方法。我每年都遇到問如何學好日語、如何記單詞、如何說好日語的學生。其實沒有什麼特別的方法。如果你是學生，積極參與每一堂課的學習活動就是了，因爲聽講、讀課文、回答提問、寫單詞或句子、聽磁帶或看短劇本身就是很好的方法。該做的不做，老想如何少寫少聽少說獲得最佳效果，則永遠沒門。何況近幾年在日本由於電腦的普及，很多年輕人不會寫的漢字比以前的人多，其原因就是因爲寫字訓練少。本人好像從未問過如何學好日語這樣的問題，本人關心的是還不能理解的句子是哪一個，非知不可的單詞是哪一個，其次做自己的小辭典，經常整理最常用的詞。當然，你可以採取如下的聯繫方法。 比如找同學或會日語的人進行練習，睡覺前或休息時，互相翻譯單詞或句子，互相提問。這樣既有機會聽別人說，又有機會向人開口說話，這不失爲一個好辦法。如果沒有合適的練習對象，也可以自己跟自己說。設想某一方的情景和人物，適用所學的語言知識，是之歷歷在目，印象深刻，把口語練習變爲一種樂趣，還可以給自己創造一定的語言環境，如以不同的聲音高聲朗讀，加深感官印象刺激。