一天又結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？何不趁現在趕緊寫一篇日記。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編幫大家整理的小學生數學日記6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生數學日記 篇1
今天中午媽媽事不在，所以讓我管店。在媽媽出去前，她用一張紙記下了店裏所有物品的價格。我心裏在想：我是第一次管店，別人會不會因爲看我小，不買我的東西呢？我會不會……突然，一位看似大約60多歲的老奶奶問我：泰國炒米多少一斤？我看了看媽媽給我的那張紙，對老奶奶說道：“10塊錢一斤，喜歡吃泰國炒米的人挺多的，你也買些去吧。”老奶奶又說道：“看你年紀輕輕，就會做生意了，好！我買兩斤去。”說完，我抓了一大把裝進袋子裏，然後，放到電子稱上稱。我嘴上念道：一斤=500克，兩斤=一千克，10塊一斤，應該按20.00,嗯？怎麼只有15.60元，我又想，泰國炒米大約2角一包，20.00-15.60=4.40（元），4.40/0.20=22（包），我就又抓了22包放進袋子裏。剛好電子稱顯示的是20.00元，我就把袋子繫好給了老奶奶，等我收錢的時候媽媽回來了，所以錢就由媽媽收了。
小學生數學日記 篇2
今天，我和爸爸媽媽去鴕鳥園玩，鴕鳥園裏的鴕鳥真多啊！一共有20個柵欄每個柵欄裏都有9只以上的鴕鳥，爸爸說：你看一共有多少隻鴕鳥？我說：至少有20x9=180（只）。
然後我們去裏面的水上樂園玩，裏面有很多遊船，一艘大船能乘10人，每艘15元，一艘小船能乘5人，每艘１０元。媽媽問我：2艘大船乘的人數是1條小船的幾倍？我說：2x10=20（人），20÷５＝４。那麼35人都用幾條什麼船合算？我說；要是都用大船，４艘得４ｘ15＝60（元），要是都用小船，７艘得7ｘ10＝70（元），如果用３艘大船和１艘小船，那麼3ｘ15＋1ｘ10＝45＋10＝55（元）。最合算。媽媽點頭表示讚賞。一天玩下來，各種遊玩一共花了300多元，爸爸問我：我們３人平均每人花了多少元？我說：300÷3＝100（元）。爸爸說：這近處遊玩還是比外出旅遊省的多啊。而且還安全。媽媽笑了。可我怎麼不太同意他們的觀點呢？好友們，你說呢？
小學生數學日記 篇3
星期六下午，我做完作業閒着沒事，媽媽就給我出了一個問題：你知道2的倍數有什麼特點嗎?我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數。那它們有什麼特點呢?媽媽又問。它們的個位上都是0、2、4、6、8。媽媽說：你真了不起。那你知道4的倍數懂得特點嗎?這下可把我難倒了。
於是，我就找了一些4的倍數，發現他們的個位上也都是0、2、4、6、8，於是我就把這個規律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個數，就推翻了我的發現。媽媽讓我繼續觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數的最後兩位。我根據媽媽給我的提示，右這些數觀察了一番，頓時恍然大悟。
做作業：原來，4的倍數的特點是：一個數的最後兩位是4的倍數，這個數就是4的倍數。然後，我找了一些數來試了試，例如：437，37除以4=91，照規律來說437就不是4的倍數，我隨後用437除以4=1091，符合這個特點。我又找了一個數1024，24除以4=6，找規律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發現告訴了媽媽，媽媽滿意地點了點頭。
這就是我的發現，同學們不妨也去試一試。
小學生數學日記 篇4
爸爸給我從新華書店買來一本《奧林匹克訓練》。我一拿到，就開始做了。今天，爸爸問我：“婷婷，到現在爲止，你已經做到第幾頁了?”我說：“我做到35頁了!”爸爸又說：“如果每天都做5頁，還要幾天就能做完了?”
我看了看書的最後一頁，標着“60”。我想：60減35還有25頁，25裏有幾個5呢?不一會兒，我就想出答案來了，對爸爸說：“我5天就能做完了。爸爸，你說我做得對嗎?”爸爸笑着說：“非常正確。”
小學生數學日記 篇5
今天，我纏着哥哥教我學游泳，忙於學習的哥哥拗不過我的糾纏，就提出了這樣的要求：“給你一把20釐米長的尺子，在5分鐘內計算出客廳地面的.面積，如果你能辦到，我就教你學游泳。”“哼！這不是刁難人嗎？”我大聲的抗議。哥哥笑着說：“沒辦法，隨便你，測不出來就不帶你去游泳。”
爲了學游泳，我認了。可是用那小小的尺子一點一點的測量着客廳的長，而且要在5分鐘內測出面積，真的好難！哥哥在一邊幸災樂禍的說：“小弟啊，五分鐘可是很快的呀。”
我心裏真是又氣又急，這一急可真急出辦法了，我想起老師教過我們的步測的方法。於是我就用步測的方法去測量，我沿着客廳的長來回走了三次，分別走了8步、10步、9步，這樣平均一下，客廳的長就是9步，我用同樣的方法測出寬是7步，然後我再用小尺測量了一下自己一步的長度，我也反覆測了三次，求出平均值爲60釐米。這下我就求出了客廳的長是9×60=540釐米=5.4米，寬爲7×60=420釐米=4.2米，現在客廳的長和寬都知道了，那麼客廳的面積就是：5.4×4.2=22.68平方米。
我把自己的思考過程和結果告訴了哥哥，哥哥很吃驚的看着我說：“小弟，你還真行啊，咱們客廳的面積是24平方米，你算得基本正確，最主要是你能想出這樣的方法來，真是了不起！”
小學生數學日記 篇6
大家都知道地球是圍繞太陽轉的，地球在圍繞太陽轉動的同時，它自己也在自轉。
清晨，太陽剛剛升起時，就會與地面形成一個0度角。上午，太陽會和地面形成一個銳角。到了中午，太陽在正上方，會和地面形成一個直角。下午，太陽會和地面形成一個鈍角。而夕陽下山時，太陽會和地面形成一個平角，次日的清晨，太陽又重新從地平線升起，這時太陽會和地面形成一個周角。
以前我只知道最簡單的三個角（銳角、直角、鈍角），現在我長大了，又新認識了兩個角：平角和周角，也知道了它們的含義。
還有，我知道了太陽發出的光可以看成是射線，公路可以看成是直線，而鐵路上的兩條鐵軌可以看成是平行線。這些都是我們在生活中和線與角有關的知識。